第1篇：水果沙拉
水果沙拉
水果沙拉1
成功可以给人带来喜悦、快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。我也曾有过成功的喜悦和快乐。
那是一个夏天的中午，我玩得无聊，便拿起《少年科学画报》看了起来，我左翻翻，右看看，忽然，一个醒目的标题吸引了我的注意力。“做水果沙拉”这一标题映入眼帘。我立刻兴致盎然，心想：水果沙拉，真新鲜，我只在西餐厅尝过，却从来没做过，今天就来展示一下我的厨艺吧！我便决心做一盘色香味俱全的水果沙拉。
我按书上说的，把乳白的香蕉、粉红的草莓，还有金黄的菠萝放进了水果盘里，我拿起菜刀，把菠萝那层金黄的皮削了下来，可菠萝上仍有一个个小黑点，活像一个小孩脸上的雀斑。这小黑点怎么去呢？我又想：也许多削几次，小黑点就没了。可是，我削了一层有一层，还是没见小黑点减少，果肉倒是减少了许多。我想来想去，突然，我灵机一动，“哎，有了。”我又拿起菜刀，沿着一个小黑点的边缘划了一个圈，然后轻轻一挑，小黑点终于消失了，我一蹦三尺高，说道：“小黑点终于被我消灭啦。”把菠萝上的小黑点一扫而尽。我把水果放在按板上，把它们切成小方丁，盛进了水果盘，白的香蕉，红的草莓，黄的菠萝聚在一起，五颜六色，让人直流口水。我咽下一口快流出来的口水，从橱柜里拿出一瓶乳白色的沙拉酱，舀了一勺，均匀的倒在了水果盘里，大功告成！我端起这盘做好了的水果沙拉，如获至宝，爱不释手。我又榨了一杯酸酸甜甜的柠檬汁，正准备好好的享受一番，忽然，门铃响了，呀，是爸爸、妈妈回来了，我赶忙把门打开，端起了那盘我做的色香味俱全的水果沙拉，爸爸、妈妈看了，说：“小涵真能干，都会做水果沙拉了。”我听了，心里甜滋滋的。一家人坐在一起甜甜的品尝着我的劳动成果。
通过这件事，我才真正懂得了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的含义。
水果沙拉2
今天作文课上，老师和我们做了一道美味的佳肴，那就是水果沙拉。
在做菜之前，老师先和我们玩了一个摸水果的游戏，老师首先拿出了一个黑黑的袋子，据老师说里面装满了各种各样的水果，然后让我们依次上来摸水果，到我的时候，我把手插进袋子里，我摸到的是一个弯弯曲曲的东西，接着老师问我：“文涵，你摸的是什么水果呢？”我说：“我摸到的是一个弯弯曲曲的就像一个月亮一样的东西，我肯定它是一个香蕉！”老师说：“你真聪明，答对了！”然后其他的同学也都通过了老师的考验。
终于要开始做水果沙拉了，首先，我们排着整齐的队伍去洗手间洗水果，我分到的是一个红红的西红柿，很快同学们来到洗手间，大家纷纷抢着洗水果，我好不容易抢到一个位置，洗完我就跑回了教室，老师说：“好了，那么大家都把水果交到前面的盆里吧，然后回到自己的位置上坐下。”接着，只见老师将水果切成了一片一片的，还有的切成了小丁。但是我们的“大门”老师切的太难看了，于是在给我们照相的女老师看不下去了，接过“大门”老师手中的水果刀，这位女老师的“刀工”还真不是一般的厉害，只见老师一会的功夫就将所有的水果切成了各种好看的样式，接着老师将切好的水果分到了我们的盆里，我们自己将各自的水果摆了很多样式，真是好看那，接着，我们又给水果撒上沙拉酱，嗯，现在的水果不光是好看了，也很好吃，我吃完两碗，肚子就胀得不行了。
这一节课上学做的水果沙拉真是好吃，我要回去给我老爸老妈做着吃！
水果沙拉3
呵呵，哈！我今天好高兴呀！你们猜一猜我今天为什么这么高兴呢？猜不出来吧。那就由本小姐来告诉你们吧！那就是因为：徐老师在课堂上告诉我们，这一节课要做一道菜，叫做水果沙拉。我们大家一听，高兴地蹦了十米高！
我和朱博颖一组，老师开始发水果了，我们拿到的是：两颗红彤彤的圣女果，又细又长的黄瓜，还有又大又圆的红苹果。
圣女果的身体扁扁的，椭圆形，下面有尖尖的东西，像它的小脚，好像在跳芭蕾舞呢！美极了！黄瓜又细又长，绿油油的，像一条长长的枝条。红彤彤的苹果像对联纸一样红。
我们开始切了，圣女果告诉我们：“把我们切成一片片的，放在苹果的上面。”我们就把圣女果切成一片一片的了。我拿起苹果，苹果说：“小主人，把我切成一块一块的，两片重叠在一起，然后再把圣女果放在我身上，把一块一块的苹果围成一个小圈，每一组两片苹果一共分五个小组。”因为我不会切苹果，所以我把苹果说的话告诉了朱博颖，让她来切，她答应了。我拿起黄瓜，黄瓜说：“亲爱的琳琳，我告诉你，把我切成碎碎的，接着，把我铺在里面，也就是说，把我铺在苹果的里面，然后，切两片圣女果当眼睛，我当鼻子，苹果切成微笑形，做成笑脸。这个水果拼盘的名字叫做：快乐心情。”
我按水果宝宝们的意思做完了这一切，然后对3种水果说：“谢谢你们帮忙哈！”它们点了点头。
最后，我点了S形状的沙拉酱，好漂亮呀！我问老师：“什么时候可以吃呀？我口水都快要流下来了。”老师说：“现在就可以吃了。”我迫不及待地拿起牙签，就开始吃了，哇！好香呀！
瞧！听到我说很好吃，你们流口水了吗？哈哈！如果你们想吃的话，就自己做一做吧！
Yeah！我终于学会了做水果沙拉，好开心呀！
水果沙拉4
今天，老师与我们一起做了一顿美味佳肴，那就是水果沙拉。
为了做出美味佳肴，我精心准备了丰富的水果：皇帝蕉、橙子、凤梨，还准备了小刀子、盘子和叉子。看着这一切，心里面想象着做出的水果沙拉肯定是谁见谁嘴馋。
