第1篇：【精选】野炊小学三年级作文300字3篇
【精选】野炊小学三年级作文300字3篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的野炊小学三年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
野炊小学三年级作文300字 篇1
星期四的上午，我妈妈告诉我说：“今天要去野炊，我高兴得一蹦老高。就马上告诉弟弟和姐姐他们这个好消息，谁知，他们已经知道了这个消息。
我们要出发了，我和姐姐弟弟真想飞过去。在车上我们有说有笑，还猜测那里风景美不美。
到了那里，我们一下车，第一眼看到的就是房子上居然长了爬山虎，我们上去了，在去房子的一道小路上，我们看见了紫苏。
我们到了房子里，就准备好烧烤的东西，大人们就开始做起来，过了一会，妈妈她们烤好了一些，我们就会过去吃，大家都吃得津津有味。天色不早了，要吃晚饭了，我们大口大口的吃起来，妈妈还烤了鸡腿、鸡翅、玉米、火腿、茄子……我们小孩子都流口水了，烤好了我们就会像风一样飞过去吃起来！
一转眼，时间就过去了，我们恋恋不舍的离开了，这里真是让人越看越迷人啊！
野炊小学三年级作文300字 篇2
今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一个黑锅，老师带我们去天子山搞野炊。
我们来到目的地，把东西放下，就各自忙开了。我和几个同学去捡柴，我们左找右找终于找到了一堆柴，我们把柴搬了回来。捡到柴后该打灶了，我们把砖头围着坑一块一块垒好，灶打好后，可恶的老天开始下雨了，雨点打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脱掉小心翼翼的放在了上面；同学们没带伞，身上的衣服全湿了，头发也一根根湿得竖了起来，跟落汤鸡一样。该生火了，我们先点燃一小把干草，刚点燃放了进去，火就灭了，我们又接着点了几次，火苗忽燃忽灭，摇摆不定。老师见了，用打火机点了几次，可不知咋的，点也点不着，没办法，老师只好到火旺的同学那里借火种，几经折腾，火终于点燃了，而且像着了魔似的往上长，我们急忙洗米，把锅架上了灶，又过了几十分钟饭熟了，我们各自拿出菜，我们终于吃到了自己亲手煮的饭，比吃蜜还甜。
今天虽然老天要下雨，我们在风雨交加中度过了这次野炊，但我们知道这是老天故意考验我们有没有在风雨中承受磨难的刚强意志。
野炊小学三年级作文300字 篇3
一路上，大家说说笑笑，别提有多开心了！花开得太慢了。我真的想早点拥抱大自然，呼吸更多的新鲜空气。花终于慢慢地停了下来，同学们迫不及待地冲出了车
玩完后，我们开始准备午餐，包好馄饨。我们班所有的学生都很勤奋。看！你的`手多灵巧啊！过一会儿，馄饨就包好了。然后，我们在自己的“炉子”上煮馄饨。一些学生捡起了草和树皮。在老师和学生的共同努力下，馄饨很快就成熟了。打开锅盖，闻起来真香！我开始流口水了。每个人都想吃饭。我“抢劫”了几个。咬一口。它是美味的！比家里做的好吃。不幸的是，馄饨不够吃。
午饭后，我们来到了长江。老师为我们拍照。拍照之后，我又一次欣赏到了美丽的长江。我看见一只白色的海鸥飞过河。它是如此美丽！
时间过得真快。我们又要离开自然亲和花园了。有点勉强。那里的树木和植物似乎都在对我们说：“再见了，孩子们，欢迎以后再来。”
我永远不会忘记这次野餐。
第2篇：【精华】野炊小学三年级作文300字三篇
【精华】野炊小学三年级作文300字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的野炊小学三年级作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
野炊小学三年级作文300字 篇1
今天，我们把盘子、锅碗瓢盆背在背上，高高兴兴地出发了。
经过“跋山涉水”的旅程，我们终于到达了台子山公园，我们的脚步开始放慢——这里的花儿是那么的美丽，我从心底佩服那些种花的人。毕竟，这些花是用辛勤的汗水换来的！整个塔子山都弥漫着花香。我陶醉在这芬芳的'微风中
当我来到野餐花园，烟雾蔓延，我咳嗽，因为烟雾，但火焰燃烧我的兴奋的心情
随着老师的“开始！”我们一群人冲向火炉。炒菜！我把芹菜和洋葱放进锅里用油炒，然后加入薯片和辣椒。炒了一会儿，我的菜出来了。看着这道“美食”，我忍不住呷了一口……这是一个奇怪的光环！忘记盐！但是味道很好。凑合着用吧！然后，常民的蒜炒肉出来了。尝过她的味道，嗯，味道还可以，但好像少了什么“啊！”我忘记放豆瓣了！常民喊道。嗯，我找到了一个知心朋友。更有趣的还在后面：小婷做饭的时候失火了。她去找一堆火，火在报纸上烧起来了。她拿它很笨拙。结果，“火炬”掉到了地上。小婷说了一声“啊”，吓了我一跳，我们这群人都笑了起来，笑声在野餐园里回荡了好久
野炊小学三年级作文300字 篇2
我今天的心情很好，因为今天即将来领我人生中第一次野炊，心情很好！
