第1篇:2016开展万师访万家活动总结
为了使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。以下小编DL为大家整理了2016开展万师访万家活动总结,供大家参考!
2016开展万师访万家活动总结一
六月下旬以来,醪桥小学全体班主任和科任教师利用课余或周末,陆续对本班所有学生进行家访,截止到7月1日, “万师访万家”活动已基本覆盖全镇每个小学生。
此次“万师访万家”活动通过实地家访的方法,主要围绕各班学生尤其是留守儿童、单亲家庭、问题学生等进行家访调查,了解学生家庭情况、在家表现、学习生活习惯、成长环境(包括家庭周边以及上、放学途中安全状况,特别是危险水域情况)等。并向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;教师一边听取家长对学校办学意见,详细记录;一边向家长提出合理的家庭教育建议,包括学生在家的暑期安全。
家长对此次“万师访万家”活动非常支持。通过此次活动,融洽了老师与家长的关系,促进了农校合作,为提升办学水平,推进师德师风建设,促进学生健康快乐成长起到了很好的桥梁作用。
2016开展万师访万家活动总结二
上周五,我在学校的统一安排下,积极参加“万名教师访万家”活动。通过这一活动的开展,我深刻认识到了家访的重要性,我认为家访是彻底了解学生,建立家长、学生、老师三位一体的教育新模式的最有效方法。
家访给我体会最深的是让我了解了很多平时没有了解到的情况。有些学生家庭困难,家庭环境本身对学生学习也造成一些影响。我到访的六个家庭中,有五个家庭的孩子都有弟弟或妹妹。在家庭教育及管理方面,爸爸在外工作,都是母亲照顾孩子,家长也更偏向于“老二”。我了解到这一情况后,积极与家长沟通,商讨对策。建议家长多关注孩子的学习及生活,关注孩子的内心。
每一个学生都有闪光点,这是我家访得到的第二个体会。家访时,学生看到老师来了,马上端茶递水,很礼貌地招呼老师座下。老师在和家长交谈时,主动地离开。即便是我平时认为较差的学生,待人接物也表现得比较优秀。这说明我们教师要积极发现学生的闪光点,要积极了解学生,对他们进行扬长教育,鼓励他们自信、自力。
我家访的第三个体会是,家长和老师要经常保持沟通。现在有很多留守学生,父母都出去打工挣钱了,学生寄宿在爷爷奶奶家里。老人的话他们都不是很能听进去。教师经常与家长保持沟通,能对学生时时监控,能经常性地对他们进行引导。关注他们的发展。
家访是教师教学的又一有效方法和手段,积极作好家访有利于教育教学,有利于对学生的培养。
2016开展万师访万家活动总结三
近日,丽水市教育局下发《关于开展中小学教师“进家入户 携手育人 万师访万家”大家访活动的指导意见》(以下简称《意见》),指导全市各中小学(幼儿园)部署家访工作,促进家访工作常态化、制度化。
丽水市“大家访”活动重点关注七类学生,包括经济困难家庭学生、学习困难学生、思想和学业上有重大变化学生、留守儿童或单亲家庭学生、进城务工随迁子女家庭学生、残疾学生、突发重大变故家庭学生等。《意见》要求,各校要结合“全员德育”和“德育导师制”,科学制定工作方案,每位教师要增强家访主动性,发挥创造性,精心准备个性化家访,力求达到“四进家庭”:教育关爱进家庭,进一步融洽教师与家长的关系;教育政策进家庭,进一步促进家长树立科学的教育观念;教育指导进家庭,进一步优化亲子关系;教育帮扶进家庭,进一步促进学生健康成长。
《意见》还提出,要把开展大家访活动作为立德树人和党的群众路线教育实践活动的特色载体,转变工作作风、强化师德师风建设,构建和谐家校关系。家访时,教师要严格做到“六不得”,即不得接受家长馈赠的钱物,不得接受家长的吃请和报销开支,不得要求家长安排车辆接送,不得借家访名义向家长提出任何私人要求,不得参与家长组织的任何娱乐消费活动,不得以家访名义进行有偿家教。
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第2篇:万师访万家活动总结
大同小学“万师访万家”活动总结
为深入推进“两学一做”学习教育,贯彻落实“连心、强基、模范”三大工程和教育精准扶贫工作部署,促进家校教育的融合,不断改进师德师风,树立我校教师的良好形象,办人民满意的教育,根据县教育局关于印发《寻乌县中小学“万师访万家”活动方案》通知精神,结合本校实际,我校认真开展了“万师访万家”活动,现将活动情况总结如下:
一、家访活动基本情况