我先挑选出黄澄澄的皇帝蕉，它弯弯的像只小木舟，把它的皮剥去，里面白白的，像一个正在跳舞的小姑娘，又像一朵盛开的花朵。我把皇帝蕉放在盘子里切成薄片，可是，老师看见了却说我切得太厚了，我只好把每片香蕉再一分为二，我把切好的香蕉片整齐地摆放在盘子的边上，这样水果沙拉的花边就做好了。
有了花边，接下来就该做花心了。怎么办呢？别怕！还有橙子呢！我准备把橙子切成四瓣，可是我还没有把橙子切开，我的手指头却被刀子划烂了，血流了许多，我一边心里责怪刀子，一边找卫生纸包紧伤口止住血，然后继续切，切完后，我把皮剥掉，水灵灵的黄色果肉露了出来，我用四瓣橙子在盘子中间摆了个十字。我左右看了看，感觉还缺少点什么。差点忘了，这不还有凤梨嘛，我把凤梨也切成四瓣，分别放在十字的四个角上，凤梨的白色果肉配上黄色的橙子果肉，颜色清爽自然。最后，我拿起沙拉酱仔仔细细地在水果上均匀地抹了六勺，这样，一盘“色、香、味”俱全的水果沙拉便诞生了。
我品尝了一下我的“战利品”，哇！橙子酸酸甜甜的，凤梨又香又脆，皇帝蕉香甜可口，真是人间美味呀！我做的水果沙拉还包含着一层意思：橙子摆放成十字，代表我今年十岁；凤梨代表我远离烦恼；香蕉代表我吃饭吃的香，睡觉也睡的香。
水果沙拉5
老师说今天上课要做水果沙拉。
同学们带来了丰富的水果，有的同学带了红彤彤的苹果，像一个小小的红灯笼在跟我们笑呢！有的同学带来了大大的西瓜，黑绿相间像一个西瓜球。有的同学带来了香蕉，像一个大大的月牙……还有我，我带来的是橘子，它像一个笑脸，在对我们笑呢！老师先是去把水果洗了一个凉水澡，然后再把水果给拿到教室来。
开始做水果沙拉了，老师先来分一下组。左边十几个同学一组，右边十几个同学一组，然后老师再从两个组，选一个队长。第一组的队长我不认识，第二组的组长就选到了我，我十分开心。老师对同学们说：“我们现在开始来切水果。”于是老师就开始切了，老师不让同学们切，因为怕同学们切到手。老师对同学们说：“你们都在我的旁边看着吧！”同学们就到老师旁边看了一看，我们才看了一会儿老师就把水果皮给削好了，现在老师对我们说，请两组的组长各来拿一个装满水果的盘子。于是我和第一组的组长就去拿了一个盘子，老师把两组各分了两把小小的刀，然后再去领其他的工具。
现在老师说可以做水果沙拉了，第一组的同学们想了一下，说：“来做一个汽车，不行太难了。来做一个正方形，不行还是太难了。”组长说：“来做一朵花。”同学们高兴地说：“就做花吧！”于是第一组的同学就用香蕉来做花瓣，用苹果片来做花的中心，用细的苹果干儿来做叶根，用橘子来做花的叶子。第一组做好了，第二小组也做好了。老师现在要比比那组的水果沙拉做得好，老师说：“两个小组做的一样好。”同学们听了这话，个个都开心极了。
我回家也要做水果沙拉，给爸爸妈妈吃。
水果沙拉6
周末无事，做水果沙拉果腹。先去市场采购苹果、鸭梨、香蕉、荔枝、生菜、圣女果、樱桃又去超市购买了丘比沙拉酱。一直比较扁爱丘比沙拉酱。最先感觉的是它香醇的口感、唇齿间细腻的回味。回头看它的品牌，竟然用的是光着屁股拿着小弓，将爱之箭射入红男绿女心中的爱神丘比特。
先将水果清洗去皮，切成一寸大小薄片。再将透明的玻璃的器皿扑上清爽水灵的生菜叶。在用雪碧稀释浓稠的沙拉酱。将切好的水果放如容器里，淋上沙拉酱，浇上一小杯红酒。挤上几朵奶油花，点缀上几只鲜红的樱桃。一盘色泽鲜艳，香甜爽口水果沙拉就做好了。
吃零食看书、看电视是多年养成的习惯。随着时代的进步看帖子吃沙拉也成了人生一大乐趣。打开各个论坛，扑面而来的尽是些红颜知己，缠绵哀怨的痴情。看着看着忍俊不住“噗”的笑出来。是知己就是知己好了，干吗非要加一个红颜二字，男人你们到底看上的是一个懂你心的女人，还是看上女人红颜才将她列为知己。若干年后，红颜腿去，男人们，你又如何称呼这些曾为你献出温柔体贴和情感的女人。
沙拉吃到最后，就剩下几粒被粘稠的沙拉酱裹着的樱桃，此时它们模糊不清，有些暧昧的感觉。就如论坛文章里那些大张旗鼓做男人红颜知己的女人。其实红颜知己不过是男人在寻求爱情时淘汰的次品，也是男人在寂寞和空虚时的开胃果，是平淡日子里的一朵多彩多姿的点缀。就如这樱桃，一盘水果沙拉，只需两粒樱桃。毕竟不是主食，最后弄的自己身份古怪，点缀了男人生活，失去了自我的价值。是女人不要做红颜知己。红颜知己的出现，不过是男人炫耀自己的生活品位的一种点缀。若真是知己何必在乎是否红颜。
水果沙拉7
今天课上，老师拿出一个黄黄的袋子，看样子有点重，老师拿出一个红彤彤的苹果，一只黄澄澄的香蕉，一个小小的西红柿……美味的水果沙拉制作开始了！
老师先把橘子的皮剥成一朵小花的形状，然后把橘子放在盘子里，接着给小西红柿洗了个澡，再把苹果和梨的皮刨了下来，这些皮真想像一条长长的彩虹，杨老师真是心灵手巧啊！最后，杨老师认真地把猕猴桃的皮剥了下来。马上就要准备切水果啦，老师先把猕猴桃、苹果和梨切成片，或一条条的，还有长长短短的。接着老师把它们放进盘子里，将它们变成一朵美丽的小花，最后，洒上沙拉酱，一个水果沙拉出炉啦！同学们你挤我抢地吃着，不一会儿，一大盘的水果沙拉就要被吃光了！还剩下的一些我和刘雨其抓着吃起来。我俩狼吞虎咽地吃起来，惹得大家哈哈大笑，真是好吃啊！
回家后，我要学着杨老师的作法做一盘水果沙拉，和爸爸妈妈一起分享我的水果沙拉。
水果沙拉8
“别挤呀!”“让我吃点呀!”“咦，真香!”这一声声的吵闹声是在干什么?你可能会想是在开美食会吧!不、不不，是我们在尝水果沙拉哦!
