第1篇：找“工作”_小学写人记事作文
找“工作”_小学写人记事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的.找“工作”_小学写人记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最近，我手头非常紧，裤腰带里已变成“太空时代”了。唉！谁叫我太管不住自己的嘴呢！只要我一有零花钱，绝对会在三小时内花光。所以，我决定自己去找“工作”赚点钱。
工作一：为老爸捶背。
“呵呵！老爸，舒服吗？我捶背的技术还可以吧！”我边为老爸捶背，边问到。老爸却毫不在意地说：“凑合！这样吧，我们按10分钟一元钱来算，如果你捶得舒服的话，我还可以考虑加薪！”“啊！这么少？可以多点吗？”我推推老爸，无奈地说。老爸却不领情，偏偏不行，我还是乖乖地干吧！十多分钟过去了，我感觉手都快麻木了，于是，我想到了一个偷机取巧的办法；捶慢点儿，反正都是十分钟一元钱嘛！可智商比我多一倍的老爸不吃这套，他感觉我的速度放慢了，敲了一下我的头，说：“不想领‘工资’了吗？你小子再耍小花招，小心我解雇你！”我真是又气又苦有无力，只好把速度拉了上来。三十分钟过去了，我终于坚持不住了，谢了气，像霜打的叶儿，一头栽进沙发上。“哟！才半小时就坚持不住了？好好好，我也不勉强你。这儿，你的‘工资’。”老爸说完，把三元钱放在了茶几上，便大摇大摆地走了。唉！老爸舒服够了，我却累得像跑完了三千米。不行，这个“工作”太累了，而且“工资”又太少，我得换一个“工作”。继续找啊！
工作二：做奥数题。
这次，我找到了一个既能赚钱，还能提高学习成绩的“工作”——做奥数题，这样不是两全其美了吗！这个“工作”的看管人是老妈。“儿子，加油做吧！做对一道可以拿一元钱哟！”老妈坐在旁边为我加油鼓气，我却在书桌上努力思考。唉！昨天我的手已经受够了折磨，现在又轮到脑子了。没办法，谁叫我没钞票啊！经过半个小时的思考，牺牲了我N个脑细胞后，终于做出来了六道题，这才得到了六元钱。唉！不容易啊！
我把这两天的“工资”存了起来，还是少。又继续找“工作”，谁能告诉我一个既不费力，“工资”又高的“工作”啊？
第2篇：找呀找呀找诚信_小学写人记事作文
找呀找呀找诚信_小学写人记事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的找呀找呀找诚信_小学写人记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我拿放大镜，冲向大厅的一个角落，从上到下，从左到右地望来望去，不放过任何一个小小的细节。我正在干嘛呢？当然是在“找”诚信呗！前几个月，我的诚信不知道“溜”到哪里去了，害得我“找”得好辛苦哟！好了，言归正传，我就给你们讲讲那个故事吧！
那是地震后上课的某一天，“好戏”就是从那一天开始的。下午的第四堂课，学校组织了抗震疏散演习。广播里先告知大家这是演习，然后喊道：“准备—开始！”教室里立刻充满了“呯呯啪啪”“咚咚咚咚”的声音，这时大家跑出教室时撞到桌椅的声音。我们跑到一楼大厅，这时一个人不注意从背后猛地推了我一下，眼看我失去平衡要摔下去的危急时刻，一个女生及时拉住了我，化险为夷，我向后一看，呀！原来是我在七班的好朋友—何雨滋。大家来不急说话，我只好给她一个感谢的笑容，等到跑到操场以后，我才气喘吁吁地对她说：“谢谢—你，我，我送你—张——书签好吧！”她的脸上出现了6。7岁孩子的笑容，然后说：“我应该那样做啊！至于书签就不用了吧。”我知道雨滋这个人总是把大事小事都记得牢牢的，今天的事情她一定也会铭记在心里的……我的感激之情一定要让她知道，在她这一页的记忆里增添光彩。
于是，我还是开始给雨滋做书签，却又发现卡纸不够了，我想：“下一次买东西时再去买吧！”然而，事情总是有那么一两分的'不凑巧，我总是没能做好书签。
每一次，看到雨滋的时候我就会突然想起来，然后心生愧疚，但是一分开玩到其他的东西，我就又忘了。可雨滋跟我在一起的时候还是那么的亲近自然，一点也没有提书签的事情。终于有一天跟雨滋分手后，我下定决心找回诚信，精心为雨滋做了一张超级漂亮的书签。第二天，雨滋收到后，甩了甩长发，悄然一笑说：“书签是一件小事，重要的是你守住了信用！”
这就是我的故事，在书签还没有给雨滋前，我差一点就登“寻诚信启示”了呢！幸亏“书签”及时赶到，才将诚信“送”回了家。
第3篇：我找到了自信_小学写人记事作文
我找到了自信_小学写人记事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我找到了自信_小学写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年前的我上三年级，那时候，我并不像现在这样活泼、开朗、自信。那时候的我，沉默、孤独，甚至还有一些自卑，总觉得这里不如别人，那里不如别人好。是一件事情改变了我的性格，使我变得活泼、开朗、自信。
在上三年级的手后，那时候我弹钢琴，钢琴已经考取了五级证书。虽然是这样，但我还是觉得别人都比我弹得好。有一次，妈妈高兴的对我说：“旭旭，听说最近要举办钢琴大赛啦！我也给你报上命了，让你上去连连胆量，顺便也测试一下你的钢琴水平！”我听了以后
第4篇：小学写人记事作文
小学写人记事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写人记事作文1
“丁零零……”上课了，我急匆匆地跑到教室――怎么？又是游戏课？
