记摊位游戏节有感作文

精品范文时间：2022-10-10 09:42:15 收藏本文下载本文

第1篇：记摊位游戏节有感作文

记摊位游戏节有感作文

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的记摊位游戏节有感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记摊位游戏节有感作文1

“一圈到底”这个游戏告诉我：尝试是可以的，如果受到挫折，也不要气馁，不妨换一种方式再来，成功属于那些坚持的人。

在同学们的欢歌笑语声中，新一届的学校游戏节正式拉开了序幕。

我拉着几个好伙伴们仔细地看着这些游戏：有的让人心惊胆战，有的考验人的头脑反应，还有的需要合作精神……

我们先来到了最最刺激的游戏——信心到底。首先，这个游戏要求让六个人手拉着手，一个人站在国旗台上，往下掉，下面的人一起把她接住。贾欣敏自告奋勇地站出来。可我看见，她的腿都在发抖。随着体育老师一松手，我的心也一紧：我们会不会接不住呀！我的耳边传来“呼呼”的风声。贾欣敏整个人都落在我们的手上。我悬着的心终于落了下来。

接着，我们来到了“一圈到底”。这个游戏由十个人手拉手，用一个呼啦圈，从头到脚钻进去，手不能松，圈也不能碰到地。只见沈欣旸先跨过她那大长腿，头一钻就过去了。那圈从她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我换种方法吧，先进头！我边想边把头钻了进去。不好！卡住了，腿进不去了。又过了好半天，还是没有进得去。突然，手一松，圈滚了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇气，再次进行了尝试。吸取上次教训，这次我先进腿。哇！成功了！后面的人都学着沈欣旸的样子，一一过关了。

“一圈到底”这个游戏告诉我：尝试是可以的，如果受到挫折，也不要气馁，不妨换一种方式再来，成功属于那些坚持到最后的'人。

记摊位游戏节有感作文2

在上个月，杭州市游戏节征集游戏方案，我积极参与了其中，并从全市方案里脱颖而出，成为参加决赛的五十个。

期盼已久的日子终于到来。早上，我签到后，领取了自己的摊位，挂上一张醒目的海报，等待活动开始。这次游戏节不仅仅是为了开展活动，也是一场户外比赛。根据玩家的投票数，再综合评审团的意见，评选出一，二等奖。

来到少年宫的人越来越多了，但经过我摊位前的人没有几个。我鼓起勇气，面带微笑地对一位小姑娘说：“你好，想来我的摊位玩一下吗？”她害羞地摇摇头，继续往前走。十五分钟在不知不觉中溜去。望着别人的摊位，总有一两个人在玩耍，使我开始着急了。这时，迎面走来一位带着女孩的老人。她慈祥地说：“这是什么游戏，小朋友可以玩吗？”“可以可以！”我激动地答道，并认真地作了示范，帮助女孩完成了游戏，获得宝贵的一票。

10点以后，一大波同学下课，入场的人数已惊人的速度增长。各个摊位也在热火朝天地进行着活动。在大家的支持下，投票箱里的票数越来越多。

快结束了，我倒出箱子里的每一票，仔细地数着。虽然不多，但这都是辛苦一上午的结果。

今天为市民们做了一回服务者，心里很满足！

第2篇：记摊位游戏节有感作文

记摊位游戏节有感作文

记摊位游戏节有感作文 1

“一圈到底”这个游戏告诉我：尝试是可以的，如果受到挫折，也不要气馁，不妨换一种方式再来，成功属于那些坚持的人。

在同学们的欢歌笑语声中，新一届的学校游戏节正式拉开了序幕。

我拉着几个好伙伴们仔细地看着这些游戏：有的让人心惊胆战，有的考验人的头脑反应，还有的需要合作精神……

我们先来到了最最刺激的游戏——信心到底。首先，这个游戏要求让六个人手拉着手，一个人站在国旗台上，往下掉，下面的人一起把她接住。贾欣敏自告奋勇地站出来。可我看见，她的`腿都在发抖。随着体育老师一松手，我的心也一紧：我们会不会接不住呀！我的耳边传来“呼呼”的风声。贾欣敏整个人都落在我们的手上。我悬着的心终于落了下来。

“一圈到底”这个游戏告诉我：尝试是可以的，如果受到挫折，也不要气馁，不妨换一种方式再来，成功属于那些坚持到最后的人。

记摊位游戏节有感作文 2

在上个月，杭州市游戏节征集游戏方案，我积极参与了其中，并从全市方案里脱颖而出，成为参加决赛的五十个。

来到少年宫的`人越来越多了，但经过我摊位前的人没有几个。我鼓起勇气，面带微笑地对一位小姑娘说：“你好，想来我的摊位玩一下吗？”她害羞地摇摇头，继续往前走。十五分钟在不知不觉中溜去。望着别人的摊位，总有一两个人在玩耍，使我开始着急了。这时，迎面走来一位带着女孩的老人。她慈祥地说：“这是什么游戏，小朋友可以玩吗？”“可以可以！”我激动地答道，并认真地作了示范，帮助女孩完成了游戏，获得宝贵的一票。