昨天，老师给我们布置了今天要带水果，并说：“明天，咱们做水果沙拉。”大家顿时欢呼起来。
今天下午上第一节课时，大家脸上充满了笑容。大家按照老师吩咐的去做，不一会儿，准备工作就做完了，很快我们组的组员开始忙了，我担当起切水果师的工作，这可让我相当高兴，平时在家就练着切菜，终于，可以派上用场了，可水果们不相信我的刀法，纷纷上来“挑战”，首先是苹果小弟，它那圆圆滚滚的身材很难下手，其实只要看准一个地方，一刀下去，这个问题就迎刃而解。水果们都“害怕”不敢挑战，只有香蕉大将来报名，我也只好“解决”它了。香蕉大将把它的“盔甲"脱了下来，它可没想到，它这位大将被我三下五除二的干掉了。水果们“吓得五处乱窜”可最后还是被一一解决了。水果切好了，徐绍轩看到便拿出沙拉酱和小玻璃碗，正要将沙拉酱倒进碗，可这沙拉酱好像在模仿壁虎，我们费了九牛二虎之力才把沙拉酱倒进碗里。大家脸上写满了着急，我也不例外，可有人着急做错了事，不是酸奶放多就是牛奶放多了，不一会儿，老师就告诉我们时间快到了，匆忙中，我们将做完了水果沙拉交到了讲台上。
老师尝完后，让大家开始品尝，先由一组、二组的同学尝，他们欢呼着，大口大口地吃了起来，我看得口水都要流出来，我的同桌，抵挡不住美食的诱惑，流下了口水。终于，轮到我了，我迫不及待地尝了一口我们组的成果，咦，真香哪!一股清香的甜蜜及幸福涌入我心。
“哎!给我留点呀!”“别挤我，让我再吃一口!”……我不和你说了，我要再去尝尝，再见!
水果沙拉9
明天，就是令人无比激动的春游。春游的一个重头戏，当然就是要带好多美食和同学们一起在野外分享。
我放学一回到家，叫让妈妈带我去买零食与饮料。回家后，妈妈又做了几道拿手好菜，装进了饭盒。一切搞定，当我准备把一切美食收入包里时，哎呀！我突然想起了陈老师交给我们的艰巨任务：自己要做一道菜。可是我做什么呢？对于我这样一个只喜欢吃，不懂做菜的懒人来说，这可是比登天还难啊！我搜肠刮肚半天，还是没有答案。妈妈看我这么苦恼，对我说，“要不然你就做水果沙拉吧！”对啊！水果沙拉又简单、又好看、又好吃，多么完美的选择啊！我马上满口答应。
水果沙拉，顾名思义就是水果加沙拉。我检查了一下冰箱，有梨子、苹果，还有一瓶沙拉酱。太好了！原材料都全了。我先把水果洗好，准备一个一个削皮。削梨子时候，可费了我好大劲了。梨子的皮很硬，它就像穿着铠甲一样，你是水果中的铠甲勇士吗？我小心翼翼地削着，害怕削到手。当最后一块梨子皮掉下来的时候，我舒了一口气，就像刚刚打赢胜仗的英雄，内心充满了自豪！接下来，我的战斗对象变成了苹果，有了削梨子的经验，皮比较软的苹果，自然不在话下，三下五除二就削完了。接下来就是切块了，我把沿着梨子核和苹果核的周围，把四周切了下来，再小心地切成一个一个正方形，然后都倒入饭盒里。最后，我把沙拉倒下去，有筷子把搅伴均匀，看上去还真像那回事儿。此刻的我，心中满是快乐。我忍不住尝了一个，呀！真好吃！明天我的同学们都会夸我手艺好的！
水果沙拉10
天气炎热，胃口不佳，又喜欢跟老妈宅在家里。一天下午，我突然心血来潮，想吃必胜客里的水果沙拉，妈妈说道：“这有什么难的，我做给你吃。”虽然还没开始做，可我已经在不断咽口水了，“那我们赶紧开始吧！”我兴奋地说道，话音未落，我便拉着妈妈冲向厨房。
一打开冰箱，只发现了几个苹果，真扫兴。不过为了美味的水果沙拉，我和妈妈还是顶着头顶的烈日，下楼去附近的水果店买水果。经过千挑万选，我们终于挑出了几只不错的桃子，和一个红红的火龙果。
回到家后，我和妈妈进行了明确的分工：我负责给水果削皮，妈妈负责给水果切块。我小心翼翼地用剥皮刀削着水果，妈妈也在一边细致地将水果切成丁一旁的大碗中便堆满了水果方块，金黄的苹果，雪白的桃子，还有带着黑点点的火龙果，显得五彩缤纷，还散发着一股诱人的清香。
接着，我们又从柜子里取出一大瓶色拉酱，把它们挤在水果方块上，再用勺子搅拌均匀，香味变得更加浓郁，我忍不住用手去拿水果方块，想尝上一口，却被 妈妈用手轻轻一打，“先不要吃，等我发了微信再吃。”每当家里有什么美味的食物时，妈妈总会拍照发微信。我赶紧冲到阳台上，摘来一朵芍药花插在沙拉中作为 装饰。
好不容易等妈妈发完了微信，我立刻迫不及待地开始大嚼大咬了。不一会儿功夫，我和妈妈便吃完了所有沙拉，心满意足地舔着嘴角的色拉酱。水果沙拉吃起来酸酸甜甜的，味道真不错。
晚上爸爸回到家后，刚进门就大嚷着要吃水果沙拉，看见桌上只残留着一星水果渣子的空空大碗，便十分失望，埋怨道：“你们怎么这么没良心，也不留一点 给我。”于是妈妈又和我一起做了一份水果沙拉，正所谓一回生二回熟，很快，我们便端来了一整碗水果沙拉。我们坐在电视机前，一边吃着水果沙拉，一边说笑 着，十分温馨，这种感觉真好！
水果沙拉11
盼啊盼，我们终于盼到了劳动课，因为在这节课上，我们要做水果沙拉，还要拍下照片，互相品尝，所以，我们很希望这堂课快点开始。