今天，我们扑面而来的是一个像古代煮饭做饭的东西。首先，我们要洗好菜、鸡、排骨，切好鱼，然后，打蛋进锅，再然后由我来生火，又女生炒菜，她们轮流和指导老师；谢老师翻炒后，第一盘菜就炒好；炒蛋。然后，再准备好鸡块，生好火，就可以下锅了。在中间要加两勺盐，一次酱油，听指导老师；谢老师的话，再炒炒就可以上锅了，这样第二盘菜也好了；爆炒鸡丁。然后，就是煮鱼了，我们先倒二勺水，然后，再翻二次，就等他自自己熟了，三分钟后……熟了，第三道菜也好了；水煮鱼。再然后就是炒排骨了，先扔下锅，把它炒成棕色的，然后下味，就入锅了。第四盘菜；炒排骨。现在是在是最后一道菜，炒青菜，由于一开始我的同学曹少芹放了太多水，所以菜比较浓，过了五分钟后，最后一道菜也好了；炒青菜。
今天是我最有意义的时候！
野炊小学三年级作文300字 篇3
一路上，大家说说笑笑，别提有多开心了！花开得太慢了。我真的想早点拥抱大自然，呼吸更多的新鲜空气。花终于慢慢地停了下来，同学们迫不及待地冲出了车
玩完后，我们开始准备午餐，包好馄饨。我们班所有的学生都很勤奋。看！你的手多灵巧啊！过一会儿，馄饨就包好了。然后，我们在自己的“炉子”上煮馄饨。一些学生捡起了草和树皮。在老师和学生的共同努力下，馄饨很快就成熟了。打开锅盖，闻起来真香！我开始流口水了。每个人都想吃饭。我“抢劫”了几个。咬一口。它是美味的！比家里做的好吃。不幸的是，馄饨不够吃。
午饭后，我们来到了长江。老师为我们拍照。拍照之后，我又一次欣赏到了美丽的长江。我看见一只白色的海鸥飞过河。它是如此美丽！
时间过得真快。我们又要离开自然亲和花园了。有点勉强。那里的树木和植物似乎都在对我们说：“再见了，孩子们，欢迎以后再来。”
我永远不会忘记这次野餐。
第3篇：【推荐】野炊小学三年级作文300字4篇
【推荐】野炊小学三年级作文300字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的野炊小学三年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
野炊小学三年级作文300字 篇1
星期一，听祝孙俊男说，我们要在星期三的下午，第二和第三节课到操场上野炊，全班听后全都欢呼了起来。
盼望的日子终于到了！这一天下午第二节课，我在综合课上把要在操场上吃的三明治准备好了，放在了袋子里，可是我已经等不到第三节课了，就吃了起来，吃时还想着：“我好自豪呀！我做出来的三明治是多么的好吃！不过我还是留一点吧，等到了第三节课在操场上吃。”
可是我还是没管住我的嘴，把一整个三明治都吃了下去。吃完还回味无穷的说了一句：“嗝--！我饿了，好想再吃一
第4篇：【精选】野炊小学三年级作文300字4篇
【精选】野炊小学三年级作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的野炊小学三年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
野炊小学三年级作文300字 篇1
一路上，大家说说笑笑，别提有多开心了！花开得太慢了。我真的想早点拥抱大自然，呼吸更多的新鲜空气。花终于慢慢地停了下来，同学们迫不及待地冲出了车
玩完后，我们开始准备午餐，包好馄饨。我们班所有的学生都很勤奋。看！你的手多灵巧啊！过一会儿，馄饨就包好了。然后，我们在自己的“炉子”上煮馄饨。一些学生捡起了草和树皮。在老师和学生的共同努力下，馄饨很快就成熟了。打开锅盖，闻起来真香！我开始流口水了。每个
第5篇：野炊小学作文300字
野炊小学作文300字
今天上午，学农基地的老师带我们去野炊。
来到山上，同学们十分兴奋。我们几位同学分别拿着豆子、肉丁、茭白倒入锅内，再倒入水，接着就是生火，这可是野炊中最重要的。老师在我们事先准备的木柴上浇了点油，再将油倒在报纸上，点燃火立即扔进柴堆中，一阵浓烟马上冒了出来。男生们不停地往里加柴，慢慢地火变小了，我们立即抢救，有拿嘴吹的，有拿帽子扇的，终于，火越扇越旺了。准备做饭了，我慢慢地把水倒入锅里，不让它洒出来。汪逸东用手指估算了一下，水面离米饭差不多15厘米。看着火越来越旺，闻着越来越浓的米饭的香气，我想：我们这么用力扇火，这么齐心合力，烧出来的米饭一定是很好吃的。
十分钟过去了，老师告诉我们要把火弄小了，不然米饭要烧焦的。汪逸东把柴火熄灭了点。再焖了十分钟的样子，打开锅盖，一股香气扑鼻而
第6篇：小学三年级野炊作文三篇
小学三年级野炊作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学三年级野炊作文3篇，欢迎大家分享。
小学三年级野炊作文 篇1
阳光明媚，炊烟袅袅。周三中午，我们满怀激动的心情进行了盼望已久的野炊。
在家里，自己烧菜的机会非常少，所以我们在野炊时当然会经验不足，手忙脚乱，但大家还是有模有样地分配任务，打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮饭。
我的任务是切菜，我先把豆腐干都摆在砧板上，把它们都切成一条条的形状，再放到碗里，我又拿起了冬瓜，先把它切成两半，挖出里面的籽，再去掉皮，切成块状……我切了各种各样的菜，忙得不亦乐乎!