本次家访我校全部在岗11位教师全部参与,实际家访学生65名,其中上门家访22名,其它形式家访43名。
二、精心组织家访活动
1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,学校动员部署。召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。
2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难
3、注重反馈,加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,并及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。
4、暑假期间,全体教师积极通过各种形式对本班学生进行家访,并登录“万师访万家活动平台”,邀请家长关注“江教在线”公众号填写问卷调查表以及反馈,受到家长的致好评。
通过本次的家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育着孩子身学工作的和谐发展。
三、家访反馈情况统计
本次家访征集到的意见和建议累计一百多条,好多是重到日复相同的,所以经过学校认真梳理后,共征集意见和建议条。我们根据征集到的意见和建议,学校、党员教师及全体照顾在岗教师已经逐步解决了多数问题,另有极少数问题由于资金和设备条件限制尚未得到解决,学校正在积极想办法以求可用尽快处理。
一、家访及问卷调查中听取、收集的意见或建议:
(一)学校设施设备及活动开展
1、建议学校针对小学生的特点,多组织开展一些有益的课外活动;
2、建议学校要做室外广播体操,多搞一些音乐、美术、体育方面的活动,增强孩子的体质,锻炼其胆量;
3、学校的操场建议抓紧落成,好让学生有更好的体育运动场所。
(二)学生习惯的培养
251、希望学校加强学生的学习与生活习惯的培养,严格教育孩子,让孩子能在一年级开始养成良好的学习、生活习惯;
2、希望跟老师多配合,共同教育孩子,改善孩子内向的性格,纠正孩子不良的学习习惯;
3、希望老师能多关心、多重视自己的子女,建立与家长常沟通的桥梁,发现孩子身上存在的问题及时纠正,发现评估资料费孩子身上的优点及时表扬,鼓励孩子不断进步
4、希望老师能告知家长一年级学生应达到什么学习要求,应养成什么习惯,家长好配合老师做好;(三)管理方面
1、能加强安全教育,增强学生的安全意识,并且落实到日常生活中去;
2、加强学生的品德教育,特别是能相互礼让,照顾小同学;
3、学校应多备些应急药品,低段学生经常会追跑摔伤可用;
4、多加强教师培训,能更好地驾驭小学课堂;
5、多关心学生的语文学习,对拼音基本上不会的最好能留级;
6、对成绩差的学生希望老师多辅导;
7、有时作业量太大,能否适当减少作业量;(四)其他方面
1、希望学校能帮助家庭困难的学生一些救助;
2、学生的课外读物及辅导书能否由县教育局统一征订发放。
(五)学校对群众反映的意见及建议的处理办法
261、正确、客观地对待群众反映的问题;
2、及时组织人员进行梳理、归纳;
第3篇:万师访万家活动总结
万师访万家活动总结
下面是公文站小编为您搜集整理的万师访万家活动总结,仅供阅读。篇一:万师访万家活动总结
了解学生的生活和成长环境,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径,同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。根据市章丘市教育局的统一部署,我校在寒假期间,开展了“万名教师访万家”活动。全校教师积极响应,放弃许多休息时间,参与到这次活动中。我校共有学生1523名,本次家访1240名,占学生总人数的80%,达到了预期的目标。(学校教师通过上门走访的家访率达到近30%,电话家访约25%,短信及其它方式家访率约25%,共收到家访记录表1000余份,300余份家长意见反馈表。)这次活动组织有序,效果明显,受到了学生及家长的好评。现将活动开展情况简要汇报如下:
一、组织学习,明确活动的重要意义。
1、放假前
第4篇:小学万师访万家活动总结
小学万师访万家活动总结((精选12篇))由网友 “燕小姜” 投稿提供,以下是小编整理过的小学万师访万家活动总结,希望能够帮助到大家。
篇1:万师访万家活动总结