上课铃声打响，老师走进教室，跟我们说完哪几个注意后，就让我们开始了。我来到我们这个小组，我看见每个人手里都拿着自己的水果。于是，我把我自己的水果也亮了出来，我们小组开始做了，我们第一次做，每个人都直接往上面放水果，不管它的样子如何，就直接浇上了色拉，我看了之后，对他们说：“你们怎么摆得这么难看，就浇上了色拉，如果我们把这样，作品交上去和其它小组对比，我们肯定是最后一名。”其它组员听后，觉得我说的有道理。于是，我们把水果都拿了下来，准备重新做一次水果色拉。这次，我们每个人提出自己的想法，依据带的水果的形状重新摆了一次水果色拉。我们小组的黄夏天先在盘子的外层摆上了切成片的苹果，接着，陈果又摆上了他带的桔子，然后，苏乐在中间放了几颗桂圆，最后，我在上面洒了些切成方块的梨，就这样，我们摆成了一个连环的圆，五颜六色、漂亮极了。最后，我们大家一致同意，才浇上了色拉酱。这一次的水果色拉是我们小组最好的成品。我兴高采烈地将水果色拉捧给了老师，老师夸奖我们：“你们小组不仅做得很快，而且，整体看起来也很美观、很整齐。”我们听到了老师的'称赞，顿时，感到很开心。接着，其它小组也陆陆续续做好了，我们把自己的水果色拉与其它小组对比，发现我们做得算比较漂亮的，老师拍完照片就让我们开始一个我最喜欢的环节——互相品尝。我拿着自己的牙签插着一块水果放入口，一嚼好极了，酸酸的、甜甜的，我吃了一口就想吃第二口、第三口......，很快，我们小组的水果被我们几个人一扫而空。
今天的活动，对我们而言，很有意义，不仅锻炼了我们的动手能力，而且培养了我们合作的意识。
水果沙拉12
今天晚上，我在家里闷得慌，不知怎么想起爸爸为我和妈妈削苹果的辛苦。“为什么我不来试一试，让爸爸妈妈也好好享受一回呢？”“好呀，这没什么难的！”我自问自答道。说干就干，我找出苹果、橘子、香蕉和芒果。材料找好了，就马上开工吧！
我用水果刀先把苹果皮削掉。这削皮可没那么简单，第一次我没把皮削下来，第二次我还没把皮削下来，我开始有点儿失望了，可是我不灰心，开始第三次削皮。这次好一些，削是削下来了，可是厚了一点。我又开始第四次削皮，也就是把剩下的皮全部削完。真是一遍有一遍的收获呀！这次我掌握了它的轻重变化，把剩下的苹果皮削得完好无损，皮上一点果肉也没有。我先把去皮的苹果切成小块儿放在一个小盘子里，又拿来一个橘子和两根牙签。
我把橘子放在一个小台子上，用一根牙签把橘子皮挑开，又用一根牙签把扒下来的橘子皮串成一串，晒到阳台上等着爸爸泡茶喝。再把扒好的橘子放在苹果那里，和苹果一起等待美好时刻的降临。
那下面我就要开始切香蕉了。先用水果刀把带着皮的香蕉切成几段。再把香蕉块上的皮用水果刀慢慢切出自己想要的形状，切下来自己拿好或扔掉，再把香蕉放到苹果和橘子那里，一起享受快乐的时光。
最后一个就是芒果了。这个简单，只要把它的皮扒去，把果肉切下来就好了。我用小刀把它的皮轻轻扒去，芒果就露出了金黄色的果肉。再次拿起小刀轻轻把果肉切了下来，这就收工了。
把苹果、橘子、香蕉、和芒果一起放到一个大大的水果盘里，端到了爸爸妈妈面前，他们一尝：“呵！真好吃！”听了他们的赞美，我心里甜甜的。
朋友们，你们不妨也试一试吧！说不定你们心里会比我还要甜呢！
水果沙拉13
我从小对水果情有独钟，今天还学会了做水果沙拉。
记得上周末，妈妈说：“既然你那么喜欢吃水果，不如自己做一盘水果沙拉吧。”我说：“没问题，这点小事难不倒我。”
说做就做，今天我就来尝试。我找来了苹果、桔子、西瓜…..然后把他们切成小块，再加上糖，一盘水果沙拉就做好了。我随手抓了个水果，咬上一口，“呸，什么味道啊？怪怪的。”我赶紧吐了出来。妈妈看到了，问我：“怎么了？”我说：“难吃死了，不知道什么怪味。”妈妈尝了一口，“哎呀，你是不是把糖放成盐了呀？不要紧，再做一盘试试。”我说：“妈妈，我本来以为水果沙拉很简单，没想到费了那么大劲，居然做失败了，我不想做了，太难了。”妈妈鼓励我说：“做什么事情都不可能一次成功，不要放弃，只要坚持，我相信你一定能做好！”
听了妈妈的话，我重新做了一次。这时，爸爸下班回来了，我高兴地说：“爸爸，来尝一下我做的水果沙拉吧！”“好呀！让我来尝尝我宝贝女儿的手艺。”说着，爸爸就叉起我的水果吃了一口，表情怪怪的，“爸爸怎么了？”我疑惑地看着爸爸，赶紧叉起水果尝了一口。“哎呀，太甜了！”“算了算了，我不做了，浪费这么多水果也没做好。”我气馁地说。而爸爸却慈爱地笑了笑，对我说：“只差那么一点点了，坚持就是胜利。”
听了爸爸的话，我决定重新再做一次。做好后，我信心满满地端到爸爸妈妈面前，爸爸妈妈尝了一口，异口同声地说：“太好吃了，真是人间美味！”我高兴极了。
通过这次做水果沙拉，我明白了：做什么事，只有坚持不懈才能取得成功！
水果沙拉14
一个阳光灿烂的星期一早上，我列了一张水果清单，请妈妈去超市买一些水果，准备自己尝试做一盘水果沙拉。
下午放学一进家门，我就发现妈妈把我要的水果都整整齐齐地摆放在沙发前的茶几上了，有猕猴桃、橙子、芒果、香蕉、杨桃和草莓，还有一杯酸牛奶（当沙拉酱用）。我非常高兴，旋风般地拧开水龙头，迫不及待地将他们一个一个地丢进盛满清水的洗手池里。
水果洗干净后，我小心翼翼地用刀把皮去掉，全部切成丝、块、片等各种各样的形状，然后仔细地按照一定的规律拼放在一个大大的水晶玻璃盘里。我首先把 几片芒果摆在中间，周围围上一片片小小的香蕉片，在盖上猕猴桃，把杨桃放置在最边上，最后在杨桃的缝隙里插上花瓣似的橙子和红得像鲜血一样的草莓。接着， 我将酸奶摇了摇，倒在水果上，一盘美味的水果沙拉就做成了！它像一朵盛开的大花，真漂亮！
我发现，草莓片像一个个红红的爱心，而且很饱胀。芒果丝也很美丽，黄金般的色泽看起来非常诱人，让人忍不住就想咬上它一口。在这些水果当中，当然少 不了好看的猕猴桃。它毛茸茸的外表，像一个褐色的绒团；散发着迷人香味的绿色果肉里，布满了珍珠状的小圆点，睫毛状的分散开来，像一只只灵活的眼睛，中间 深褐色的芯是眼珠，周边浅色的肉则是眼白。