10点以后，一大波同学下课，入场的人数已惊人的速度增长。各个摊位也在热火朝天地进行着活动。在大家的支持下，投票箱里的票数越来越多。

快结束了，我倒出箱子里的每一票，仔细地数着。虽然不多，但这都是辛苦一上午的结果。

今天为市民们做了一回服务者，心里很满足！

记摊位游戏节有感作文 3

5月29日杭州市第十八届少年儿童游戏节摊位游戏节在青少年活动中心广场上举行，本次活动以“拥抱活力阳光释放”为主题，所有摊位的游戏在伙伴们的笑声中快乐地进行着。我也代表这里的一个摊主在这里摆摊。

我设计的游戏名叫穿越古运河，就是用跳绳在板上围成一条运河状，然后放一个乒乓球在运河的起点，用嘴吹气，从运河的起点富义仓吹到广济桥。为了增加游戏的趣味性，我设计时要求平板在摆放时形成15度的角度，让玩者在逆流而吹。

游戏目的是让小朋友们了解京杭大运河在我们杭州段的历史文化底蕴，在游戏的过程中能体验逆流吹球过程的艰难，懂得在日常生活中遇到挫折也应该沉着冷静地对待，游戏在分组进行时，还能体会到团队合作的精神。

这个游戏的`玩法很简单，可以单人进行，也可以分组进行。从一个吹球开始计时到最后一个吹到终点计时结束，顺利吹过运河杭州段所用时间最少者获胜。中途掉球，需从掉掉落点继续开始，捡球时间也计入在内。

我的游戏看似简单大方，吸引不少小朋友和大朋友们，将摊位围得水泄不通。看，他们都想跃跃欲试，但是玩过了才知道，原来不简单。问了几个玩完的小朋友，他们总体感觉是有点难度，吹气需要均匀，越到终点越要用气，转弯角吹气力度要适当，吹大了球要出界，吹小了，球会迅速往后退。俗话说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。万事都需要亲身经历过才会知道其中的滋味，你想要知道梨子的滋味，必须先亲口尝一尝。

此次游戏节对我的收获很大，看着摊位上络绎不绝的人群，更加增加了我的自信心，通过摊位游戏形式，让我明白了开放式游戏更利于我们青少年的身心成长，看到同伴们在玩游戏的过程中懂得了我们应该从小培养创新精神，将自己成果与别人互动交流，更是一件开心的事。

在活动中穿着红色校服的游戏服务者们，也是我的同班同学，他们表现的非常积极，维持秩序、带领游戏、发奖品，忙的不亦乐乎，他们都表示希望献自己的一份力为更多的同伴提前过一个快乐六一！

第3篇：记摊位游戏节有感作文800字-四年级作文

记摊位游戏节有感作文800字-四年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的记摊位游戏节有感作文800字-四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

5月29日杭州市第十八届少年儿童游戏节摊位游戏节在青少年活动中心广场上举行，本次活动以拥抱活力阳光释放为主题，所有摊位的游戏在伙伴们的笑声中快乐地进行着。我也代表这里的一个摊主在这里摆摊。

我设计的游戏名叫穿越古运河，就是用跳绳在板上围成一条运河状，然后放一个乒乓球在运河的起点，用嘴吹气，从运河的起点富义仓吹到广济桥。为了增加游

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第4篇：记一次游戏节作文

记一次游戏节作文

这个星期四下午的活动课上，我们学校举行了游戏节活动。

这天下午，火热的太阳挂在天空中，照得我们满头大汗。这次游戏节的游戏项目是滚胶圈和１０人１１足。我们先来到操场开始了滚圈的游戏。游戏是这样的.，由班主任滚胶圈，我们要跟着胶圈，并按着顺序一次跳过去。胶圈是用塑胶做的，不怎么平整，怪不得叫胶圈。韩老师先帮我们女生滚，让男生自己滚。别看我们女生很娇气，但是玩起游戏来还是很卖力的。虽然我们很用功，但是经常会中途中断，很少会完整的跳完全程。有时候圈从塑胶地跑到草地，我们也得跟着从塑胶地跑到草地，可真累啊！

接下来，才是我最喜欢的项目——１０人１１足。我想类似１０人１１足的游戏大家肯定都玩过。我们先到老师那儿每人领了根红丝带，把自己的脚和旁边同学的脚绑在一起，便开始练习了。大家大声喊着：“１

