第1篇：咏杜甫作文
咏杜甫作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的咏杜甫作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你生于盛唐，却唱不出盛唐的繁华；你与李白为友，却不能像他一样挥洒浪漫诗意。你唱出的'，是晚唐的衰落和**；你挥洒的，是苦难人民的哀叹与泪水。
杜甫啊，你这衰老无助的巨人！
你留给后世的永远只是蹒跚的背影，无奈的长谈。你看到了动荡生活下人民的苦难，“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，只能无奈“天明登前途，独与老翁别”。你同样 无奈与自己的处境，“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，于是长吁感叹“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，并直抒心志“吾庐独破受冻死亦足”。面对 衰落的国运“国破山河在，城春草木生”，你能做的也只是祈愿“北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵”。最终，韶华逝去，病魔缠身，妻离子散，你呐喊“艰难苦恨 繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。愁上心头，你却不能借酒消愁；国家危机，你却不能为国效力；异居他乡，你却不能被归故乡。“何时倚虚幌，双照泪痕干”，这也只 是你梦中的景象，如泡沫一般。
不过，你也曾有过青春。“会当临绝顶，一览众山小”，你志存高远，未解前路多少事，欲与天公试比高。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，高歌纵酒，你也有狂放的青春。只是在你奔波流离的漫漫人生路上，这昙花一现的美丽如同流星般，眨眼间逝去。
杜甫啊，你这悲壮凄凉的巨人！
第2篇：杜甫《咏春笋》
杜甫《咏春笋》
《咏春笋》
朝代：唐代
作者：杜甫
原文：
无数春笋满林生，柴门密掩断行人。
会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。
《咏春笋》赏析：
无数的春笋生满竹林，不仅封住了柴门还堵住了道路，那些踏着新竹来欣赏竹林的人，来到我这我都怒而不欢迎!
这首诗写出了诗人爱护竹子的'心情!
作者简介：
杜甫(712-770)，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县(今河南省巩义市)人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
第3篇：杜甫咏冬至的诗词
杜甫咏冬至的诗词
小至
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线，吹葭六管动飞灰。
岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
冬至
年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人!
江上形容吾独老，天边风俗自相亲。
杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。
心折此时无一寸，路迷何处望三秦?
至后
冬至至后日初长，远在剑南思洛阳。
青袍白马有何意，金谷铜驼非故乡。
梅花欲开不自觉，棣萼一别永相望。
愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉
第4篇：杜甫七岁写出《咏凤凰》名人故事
杜甫七岁写出《咏凤凰》名人故事
杜甫，字子美，是我国唐代号称诗圣的伟大诗人，出生于公元712年，祖籍襄阳（今湖北襄阳），曾祖迁居河南巩县。小编带来的杜甫七岁写出《咏凤凰》名人故事。
杜甫七岁写出《咏凤凰》名人故事
对于杜甫在诗歌方面的成就，唐代大文学家元稹在《杜甫墓志铭》中说：“诗人以来，没有能比得上子美的。”唐朝另一位大文学家韩愈则认为他与李白齐名，称赞他们的诗篇是“光芒万丈长”。
杜甫之所以能取得这么伟大的成就，除了他的天资聪颖、学习条件优越外，更重要的还是他从小刻苦学习、锲而不舍的结果。
杜甫的家庭，是一个书香门第，也是一个世代为官的家庭。他的远祖叫杜预，在晋朝时任征南大将军，还是个著名的文史学家，有著作《春秋左氏经传集解》流传于世。他的祖父叫杜审言，武则天时官至迁膳部员外郎，也是大诗人，与沈俭期
第5篇：杜甫与陆游咏诸葛亮诗之比较
【导语】刀豆文库的会员“woaijuzi”为你整理了“杜甫与陆游咏诸葛亮诗之比较”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
杜甫与陆游咏诸葛亮诗之比较
魏 功