我把鼻子凑过去闻了一下，哇！各种水果的香味交错混合在一起，真香！真是色、香、味俱全！我兴奋地叫爸爸妈妈赶来看我的杰作，品尝我制作的美味。爸妈一见，都夸我做得不错，妈妈还建议我拍几张照片作纪念呢！
品尝着自己第一次动手制作的水果沙拉，我心里有说不出的高兴。不仅因为水果沙拉的美味，还有收获劳动成果后的喜悦与自豪！
教师点评：文章写了小作者第一次制作水果沙拉的过程，结构完整，条理清晰，语句流畅优美——特别是比喻句的运用，生动形象的写出了水果的各种形态！结尾表达了自己收获劳动成果后的喜悦与自豪之情，升华了文章主旨！
水果沙拉15
星期五下午劳技课上，老师教我们做水果沙拉，我高兴得不得了。
放学后，我飞快地跑回家，丢下书包，就兴奋地对妈妈说：“妈妈，我今晚给您做美味爽口的水果沙拉吧！”妈妈嘴巴一撇：“儿子，你会做吗？”我可不想被妈妈小瞧，没说话，但暗下决心，一定要给妈妈做一份水果沙拉。
我准备好所需材料。开始制作了，我首先将油、水、白醋、少许胡椒粉倒入碗里，再加入鸡蛋黄，然后左手端碗，右手拿打蛋器搅拌。“啪啪啪……”我卖力地搅着，手都累酸了，碗里的材料还没有变成糊状。心想：累死我了，干脆不干了吧。我垂头丧气地把打蛋器扔到了一边。妈妈走过来说：“怎么了？我可是还等着吃你做的水果沙拉呢!相信你一定可以做出来的，加油！”有了妈妈的鼓励，我又想了想老师下午在课堂上搅拌时的样子，就又拿起打蛋器顺着一个方向使劲搅拌，终于把沙拉酱做好了。
我把洗好的梨、苹果放在案板上，小心翼翼地拿起刀，把它们切成块，装进盘子里。又剥了一个橘子，把橘子一瓣一瓣地摆好，最后浇上沙拉酱，一盘色、香、味俱全的水果沙拉就做好了。我顾不上手的酸痛，连忙端给妈妈尝一尝。妈妈刚吃了一块苹果，就立马给我竖起了大拇指，眉开眼笑地说：“真好吃。”我听了心里像吃了蜜一样甜。
第一次做水果沙拉，第一次让妈妈分享我的劳动成果，虽然中间我想放弃，但有了妈妈的鼓励，我才坚持去做，最终我成功地做好水果沙拉。我感受到母爱力量的伟大，也懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。
第2篇：水果沙拉作文
水果沙拉作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的水果沙拉作文，欢迎阅读与收藏。
水果沙拉作文1
今天，我吃了一道菜——水果沙拉，好美味哦！
今天，老师把我们分成七组。
我们先分工：我是队长，丽丽是剥皮师和削皮师，强强和小明是摆造型的，我是协助他们的。
水果沙拉比赛开始了！丽丽赶紧剥皮，强强抢着要吃，我对他说：“吃什么吃呀，是要得第一，还是要失败。”强强说：“哦，那做好了，交给老师展览，可以吃了吗？”我说：“可以，要好看一点。”强强听了这句话，狂做了起来。看样子，要加强攻势，他的.任务和小明的任务，都包在他身上了。他现在比公司总经理的事情还要多。丽丽呢，手手艺有点差，刚刚弄成的长果皮，刀一斜，皮断了，好可惜啊。小明要抢强强的任务，他们抢啊，抢啊，把水果沙拉做得越来越好，终于，做完了，给了老师展览，唉，别人的“月球沙拉”比我们的“时间沙拉”更胜一筹。
“耶，可以吃了。”强强欢呼起来。我给我们组还喊了一句口号：水果沙拉，一个不留。
今天的水果沙拉做得真开心啊，以后我还要做。
水果沙拉作文2
我们又相聚在小桔灯作文，老师告诉我们今天要做水果沙拉，我高兴得都快跳起来了。
我们得到了两个红中带紫的提子，一个黄桔子，一个红艳艳的草莓月牙似的香蕉和一个粉红的大苹果。
因为是洗干净的，所以一拿到手我就立马切了起来，提子滚来滚去，极为反抗，好像在说：“别切我，别切我，我还年轻，我不想死。”但我可不管这些，抓起来就切。不一会儿，全部切完。老师这时发话了：“同学们，现在要用你们手上的水果丁摆造型，待会儿要看哪组摆得最好，最有创意。”这下，我可没招了，不管三七二十一，全倒在木盘上，盖上碗，在碗上放了一片桔子，和两块草莓丁，取名为“水果别墅”。
评选时，老师说我们的.水果沙拉，五彩缤纷，美味诱人。我听在心里特别开心，心想随便摆弄的还这么好，以后可要再认真些。接着，老师轻轻地用沙拉酱一拌，像是披上了层白纱，色香俱全，美味独特呀！
该品尝了，大家都争先恐后的，吃上一口，美味香甜！
水果沙拉作文3
今天，老师和我们一起做了一道美味的水果沙拉。
老师先选了一根黄灿灿的香蕉，香蕉像一条弯弯的小船。（表示颜色的词语准确）老师还选了红通通的苹果、金黄的桔子、雪白的梨子、黄澄澄的哈密瓜。
老师把它们的衣服都脱掉了，然后把香蕉、苹果、梨子、哈密瓜切成一小块一小块的.，把桔子剥成一瓣一瓣的，分别将它们装在盘子里，接着老师把沙拉酱浇在水果上，再把沙拉酱和水果搅拌均匀了，最后给我们吃。
我开始吃了一个苹果，不好吃。第二次我吃了一个桔子，又酸又甜，真好吃！老师后来又做了一盘，我都吃的桔子。第二盘又被我们消灭了，我还想吃呢！
我回家一定要再做几盘水果沙拉。
水果沙拉作文4
今天上课，老师让我们每一个小组都做一道好吃的菜——水果沙拉。首先老师让每八个人分成一组，一共分成了三组。选了我的`同桌，当了我们组的小队长，老师让小队长们去拿水果工具等。
接着我先拿起了一根香蕉，香蕉，仿佛像一只黄色的小船在水上漂，大家围在一起说：“想做小花、飞机、蝴蝶、火箭……”我们选做小花，因为做起来简单。可是做起来不容易，我们把桔子的果肉当作花瓣围在最边上，队长把皮给拨去，有一位女孩把梨子切成了片，把桔子都罩住了，中间放了好多苹果，我们都把小队长推在前面，老师说：“回去加工一下。”