郭老师拿起一个绣球，说：“今天时间不多了，我们来玩一玩抛绣球吧！刘思琪，就从你开始！”刘思琪淡淡一笑，他左看了看，右看了看，又对我瞅瞅。我眨了眨眼，刘思琪便用两只手将绣球向我轻轻一抛。嘿，还真够朋友呵！我犹豫了一会儿，最后把目光投向了陈旗。他把嘴一咧，好像要说：“哇哈哈，绣球是我的啦！”我也对他笑了笑，便高高抬起双手：“刘一杰，归你了！”说着，我把球抛过陈旗的头顶，传给了刘一杰。陈旗很失望的对刘一杰说：
第5篇：写人记事小学作文
写人记事小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的写人记事小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人记事小学作文1
“啪”电脑黑屏了，哥哥被弄得不知所措，嘿嘿，平时不用功，现在犯难了吧！我在旁边看哥哥的笑话。
越修不好越急，我继续不动声色地看着，哥哥终于忍无可忍了，他喊到：“拜托，别在那里看冷笑话，来帮帮我!”“哎呀！你的水平不是挺好的吗?”我故意讽刺塔，让他无可奈何！
他拨通了姐姐的电话，让她来帮忙修，不一会儿，他们就赶来了，手里拿着几张系统盘。
姐夫在电脑前忙活着,一会儿装这盘,一会儿装那盘,一会儿弄主机,一会儿弄键盘，搞得在电脑前的我晕头转向的。
“咦？怎
第6篇：外公_小学写人记事作文
外公_小学写人记事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的'、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的外公_小学写人记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我从小就在外公家长大，对外公家是再熟悉不过了。外公家住在城郊的小河边，房子很多，还有一个很大的院子，外公很勤劳，后院里有一棵大柿子树，种着大白菜。韭菜。黄瓜。丝瓜，还种着一大堆各种各样的花。
我在外公家长到五岁，要去上学了，我恋恋不舍地离开了外公家。每次到了星期六，我就回去看外公。每次一到外公家，外公就亲我一口，我发现外公脸上又多了一些皱纹，白头发也多了，我心里很难过，外
第7篇：雾_小学写人记事作文
雾_小学写人记事作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雾_小学写人记事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
清晨，窗外下着淅淅沥沥的小雨，一阵微风袭来，我的心绪随着它飞向了远方，记忆的闸门在这个细雨纷飞的季节慢慢开启……
那是一个白雾蒙蒙的下午，公路上一片模糊，隐隐约约能看见来往的车辆，整个世界像披上了一层白纱。汽车小心翼翼地行驶着，失去了往日那呼啸而过的威风。这时正好是放学时间，我也和别的同学一样匆匆忙忙往家赶。回到家的时候才想起忘记带钥匙了。没办法，我只好沿着小路一边踢石头打发时间，一边等待爸爸妈妈回来。
这时，我看见不远处有两个人朝这边走来，近了，我终于看清楚，其中一个是七八岁的小男孩，
第8篇：除夕之夜_小学写人记事作文
除夕之夜_小学写人记事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的除夕之夜_小学写人记事作文，欢迎阅读与收藏。
今天可是大年三十呢！除夕之夜最好玩的是什么？当然是我们很早就期盼着的DD放烟花啦！这不，我、哥哥和家人们就拎着一大包烟花来到了一片空地上。我和哥哥迫不及待地拿出两根红色的.、长长的烟花。爸爸笑眯眯地走过来为烟花点火。不久，一丝丝火花就出现在烟花的顶端，我和哥哥高兴极了，各拿了一根烟花跳起舞来，火光在我们身边飞舞着，多漂亮呀！过了一会儿，红光居然变绿了，可是火光却维持得不久，一会儿就灭了。这时，站在一边的妈妈拿着一筒“仙女降落”正在“研究”呢，我一把拿过妈妈手的“仙女降落”说：“我们
第9篇：苦日子_小学写人记事作文
苦日子_小学写人记事作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的苦日子_小学写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天，弟弟到我家来玩，仿佛来了一个定时炸弹（随时都会爆炸的）。因此，叶媛媛使者奉命24小时随时看着他，否则后果不堪设想。后果就是：万一他碰坏了东西，一定把罪赖在我身上，因为我是他公认的“替罪羊”。呜~呜惨！！
状态：担心自己又成了“替罪羊。
心情：一生中最紧张的一次。
弟弟东撞撞，西碰碰，生怕今天弄不坏东西，我呢？成了护弟使者（注意！注意！决不是保护弟弟的意思，而是护着弟弟别跟贵重物品做亲密接触）可还是百密一疏，咦？这是啥玩意儿？瓶子挺精致的，当我回过神儿来时，呀！！不好了，香……香水……全…
第10篇：故乡情_小学写人记事作文
故乡情_小学写人记事作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的故乡情_小学写人记事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人们都说：“往事如烟。”当然就会烟消云淡。但是，儿时对家乡的记忆，是永远忘不了的。母亲常常给我讲她故乡的美景，那是一个很美很美的地方。
春天，春姑娘披着绿色的舞衣，千里迢迢地赶来这里，把大地变成了绿色的海洋。一望无际的草地上，野花四处泛滥，红的、黄的、紫的、蓝的……五彩缤纷。它无私的点缀着草地。一条清澈见底的小溪，像绸缎一样潜在生机勃勃的草地上，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两岸，住着几十户人家，大家互相帮助，互相友爱，生活在和谐的大家庭里。
溪底铺满了五颜六