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第5篇：摊位游戏策划书

摊位游戏策划书

游戏一：击气球

每位参加游戏者玩3次，在距离4米的范围射击，射中按气球里的纸条执行奖惩。

具体：我们将写好奖惩的纸条放入气球中，充气后绑好。大气球发的纸条是惩罚，中小气球发的是奖励。中小气球的奖励是纸巾、笔、本子。）大气球的惩罚是

1、蛙跳5下

2、大声说我是猪

3、跟陌生人拥抱等等。

道具：气球一小包，里面有大中小。充气筒一个。小纸条若干张。

游戏二：扮时钟

游戏规则

1.在白板或墙壁上面画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。

2.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背对白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）

3.主持人任意说出一个时刻，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示正确和指示快的

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第6篇：幼儿园摊位游戏

幼儿园园游会摊位游戏范本

1、名称：摸摸我是谁？

目地：培养触觉

器材：不透明摸彩箱(如图)

方法：

(1)主持人放1个物品在箱内。

(2)游戏者手伸进箱内触摸10秒，主持人喊停，请游戏

者说出箱内物品，说对才可过关。

(3)答错可再给5秒触摸。

(4)主持人可准备多种物品替换，不可让旁人看到。

2、名称：见了就打(好胆别走)

目地：手眼协调

器材：(a)自制一发射台材料(塑料管长30公分，直径一公寸，方块木约高3公分，木板20╳50公分)

(b)小桶子(c)木锤(d)玻璃珠

方法：

(1)如图自制一发射台后，摆放在桌上。

(2)游戏者左手拿1颗玻璃珠，右手持1枝木锤，口

中喊1、2、3后把玻璃珠放入塑料管入口。

(3)待见到玻璃珠滚出时，立即用木锤敲住玻璃珠使其停

住，始可过关。若玻璃珠没打中，滚入桶子则没通过。

(4)参加者有3

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第7篇：游戏摊位策划书

大联谊游戏摊位策划

活动时间：

活动地点：

主办成员：

具体流程：

1、游戏一：寻“宝”挑战赛

具体玩法：

①事先设定“宝”的主题（例如：穿短裙的同学、染发的同学……），将主题放进一个箱子或袋子，让参赛队伍随机抽取。参赛队伍假如能在指定时间内找齐指定数量的“宝”就算完成游戏；

②将来参加游戏的团员随机分组，每组两人，两至四组同时进行比赛；

③限定时间为5分钟，由专门的工作人员负责计时； ④参赛者必须将“宝”带回摊位才算完成。奖惩措施：

① 奖励：能够在指定时间内完成的可以获得一个印章；假如所有队伍都不能在指定时间内完成，那完成进度最高的一组可以获得印章；

② 惩罚：合唱、劲舞、戏剧三队的反串惩罚，受罚者自由选其中一个队的反串惩罚，但是不可以选自己队的惩罚。

2、游戏二：“深情对望”

具体玩法：

① 两人一组，然后双方在一

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第8篇：心里健康游戏节有感作文

心里健康游戏节有感作文

今天的心理健康游戏节，我们玩了“红黄牌”的游戏，通过听取并理解口令来举红牌或黄牌，这个游戏需要机智的脑袋、快速的放映，我觉得我们能通过这个游戏提高了我们的反应、机智的能力。

许多家长认为：游戏不是什么好东西，学习才是主要的，玩游戏就是耽误学习，是在浪费时间。如果问我玩游戏是不是好事，我会毫不犹豫地回答：“是”。因为许多好的游戏可以锻炼我们的某些能力，比如今天我们玩的“红黄牌”，锻炼了我们的反应和机智。还比如信任大跌倒，一个人从一米五的.地方倒下来，下面有五个人负责把倒下来的人接住。这种游戏胆小的人是不敢玩的，这个游戏就是用来提高我们的勇气，同时也让我们有了信任同学的心理。

虽然说玩好的游戏不是什么坏事，但是不能沉迷于游戏。如果沉迷于游戏，就会大量占用学习的时间，就不可能把通过

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第9篇：摊位节拍卖须知

摊位拍卖须知

一、活动时间：2011年3月9日

二、活动地点：课室待定

三、活动主办：学院学生会

四、活动承办：学院学生会外联部

五、活动目的：

本次活动为摊位节的前期准备活动，作为我院学生会外联部的品牌活动，摊位节旨在丰富我校学生课余生活，锻炼其动手能力及增加实践操作经验，同时，为广大学生提供一个良好的自主创业平台。

六、拍卖须知：

1、本次拍卖会遵循“公开、公平、公正、诚实信用“的原则进行拍卖会，为确保委托人、拍卖人、竞买人和买受人的合法权益，根据《中华人民共和国拍卖法》及有关法律、法规，特定以下法则：