我们把桔子放在一起，下面全都是梨子和香蕉做成的沙滩，我给它取名叫“沙滩里的菊花”，我吃了以后甜津津的。
从这次做水果沙拉，我懂得了失败是成功之母，我准备回家以后也做给爸爸妈妈吃。
老师点评：做水果沙拉的过程写得生动具体，摆盘新颖有独创思维，真了不起。
水果沙拉作文5
今天，我一看见老师提着弯弯的，像小船似的香蕉，和红红的，像火苗似的草莓，我就馋涎欲滴，迫不及待地想吃这些水果。但是老师说这是做水果沙拉的材料，我的心差点飞到了天空。
开始做水果沙拉了。首先我们把香蕉的皮剥了，再把草莓的绿色的小太阳帽给摘下来，然后用手轻轻地抹一抹，放入盘子中。
老师让我们切草莓，刀光一闪，我心惊胆战。在老师的鼓励下，我才大胆起来。竖一刀，横一刀，就把草莓切成可口的块形，放入盘中。
第三步该搅拌了，老师先把白糖洒在草莓上，像晶莹的珍珠落在花瓣上。看着老师的搅拌技术非常熟练，像高级的`厨师。
我们都尝了这道菜，味道酸甜可口。我的口水都“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”了。我们都是一个个小馋猫，只有老师没有吃。
通过做这道菜，锻炼我们的动手能力，让我们一举两得，我们既学会做水果沙拉，又让我们的作文水平提高了。
水果沙拉作文6
今天，老师带领我们做了一盘美味的水果沙拉。
我先把自己带来的水果拿了出来。苹果红通通的，像一个小灯笼；香蕉黄灿灿的，像一只小船；而桔子穿着厚厚的黄大衣。
要开始动手做水果沙拉了，老师对我们说：“你们来比赛，做水果沙拉做得最好的那一组获胜。”我愉快地接受了任务，同时与每个同学击了一下掌。开始正式做水果沙拉了，我先将桔子放在一旁，把梨、苹果摆弄了好一会儿之后才用牙签切下了香蕉，把香蕉片放进盘子，把半个苹果和半个梨合二为一，变成了一个球，老师帮我们从瓶子里刮出一些沙拉酱抹在球上，这时的水果沙拉已经成形了：彩色的水果、苹果和梨形的.球乳白色的洋洋得意酱，看上去还挺好吃的。
做好的水果沙拉被我们笨手笨脚的拿上去，最后，我们A组胜利了，喜气洋洋地端了回去。
吃着我们共同努力做成的“杰作”看着同学们一张张欢喜的笑脸，我的心里早就乐开了花。
水果沙拉作文7
今天老师教我们做水果沙拉。
老师拿来许多五颜六色的水果，红通通的苹果像小姑娘害羞的.脸蛋，弯弯的香蕉像镰刀，圆圆的桔子像小皮球。
老师先叫两个同学帮水果干干净净、痛痛快快的洗了个澡，水果好像在说：“真舒服啊！”
老师剥开了香蕉金黄的衣服，发出了清清的香味，老师又剥开了桔子，这一剥，那一剥，老师把桔子剥成了一朵鲜花。
接着，老师把香蕉切成一片一片的，把桔子剥成一个一个，把苹果切成一块一块，然后把水果摆成了一朵“水果之花”。香蕉是花托，桔子是花瓣，苹果是花心，再把沙拉酱一圈一圈的洒在水果上，最后搅拌，我看了都流口水，老师再让我们闻一下，真是色香味俱全。
开始品尝了，桔子酸酸的，苹果又甜又脆，香蕉又香又软，真好吃。
下次我也要做水果沙拉。
水果沙拉作文8
今天，上作文课的时候，老师和我们一起做水果沙拉。
课前，同学们课桌上放了好多水果。有金灿灿的香蕉，像一艘小船在水中飘荡；有火红的'火龙果，远看像一团火焰……我同桌的苹果可真漂亮呀！看上去像一个美丽的小姑娘。
老师给每一组发了一把水果刀，我的同桌用水果刀给苹果削皮，我用力把香蕉皮往外拉。
我用水果刀把苹果切成块儿，有的像雨伞；有的像花朵儿；还有的像一团火……
我把许多形状的苹果块儿放在盘子里，我的同桌用香蕉帮我摆形状，作点缀。
我用沙拉酱在盘子上洒了一个爱心的形状，好看极了！
我真喜欢吃水果沙拉呀！
水果沙拉作文9
今天，我姥姥带着我和姐姐买了沙拉酱和很多水果。
买了一瓶沙拉酱和很多水果，让我们做水果沙拉，我们拿了上千种美味的水果，然后，我们开始做，我们两个人，一边做，一边吃掉多余的水果。很快，我们两个人股着大肚子过来了，说：怎么抹沙拉酱？姥姥比我们还不会，不一会儿，姥姥和姥爷便争了起来，姥姥说罢沙拉酱倒上水，撒在水果上，姥爷说用手抹在水果上，放水，用手，放水，用手，最终，姥爷获胜！！让我们两个大皮球用手抹，我们滚到桌子旁边，开始动工了，一边整齐的放水果，好像大皮球一下气没了似的`瘪了，我费了九九八十一功劳，才抹完，再在一张纸上写着安天旭专为大家做的水果沙拉，唉，要是没吃那些水果，我不就变成一张纸那样薄了吗？
嘻嘻，这次，我有点幸运！！
水果沙拉作文10
今天作文课上，老师给我们做了水果沙拉。
刚开始老师让我们摸水果，老师拿了一个袋子，里面有各种各样的水果。我摸到了一个圆圆的'，前面有一个凸起来的东西，后面有一个凹进去的东西。老师问我“是什么水果”，我想了一下说：“这是橘子，”老师说：“我很聪明。”
第二步就是切水果，切好了水果。老师从瓶子里把沙拉酱弄到水果上，就是这短短的过程，同学们口水直流。终于弄好了，老师给我们每人发了一根牙签，发好的同学像鸡出笼子一样冲过去就吃，我费了九牛二虎之力才挤进去，我想快点拿一个就走，说干就干，我拿出一个就被我吃掉了。水果沙拉，一眨眼工夫就被吃光了。同学们还想吃，因为水果沙拉又酸又甜，真是一道人间美味啊！
我想回到家再做一盘水果沙拉给自己吃，也给爸爸妈妈尝尝。
水果沙拉作文11