回头看看，我们组的其他同学当然也没有闲着，生火的同学忙着生火，洗菜的同学
第7篇：野炊小学三年级作文四篇
野炊小学三年级作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的野炊小学三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
野炊小学三年级作文 篇1
今天，我们把盘子、锅碗瓢盆背在背上，高高兴兴地出发了。
经过“跋山涉水”的旅程，我们终于到达了台子山公园，我们的脚步开始放慢——这里的花儿是那么的美丽，我从心底佩服那些种花的人。毕竟，这些花是用辛勤的汗水换来的！整个塔子山都弥漫着花香。我陶醉在这芬芳的微风中
当我来到野餐花园，烟雾蔓延，我咳嗽，因为烟雾，但火焰燃烧我的.兴奋的心情
随着老师的“开始！”我们一群人冲向火炉。炒菜！我把芹菜和洋葱放进锅里用油炒，然后加入薯片和辣椒。炒了一会儿，我的菜出来了。看着这道“
第8篇：野炊小学三年级作文4篇
野炊小学三年级作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的野炊小学三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
野炊小学三年级作文 篇1
今天，我们把盘子、锅碗瓢盆背在背上，高高兴兴地出发了。
经过“跋山涉水”的旅程，我们终于到达了台子山公园，我们的脚步开始放慢——这里的花儿是那么的美丽，我从心底佩服那些种花的人。毕竟，这些花是用辛勤的汗水换来的！整个塔子山都弥漫着花香。我陶醉在这芬芳的微风中
当我来到野餐花园，烟雾蔓延，我咳嗽，因为烟雾，但火焰燃烧我的兴奋的心情
随着老师的“开始！”我们一群人冲向火炉。炒菜！我把芹菜和洋葱放进锅里用油炒，然后加入薯片和
第9篇：野炊小学三年级作文450字
野炊小学三年级作文450字
早晨，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了，因为今天是我们约好出去野炊的日子。我走到阳台上，看见天上灰蒙蒙的一片，我心里想着：今天会不会下雨呢？我心中不由得暗暗担心起来。
早饭吃好以后，我们一行13个人就骑着5辆摩托车兴高采烈地向目的地驶去。一路上，我们的队伍时而在山脚下行驶，时而在山腰间盘旋。公路两旁的景色不断变化，犹如一部放不完的电影：一会儿是一片竹林，一会儿是四季长绿、高大挺拔的松柏，一会儿又变成了一片片美丽的花丛……
我们就这样一边行驶一边寻找目标，找了很长时间，终于找到了一个令人满意的景点——一片干净而平坦的溪滩。只见溪滩里铺满了大大小小、形状各异的鹅卵石，非常的光滑干净。旁边的小溪水平如镜、清澈见底。经过长途跋涉，大家都很累了，就不管三七二十一的躺在鹅卵石休息了一
第10篇：野炊小学三年级作文五篇
野炊小学三年级作文五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的野炊小学三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
野炊小学三年级作文 篇1
今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一个黑锅，老师带我们去天子山搞野炊。
我们来到目的地，把东西放下，就各自忙开了。我和几个同学去捡柴，我们左找右找终于找到了一堆柴，我们把柴搬了回来。捡到柴后该打灶了，我们把砖头围着坑一块一块垒好，灶打好后，可恶的老天开始下雨了，雨点打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脱掉小心翼翼的放在了上面；同学们没带伞，身上的衣服全湿了，头发也一根根湿得竖了起来，跟落汤鸡一样。该生火了，我们先点燃
