第1篇：同桌冤家读后感
这是一本既有知识又有趣的书，为什么说它有知识，因为有很多的知识，有趣的是，有的文章很搞笑。这本书的主角是：阿呆，一个呆呆的胖子。咪咪，聪明的小妞，阿呆的同桌。兔子，一个死读书的女孩子。惜城，一个干瘦的小男生，是兔子的同桌。
书的第一篇是“狼外公”的马铃薯大餐。内容大约是这样的，惜城的爸爸要出差，妈妈也要出差，很高兴，但是到了中午，就高兴不起来了，因为他爸爸把外公给请来了。早上外公把饭菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7点才上菜，一看，没筷子，惜城就说：“没筷子怎么吃啊？”外公生气地说：“你敢说不服我管了！”惜城怕的跑了出去，到了学校，已经上课了，他马上跑到班级，发现他的位置已经被别人坐上了，前后左右都不是原来的人，老师也换了，这时他才知道自己跑错了教室。被老师骂了一顿后已经下课，回到班里心想，还好没有被班头骂，不然就麻烦了。读到这觉得很搞笑。而知识呢，就是总结，告诉我们千万不要迟到，就算迟到，也不能惊乱，更不能莽撞，做任何事情要有提前预防。有所准备，才不至于出笑话。
第2篇：《同桌冤家》读后感
《同桌冤家》读后感
认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《同桌冤家》读后感，希望能够帮助到大家。
《同桌冤家》读后感1
班上成立了“读书角”，因室简陋，权以讲桌下方空间为书架。第一月1—10号，第二月11—20号每人出一本课外书，供全班同学课外阅读。
时限到时，学生将自己之书领回。一一看其书名，留下《意林》和《同桌冤家》各一本借来阅读。
今晨早起，拿起《同桌冤家》，就灯而读。书不厚，正文134页，加之前序后跋，共150页，且字大行宽，不消3小时就已读毕。
这是一本儿童读物，内容关乎学校学生教师，故而有心有兴致阅读。
作者杨红樱，第一次知此名，想来实实惭愧。80年代初，杨红樱做了小学老师。并非早有创作儿童读物之意，最初的写作动机，完全是因为每周的阅读课上，找不到适合二年级小学生读的有新意的读物，于是自己动手来写。没有一点想要成名成家的想法，一心一意都是想着孩子，没有其他的杂念。
仅仅是把一个班从一年级教到六年级，然后就离开了学校，从19岁就开始儿童文学创作的杨红樱，能塑造出马小跳等一群儿童人物形象，叙写一个个精彩鲜活的小故事，折射一个个教育问题，实在令人叹服。
想想自己从教这么多年了，相遇相知的学生数以千计，发生的学生故事数以万计，虽说也能提笔写下一些，却未曾日日坚持，也未曾深入思考，未曾由感性上升到理性思考，实在令已羞惭。
作为语文老师，每堂语文课都有触动情怀的情节，哪怕细若水滴，轻如微风。作为班主任，每个孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子，一个孩子就是一本小说。很多时候，脑海中，心灵深处总有一个声音告诉我——写下来。可是，多少个日子滑过，多少个这样的念头闪过，多少回声音喊过，我都未能“写下来”。有时候找个理由搪塞过去，有时候不予理睬。归根结底，皆因一个“怠”字——手“怠”，心“怠”。
马小跳是作品的主角之一，他是个淘气包，时时刻刻给同学，给老师，给班级添麻烦。“马小跳的童年，不是一味的无忧无虑，他跟当下的孩子一样，有困惑，有委屈，有郁闷，有压力……但我赋予了他幽默快乐的性格，这就找到了消解的方式，其实是一种积极的人生态度。”——杨红樱语
细观学校之现状，似马小跳这样的学生恐怕难以计数，比他甚者也不在少数。我们的教师是如何看待这样的孩子，如何对待这样的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老师那样的老师是大有人在，而我呢?有时可能也会在不自觉间扮演着秦老师那样的角色，对马小跳的态度常常是讨厌，不信任，想方设法的管制他，甚至处罚他。没有去发现他的优点，发掘他的潜质，总觉得他捣乱是理所当然的，他表现优秀了反而无端的质疑。看似一个普通的孩子，一些普通的故事，却不得不引起我们的思考。
“我们尊重一个孩子，包括尊重他成长过程中所犯的错误。因为成长的过程，就是犯错误、改错误的过程。我这样的理念贯穿在“淘气包马小跳系列”中。孩子的天性得以淋漓尽致展现，浓缩成马小跳的一句宣言，就是“理直气壮做孩子”!——杨红樱语
特别喜欢并十分欣赏作者的这段话，尤其是今年接手这个八(2)班后，有三两个着实令我头痛的学生，通过与他们近一年的打交道，对这段话我更是深有感触，并与之产生强烈的共鸣感，所以在他们一次次犯错之后，我不会觉得奇怪，也不会轻易恼怒。我时时告诫自己要坦然面对，并积极对待。犯错不要紧，重要是看犯错后如何正确看待错误。学生应这样，教师亦然。