今天，作文课上，老师和我们一起做了一道美味的水果沙拉。
首先，准备了很多水果。有苹果，像小朋友的脸蛋红红的；有桔子，似穿着橙色的大外衣；有弯弯的香蕉，像天上明亮的新月；有火红的'火龙果，远看像一团火焰，近看像个刺团，摸上去还挺舒服的呢……
大家都加入了剥皮环节。我看到了同桌在剥桔子皮，她轻轻地一剥，就看到了桔瓣像一个个娃娃抱在一团，一片一片的，像一个个可爱的小姑娘。
到了切块环节。有的同学切成了土豆丝形；有的切成了心形；有的切成了一片一片的，形状可多了。
接下来是摆盘。我们先把火龙果放在底下，把桔子放在上面，其他水果都放在上面。
许多水果都摆好了，开始拌酱。有的是波浪形的，有的是爱心形的……
最后终于做完，好看又美味！
水果沙拉作文12
今天，老师让我们带来了自己喜欢吃的水果，来做水果沙拉。
有的同学带来了香蕉，弯弯的，颜色是金黄的，像在无边无际大海上漂的小船和远挂在空中的月亮。（知识积累丰富呀！）还有同学带来了紫红色的葡萄，它圆圆的，像一些漂亮的红宝石挨挨挤挤的在一起。
我们开始做水果沙拉了，要先洗水果和手，然后再把皮给去了，并摆盘，香蕉里是白白的'果肉，橘子它剥开的皮像荷花。
香蕉先切成像小正方形的样子，把香蕉当花心，橘当花瓣，葡萄和苹果当花蕾。然后乳白的沙拉酱倒进盘子里，最后搅拌均匀就可以品尝了。
我们大家开始品尝，有的吐，有的觉得好吃，我也一样，因为我吃到的味道又浓又酸。最后我还吃了一块酸橘子。
今天可真好玩，我也想自己买水果回家做水果沙拉就好了。
水果沙拉作文13
妈妈因为忙碌很久都没有吃水果了，所以我今天要在家里帮妈妈做一碗水果沙拉。
我先把苹果拿出来洗一洗，把苹果皮上的灰尘都洗掉，然后我把削苹果的刀拿过来就开始削了。开始的时候并不是一帆风顺的，而是伤痕累累。因为我没削过苹果，不免有些受伤，到最后手感慢慢地就来了，我一会儿就把整个苹果削得干干净净的。最后再把苹果切成一块一块的放进碗里，挤上酸奶就大功告成了。我把刚做好的`水果沙拉放在冰箱里就可以静静地等妈妈回来了。
妈妈回来以后发现在冰箱里冻着的水果沙拉就问：“徐翌航，这水果沙拉是从哪来的？”“这几天你嘴里起泡，特意给你做的。”我开心地答道。妈妈一听到这句话，飞快地向我跑来，还高兴地说：“我的儿子长大了。”我的手本来是很疼的，但是听到妈妈的鼓励，我的手一下子就不疼了，劳累也都忘了。
我觉得这一切都是值得的，经过今天给妈妈做水果沙拉，我感受到了妈妈平时的劳累，所以我要好好学习，少让她操点心。
水果沙拉作文14
今天，我和妈妈在超市里买回了一大堆的水果，有西瓜、猕猴桃、火龙果、苹果、梨、香蕉等。还买了一瓶沙拉酱，回家准备做水果沙拉吃。
我先帮妈妈把水果都洗好，先来切西瓜，我把大西瓜抱起放在桌子上，拿起小刀轻轻一切，西瓜就裂开了，里面红色的`汁流了出来，妈妈说这是个好西瓜。我把西瓜切成一小块一小块，然后开始剥火龙果，妈妈在削苹果和梨，削的皮很长很长，像一条小蛇一样。香蕉最好剥了，我把它切成一层一层的。然后拿来一个大盆，把所有的水果都放入盆中，加入沙拉酱，均匀的拌好，我的水果沙拉就做好了。
拿来叉子开吃，叉起一块西瓜放入嘴里，有点咸有点甜，味道有点怪。我觉得它并不好吃。妈妈也说不是很好吃，下次还是直接吃水果吧！
水果沙拉作文15
今天下午，老师说要用水果做沙拉。一听到有吃的别提有多开心了。
开始了！我先把水果切成片，放上沙拉酱，拌了拌，还放了很多黄瓜，梨，苹果，香蕉，肉松等等。
我把水果一层层地放在盘子里，一层放了苹果、黄瓜、香蕉等。一层放完之后，在第二层放上了香蕉、黄瓜、梨、苹果等。在第三层我有放上了草莓、沙拉酱。各种水果颜色搭配在一起，非常漂亮！我忍不住拿给老师看，老师也说非常好看。老师还给我和“水果沙拉”照了一张相片，我就迫不及待地把我做的水果沙拉吃完了。
它的.味道非常独特，舀一勺放到嘴里，西瓜味、葡萄味、黄瓜味混合在一起，格外美味！
啊！我做得水果沙拉可好吃了！
第3篇：水果沙拉作文
水果沙拉作文
今天，老师与我们一起做了一顿美味佳肴，那就是水果沙拉。
为了做出美味佳肴，我精心准备了丰富的水果：皇帝蕉、橙子、凤梨，还准备了小刀子、盘子和叉子。看着这一切，心里面想象着做出的水果沙拉肯定是谁见谁嘴馋。
我先挑选出黄澄澄的皇帝蕉，它弯弯的像只小木舟，把它的皮剥去，里面白白的，像一个正在跳舞的小姑娘，又像一朵盛开的花朵。我把皇帝蕉放在盘子里切成薄片，可是，老师看见了却说我切得太厚了，我只好把每片香蕉再一分为二，我把切好的香蕉片整齐地摆放在盘子的边上，这样水果沙拉的.花边就做好了。
有了花边，接下来就该做花心了。怎么办呢?别怕!还有橙子呢!我准备把橙子切成四瓣，可是我还没有把橙子切开，我的手指头却被刀子划烂了，血流了许多，我一边心里责怪刀子，一边找卫生纸包紧伤口止住血，然后继续切，切完后，我
第4篇：水果沙拉随笔
水果沙拉随笔
这周星期四的下午，英语课上，老师要教我们做水果沙拉，全班同学都非常高兴。上课铃响了，英语老师拿着两盘水果走进教室。
为了做出美味的水果沙拉，我们准备了很多材料。同学们有的带了苹果，有的带了梨子，有的带了香蕉，有的.带了小番茄，有的带了弥猴桃，有的带了柠檬，还有的带了盘子和叉子。其中我喜欢苹果，它的样子好像小朋友的脸蛋；还喜欢香蕉，它加上了沙拉酱看起来黏黏的，没切的时候像月亮；我还喜欢弥猴桃的黑色的小点点，像芝麻一样的，真好吃。