为进一步落实市教育局“修师德、正师风、铸师魂”师德师风建设活动,深入开展全员岗位育人、德育导师制,密切学校与家庭、社会的联系,加强教师与学生家长的沟通,形成学校教育与家庭教育的合力,有针对性地开展学生思想道德教育,促进青少年身心健康发展,遵照市教育局、中心小学统一安排,我校认真组织开展“万名教师访万家”家访活动,学校领导高度重视,全体教职工积极参与,取得了预期的效果,达到了预定目标,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视精心安排
1、组织全体教职员工认真学习上级有关文件,统一思想,提高认识,深入领会“万名教师访万家”活动与开展学校各项工作的密切联
第5篇:学校万师访万家活动总结
学校万师访万家活动总结
学校万师访万家活动总结一
2017年寒假前两天,天气虽然寒冷,但丰城上塘二小的校领导和老师们心系在校学生,冒着严寒,利用课余时间,前往学生家中进行“万师访万家”活动。
此次“万师访万家”活动,该校针对学生不同情况,重点对品学兼优学生、单亲学生、贫困生、学困生、留守儿童等进行实地家访。四(1)班的罗樾同学成绩不好又调皮,父母在外地打工,跟随爷爷奶奶一起生活,是个典型的留守儿童。一到他家,校领导便向他的爷爷奶奶汇报他的在校表现,并详细询问他在家的情况。得知他在家会帮爷爷奶奶干农活,校领导都感到非常欣慰。校长们鼓励罗樾在孝敬爷爷奶奶的同时,应改掉自身的坏毛病,努力学习,提高学习成绩,让爸妈在外放心工作。
该校的学生家长也非常支持和赞赏“万师访万家”的活动。家访中,家长们把日常教育孩子
第6篇:学校“万师访万家”活动总结
红光学校“万师访万家”活动总结
根据教育局统一部署,为进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,形成和谐、优质、可持续发展的育人环境,努力提升教师职业道德素养,提高学生家长家庭教育能力,促进学生健康成长,红光学校学校结合实际情况,从6月底开始,开展了“万名教师访万家”活动,为了让活动更好的落到实处,学校制定了《红光学校万名教师访万家活动实施方案》以及《万名教师访万家活动考核细则》,并印制了100余份《家访活动调查问卷》、《家访情况记录表》,以确保家访活动扎实有效。截止目前,圆满完成家访活动任务,现将情况总结如下:
一、典型经验与具体做法
一是加强组织领导。学校成立了以朱哲校长为组长的活动领导小组,对活动方案的制定、协调等工作层层把关,并将家访活动纳入学校的常规工作,使活动更广泛、更深入、更持久的
第7篇:小学万师访万家活动总结
小学万师访万家活动总结
在一个有趣的活动结束后,想必你学习了很多新知识,这时候做好活动总结是十分重要的。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编为大家整理的小学万师访万家活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学万师访万家活动总结1
根据万年县教体局的统一要求,万年县梓埠中学7月1日召开了校务会成员和班主任工作会议,认真部署“万名教师访万家”活动,明确提出了家访工作任务,印制了梓埠中学“万名教师访万家”家访记录表,并要求各校务会成员和班主任在7月6日前完成家访活动,带回家访记录表。
为了把此项工作落到实处,梓埠中学采取校务会成员带领班主任分片包户的方式进行家访,确保不漏一户。当天,家访老师有的骑摩托车,有的骑电动车,不顾炎热酷暑,来到一个个学生家中,与家长进行沟通交流。一方面向家长汇报学生在校情况
第8篇:下塘中学开展万师访万家活动总结
2017年下塘中学开展万师访万家活动总结
根据教育局统一部署,为进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,形成和谐、优质、可持续发展的育人环境,努力提升教师职业道德素养,提高学生家长家庭教育能力,促进学生健康成长,学校结合实际情况,从四月份开始,开展了“万名教师访万家”活动,为了让活动更好的落到实处,学校制定了《寿光市职教中心万名教师访万家活动实施方案》以及《万名教师访万家活动考核细则》,并印制了800余份《家访活动调查问卷》、《家访情况记录表》和《家访备课专用纸》,以确保家访活动扎实有效。截止目前,圆满完成家访活动任务,现将情况总结如下:
一、领导重视,组织精心
一是加强组织领导。学校成立了以刘玉祥校长为组长的活动领导小组,对活动方案的制定、协调等工作层层把关,并将家访活动纳入学校的常规工作,