读完《同桌冤家》，只想对自己说，既然不讨厌“教书”，那就“心静”点。既然不讨厌“写作”，那就“手勤”点。
《同桌冤家》读后感2
放暑假了，爸爸在上海出差的时候，给我买了几本书，我拿了其中的一本看了看，书的名字叫《我们班的同桌冤家》。
里面主要讲了一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。比如一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑……
还有就是同桌之间的“斗争”。如希洁和陈飞，因为陈飞白了一眼希洁，轻视她。还有几组同桌是为了“三八线”吵起来了。还有一组同桌是在电脑课上把网址打成了王子，同桌笑他，所以吵起来了。
在我们班上有很多这样的例子，而我和我的'同桌呢？有时和平相处，有时也会吵吵闹闹。我可不想向书里那些人学习，为了几件小事吵起来，还伤害了朋友之间的友谊。我要学会宽容，不要小心眼，学会先听别人的解释，还有就是不要乱发脾气！
幽默短篇小说《我们班的同桌冤家》讲述了那么一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。点点滴滴中渗透着童年的天真，和同学间真挚无邪的友谊。
在这本书里，记录了许许多多的同桌的恩冤争斗，有喜的、有怒的、有哀的、有乐的，可以说这本书是一道超级大餐，五味俱全。
例如:整人girl遇到整人boy里面讲了一群爱整人的女生遇上了一帮爱整人的男生，一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑……除了这个故事，还有我的同桌也野蛮、当油条和鸡蛋成为同桌、咱班的东邪、西毒、老顽童、爆笑一箩筐……都非常有趣，包你看了大为赞叹。
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了多少个同桌，有喜有怒，我们的友谊就一天一天建立起来，看看书中，每篇文章开头或结尾许多文字都是啊！我还是不能忘记那过去同桌的生活啊……
每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，而让一对一对的同桌争斗起来，不过也应了那句话吧，不打不相识！因为长期的吵闹，让对方更了解自己，你说，能不让自己与同桌的友谊更深呐！
《我们班的同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作。是最自由、最个性的真情表白，最原汁原味传达成长的喜怒哀乐，活灵活现凸显现代男女生情态，让你见识天性天然天才的少年写作，触摸最率真热烈的少年心灵。
就像我，快上初中了，可从小学一年级到六年级的同桌，有的生性调皮，有的爱买东西，有的胆小，有的是有三寸不烂之舌，虽然那么多年过去了，可我还是记忆犹新。
读了《我们班的同桌冤家》这本书，使我在从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信认，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友一样、做人还要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不正面发生冲突，因为这样别人不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静；退一步，海阔天空这样不很好吗？为什么为了面子就不和睦相处呢？
好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧！它会让我们充满欢乐。
第3篇：冤家同桌读后感
冤家同桌读后感
我在无意中选到了这本书，它不像《西游记》那么著名，它是伍美珍姐姐写的一本全国减压读本。它的主人公是：两对同桌，四个冤家：阿呆，兔子，惜城，咪咪。虽然惜城与阿呆是好朋友，但是惜城还是一直要欺负阿呆，几乎每次都是咪咪出手相救。于是，故事在他们四个人中发生了。
让我感受最深的还是：惜城一直都会笑阿呆很胖。其实胖还是有胖的福气的呀，而阿呆却永远不会生气，反而会开朗的“向前走”，其实在茫茫人海中能成为同桌，也是需要有缘分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊，惜城就更不应该取笑阿呆了，反而还应该安慰一下阿呆。或许他们的开玩笑也是为了增进友谊的.方式吧。不过让我在阿呆的身上看到了一种乐观向上的精神，而不像我们一遇到不开心的事或者遇到困难就只会哀愁叹气，而阿呆却会笑着去面对着一切，我想，憨厚的阿呆都可
第4篇：同桌冤家读后感
《同桌冤家》读后感
新城花园小学五（5）班陆一闻
《同桌冤家》是一本讲述了两对同桌之间的冤仇故事书。