开始做沙拉了，我们先把水果洗一下，再准备刀和菜板。然后，开始切水果，我们要把水果的皮削了。当然，香蕉和小番茄就不用削皮了。盘里的水果越来越多，都抱在一起了，它们看起来非常新鲜，让我口水直流三千尺。最后一步，为了让水果更好吃，我们加上了沙拉酱。我们把水果和沙拉酱搅
第5篇：水果沙拉教案
多元创意活动教案（大班）
执教者：
活动领域：社会 活动主题：水果香又甜 活动名称：制作水果沙拉 活动目标：
1.通过实践操作的形式引导幼儿感受制作沙拉的乐趣，培养幼儿的动手能力
2.设计水果沙拉拼盘，发展幼儿想象力和创造力、语言表达能力 活动准备：
水果刀、菜板、水果盘、小盆、叉子等，酸奶、白糖、各类水果若干 活动过程：
1.创设情境，将教室布置成“舌尖上的美味”节目现场，幼儿坐在嘉宾席，听课教师坐在观众席。老师扮演主持人，配课老师为工作人员。
2.谈话引入活动，老师：各位嘉宾、观众朋友们大家早上好，非常欢迎您来到“舌尖上的美味”节目现场，我是主持人小马姐姐。本期节目我要和大家分享的美味就是它。
3.出示水果沙拉，老师提问：大家一起大声的告诉我我手中的这份美味的食物名字叫什么？老师：现在我将邀请今天的嘉宾朋
第6篇：制作水果沙拉
制作水果沙拉
制作水果沙拉1
今天，我准备为家人做一盘水果沙拉。
我先挑了一根黄灿灿的香蕉，它弯得像一条小船，我想：这香蕉这么黄，又不软不硬的，一定很好吃。我把香蕉拿在手中，小心地剥去皮，然后把它放在案板上。接着照妈妈的吩咐，左手握空心拳按住香蕉，右手拿起刀切了起来。切完了，妈妈说块太大了，我就又把每一块一分为二，这样，香蕉就切好了。
我觉得一种水果不够，就又挑了一个又红又大的苹果，打开水龙头，把它放在水下冲，冲的时候，水“哗哗”地流着，像小瀑布一样，我一手拿着苹果，一手搓去苹果上的'泥，苹果洗干净了，我就开始削皮，随着苹果的转动，一道彩虹般的苹果皮垂了下来，它越来越长，突然刀一斜，彩虹断了，我很惋惜，只好接着削。一会儿，苹果表面上的皮都削完了，只剩下顶端的两个小坑里的皮还没有削掉。我问妈妈怎么办？妈
第7篇：水果沙拉教案
水果沙拉教案
作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的水果沙拉教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水果沙拉教案1
活动名称： 制作蔬菜、水果拼盘
活动目标：
1、了解几种常见的水果蔬菜
2、体验制作拼盘的快乐，大胆想象、动手组合制作各种蔬菜、水果拼盘。
3、培养幼儿创新思维与动手的能力。
活动准备：
1、音乐律动
2、水果（西瓜、香蕉、圣女果、樱桃）蔬菜（黄瓜、生菜、红萝卜）
3、与幼儿人数相等的案板、小盘、小刀、桌子、叉子、一次性手套、餐巾
4、拼盘店的背景图、拼盘样例图若干，厨师帽
活动过程：
一、情景：来到蔬菜、水果拼盘店
带领孩子随着音乐做律动来到蔬菜、水果拼盘店
师：小朋友们猜一猜，我们现在在哪里？
幼：在水果店
第8篇：水果沙拉教案
小学综合实践《水果沙拉的制作》教案
上户沟中心学校
薛鑫
活动背景：
水果是小学生熟悉、喜爱的食品，不同水果的营养成分在人体中起着不同的作用，科学合理地食用各种水果，对正在生长发育的儿童来说尤为重要。
活动目的：
通过制作水果沙拉和水果拼盘，让学生初步掌握水果刀的使用方法，提高学生的动手操作能力，增强小组合作意识和主体参与意识，培养主动克服困难的精神，体验劳动的价值。
活动重点：
通过制作水果沙拉和水果拼盘，培养学生的动手操作能力，体验劳动的价值。
活动准备：
工具：果盘、水果刀、深盘子或玻璃器皿。材料：各种水果、沙拉酱或酸奶。
活动时间：40分钟。
第9篇：水果沙拉教案
阿拉善经济开发区中心幼儿园 大班创意课程《水果沙拉》教案
一、设计思路
食物对幼儿成长非常重要，幼儿对事物的探究也具有很高的热情。小班幼儿在《好吃的食物》主题活动中，欣赏了食物的形状和颜色，懂得了食物的简单分类；中班幼儿进一步探讨了食物的来源；在大班的主题活动《食物的旅程》中，又一次将“食物”作为了一个主题。或许很多人都认为大班的孩子对“食物”这个主题已经相当熟悉，似乎没有什么东西可以延续他们的学习兴趣了。其实，在学习中老师利用幼儿已有的知识和生活经验，从日常和自然科学两个角度，带领孩子们走进了“食物的旅程”。
《水果沙拉》这节活动是我根据活动《食物的旅程》中的主题活动“小厨师”中的《我会做菜汤》和《一起做饭团》设计的一节实践操作课。幼儿都喜欢当小厨师，更喜欢自己自己亲手制作食物，所以本节活动我将会
第10篇：水果沙拉500字
水果沙拉500字
水果沙拉500字1
在我的身上发生过许多令我难忘的事儿，最令我难忘的就是第一次做水果沙拉。
“我带了香蕉。”“我带了苹果。”“我带了西瓜。”今天，老师要给我们上一节特殊的英语课——做水果沙拉。同学们正在兴高采烈地讨论着。这时，老师满面春风地走上讲台，亲切地对大家说：“同学们，这一节课我们每四人一组开始做水果沙拉，老师让你们自由发挥，看哪一组的作品更有创意。”
老师的话音刚落，我们就迫不及待地开始做起来。我对其他三个同学说：“我们可以把水果摆成一个笑脸，再用沙拉酱做装饰。”他们点头赞同。我们先摆了两个蓝莓在盘子上面，当做眼睛，再放一颗草莓在眼睛下面，当做鼻子。我想：什么东西当嘴比较合适呢？我灵机一动：香蕉！香蕉弯弯的，就好像一张笑起来的嘴巴。下面，我们开始用沙拉酱装饰。这时，可笑的事情