杜甫与陆游二人都生活在一个乱离的时代，这使他们对诸葛亮这位安邦定国的忠臣良相产生了一种特殊的情感。同时，杜甫与陆游都出身于士大夫之家，家庭的传统教育使他们都有着致君尧舜、救民水火的远大政治理想。但事与愿违，二人终生都未能一展雄才，只能空怀抱负，以诗文终老。而诸葛亮则正是儒家兼济的典范，是君臣相得的最佳范式，所以这两位怀才不遇的诗人到四川后见物思人、触景生情，自然就会生出无限的感慨。可以说，正是相似的时危世乱的时代背景和怀才不遇的多舛命运使相隔近五个世纪的两位大诗人在情感上产生了强烈的共鸣。
就诗的内容而言，杜甫和陆游都对诸
第6篇：郑燮《咏芭蕉》杜甫《咏春笋》阅读答案
郑燮《咏芭蕉》杜甫《咏春笋》阅读答案
在日复一日的学习、工作生活中，我们最熟悉的就是阅读答案了，阅读答案具有开放性，不是唯一的，我们要敢于辨证扬弃，吸取精华，弃其糟粕，使其更完善。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编收集整理的郑燮《咏芭蕉》杜甫《咏春笋》阅读答案，欢迎大家分享。
咏芭蕉
郑燮
芭蕉叶叶为多情，一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽，却教风雨怨秋声。
咏春笋
杜甫
无数春笋满林生，柴门密掩断人行。
会须上番①看成竹，客至从嗔不出迎。
【注】①上番：初番，头回。多指植物初生。
15．下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）
A．郑诗前两句，以拟人的手法，写出了芭蕉叶叶递生、生长不息的情状，为后文的抒情作好了铺垫。
B．郑诗第三句，触景生情，寓情于景，将情感具体化，从而表达了相思之情的悠远缠绵，
第7篇：杜甫《严郑公宅同咏竹》
杜甫《严郑公宅同咏竹》
《严郑公宅同咏竹》
朝代：唐代
作者：杜甫
原文：
绿竹半含箨，新梢才出墙。
色侵书帙晚，阴过酒樽凉。
雨洗娟娟净，风吹细细香。
但令无剪伐，会见拂云长。
《严郑公宅同咏竹》赏析：
这是杜甫赴好友严武家宴饮时同题之作。严武素与杜甫友善，字季鹰，华州华阴人，虽武夫，亦能诗，全唐诗中录存六首。他性豪爽，读书不甚究其义。八岁时，因其父挺之不答其母，乃手刃父妾英。其父屡禁其习武。后以荫调太原府参军，累迁殿中侍御史。玄宗入蜀，(公元七五六年)擢谏议大夫。至德后，历剑南节度使，再为成都尹。以破吐蕃功，进检校吏部尚书，封郑国公。与杜甫最友善，镇剑南时，甫因避乱往依之。
全诗清新雅致，风格与作者一贯诗风有异。
“绿竹半含箨，新梢才出墙”描写了新发之竹，“半含”“才出”抓住了春笋蓬勃生长的典型过程。竹生长是看不
第8篇：杜甫咏马诗的诗史性特色
杜甫咏马诗的诗史性特色
导语：早期豪迈奔放，中期苦闷彷徨，晚期沉郁顿挫。咏马之作为大家展示了大唐帝国的兴衰成败，犹如一座挖不完的宝藏。
我们可以将其咏马诗视为他“诗史”的一个重要组成部分，下面我想就以天宝十四年的“安史之乱”为界，试着将其咏马诗分为安史之乱前、中、后三个时期来谈一下它的诗史性。
一、安史之乱前
安史之乱前，大唐帝国正处于封建王朝的鼎盛时期，社会经济繁荣，封建秩序井然，到处呈现着“太平盛世”的景象。此时的诗坛也受其大环境的影响，展现了一种阔大、雄放的风格，即所谓的.“盛唐气象”。诗人生活在这样一个大好环境中，如沐春风，再加上年少气盛，所以此时的咏马诗也是意气风发，充满了豪情壮志。
二、安史之乱中
天宝十四年(公元755年)，安禄山举兵叛乱，繁盛的大唐帝国极端衰落，民族危机严重，人民流离失所，
第9篇：杜甫作文
杜甫作文
导语：杜甫，这位于“万万多难”中成长起来的“诗圣”，是唯一一位可以与诗仙李白齐名的诗人。下面小编整理了杜甫作文，欢迎参考借鉴！
杜甫作文
拂开历史的尘埃，走近冰封了千年的情愁，你是否感受到一位来自盛唐的诗圣那颗忧国忧民的心？
杜甫的诗，总的来说，没有李白的飘逸豪放，也没有白居易的浅易流畅；他的诗，总是那么沉郁顿挫，包含着他的一唱三叹的人生。
杜甫一生不得志。好不容易官至左拾遗，却又遇到了安史之乱，但他从未放弃过自己为国分忧的鸿鹄之志。“国破山河在，城春草木深”，杜甫怀着赤子般的爱国情怀，却一次次受到黑暗势力的压迫。那怀才不遇的愤懑以及对奸臣当道的无奈，仍穿过漫长的一千三百多年，毫无保留地展现在我们面前。“白鸥没鸿荡，万里谁能驯！”在流落成都时，他的心仍然挂念着人民的疾苦，渴望明君，“安得广厦千
第10篇：杜甫《严郑公宅同咏竹》阅读练习
杜甫《严郑公宅同咏竹》阅读练习
（一）阅读杜甫诗歌《严郑公宅同咏竹》，完成第8-9题。（4分）
绿竹半含箨①，新梢才出墙。色侵书帙②晚，阴过酒樽凉。雨洗娟娟③净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。
注释：①含箨（tu）：包有笋壳。②书帙（zhì）：书套。③娟娟：姿态美。
8．下列描写竹子与“绿竹半含箨，新梢才出墙”情境不相符的一句是（2分）（）
A．竹笋才生黄犊角，蕨芽初长小儿拳。
B．霜根渐随斧，风玉尚敲秋。
C．龙孙春吐一尺芽，紫锦包玉离泥沙。
D．昨传新笋发，扶杖绕林看。
9.请从描写的角度赏析颈联“雨洗娟娟净，风吹细细香”一句的妙处。（2分）
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答案：
8．B（此句描写的`是秋天的竹，其余都是描写的春天的新竹。）
９．从视觉和嗅觉两个角度形象地写出了竹子