主要人物：1惜城，他是兔子的同桌，是一个干瘦的小男生，也是全校最聪明的男生，所有变态言论都是出自他口；2兔子，她是一个死读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整惜城；3咪咪，她是一个聪明的小妞，也是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候总是拔刀相助；4阿呆，他是一个呆呆的胖子，用惜城的话来说，长的像早熟的冬瓜；5朱彪军，他有着“精密仪器”的绰号，因高度精确而闻名全班，考试从不出错，惜城说他是全世界功能最好的一台“考试机器”，怀疑他是机器人。
这本书中有许许多多的有趣的、搞笑的故事，其中最令我笑声连天的就要数《瞌睡综合症之调查报告》和《考试守则和考场规律》了。《瞌睡综合症》主要写了惜城因上课睡觉被班主任叫起来写瞌睡
第5篇：《同桌冤家》读后感
《同桌冤家》读后感
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《同桌冤家》读后感，欢迎阅读与收藏。
《同桌冤家》读后感1
《同桌冤家》是“淘气包马小跳系列”图书的第五册，我非常喜欢这本书。
这本书中讲了几个重要人物：马小跳、路曼曼、夏林果、唐飞。马小跳是一个淘气包，一个完好的保持着孩子天性的孩子。他有情有义，敢做敢为，对朋友赤胆忠心。路曼曼是马小跳的同桌，她有一个小本子，时刻记着马小跳的错误，她学习成绩很好。夏林果是学校的大队委，会跳芭蕾舞，是马小跳班上最漂亮的女生。马小跳做梦都想跟她同桌，不是因为她漂亮，而是因为她不会来管他的闲事，更不会像路曼曼一样把他的不良行为在本子上记来记去。唐飞是一个小胖子，和夏林果是同
第6篇：同桌冤家读后感_读后感
同桌冤家读后感_读后感
看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗？以下是小编收集整理的同桌冤家读后感_读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌冤家读后感_读后感1
放暑假了，妈妈给我买了一本书，书名叫《同桌冤家》，这是一本很有趣的书。我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀！
《同桌冤家》这本书讲叙了很多同桌之间发生的搞怪事件，有“三八线”的斗争，“传纸条”**，还有让人爆笑的校园故事。例如：其中有一篇叫《同桌是个“爱炫鬼”》，说的是同桌是又胖又懒的男生，所以大家都笑他，叫他拖拉猪，而且还是个稍微有一点成就就要炫耀来炫耀去的，语文抄写得了个“优”，他就得意死了，在别人面前炫耀来炫耀去的，还嘲笑别人，写得不如他好，同桌看不下去了，所
第7篇：同桌冤家读后感
同桌冤家读后感
（一）三（4）班 马先乐
《同桌冤家》是一本讲述了两对同桌之间的冤仇故事书。主要人物有惜诚，是一个变态论言作家，兔子，是一个爱读书的书呆子，咪咪是一个聪明的小妞，阿呆是一个呆呆的胖子，他们是每一篇文章的评审团“惜呆兔咪”.这本书的作者是伍美珍。她写了很多文章比如：我跟你没完、同桌鸥弟、恐怖贺卡。我最喜欢《恐怖贺卡》，她讲圣诞节快到了，她收到一张贺卡，里面写着：小可在新的一年到来时我祝你笑口常开，笑死活该，一路顺风、半路失踪，身体健康，牙齿掉光！我情不自禁的叫道“哈哈哈”!因为她写得又搞笑又有趣。所以使我一口气看了150页。
第二天我又看了希洁VS诚飞、大明星、我服了你，我最喜欢“大明星”,她讲这种用谐音取外号的方法可是我第一个发明的，比如说：刘德华叫牛的话，潘玮柏叫潘围脖或者潘微博。
第8篇：《同桌冤家》读后感
《同桌冤家》读后感
2011年07月12日
《同桌冤家》是一本讲述了两对同桌之间的冤仇故事书。
主要人物有惜城，他是一个干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有变态言论都是出自他口；兔子，她是一个死读书的书呆子，和咪咪是好朋友，总爱恶整惜城；咪咪，她是一个聪明的小妞，也是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候总是拔刀相助；阿呆，他是一个呆呆的胖子，用惜城的话来说，长的像早熟的冬瓜；朱彪军，他有着“精密仪器”的绰号，因高度精确而闻名全班，考试从不出错，惜城说他是全世界功能最好的一台“考试机器”，怀疑他是机器人。
这本书中有许许多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑声连天的就要数瞌睡综合症之调查报告和考试守则和考场规律了。瞌睡综合症只要写了惜城因上课睡觉被班主任叫起来写瞌睡综合症调查报告，于是满脑子都是“
