第1篇：校园文明从我做起
校园文明从我做起-——道德篇
中国自古以来就被誉为礼仪之邦，早在5000年前的中华祖先就已提出。但它不过时，它对学校和大家来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案很多，但有一个正确而合理的答案——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是什么？文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。
文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
环视偌大的校园，你是否发现有些行为和现象不尽人意？例如绿色草坪被无情践踏，垃圾随手乱扔乱弃，随地吐痰，考试作弊，公共场所男女同学交往失度……你是否想过，这些不文明现象正玷污着我们美丽的校园，这些不文明行为与我们的身份大相径庭！
活力是一种精神，健康是一种文化，青春校园应当承载着充满活力和健康向上的文化，更多地体现一种文化的氛围而非建筑的集合地。作为和谐校园建设主体的青年大学生，我们应当从最基本的文明做起，规范自己的言行，提高自身的素质，完善自我，也完善我们的大学校园。
胡锦涛总书记在今年看望全国政协委员时提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，为我们明确提出了要坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，为加强大学生思想道德建设进一步指名了方向。做人并不难，只要做回你自己，坚持真理，不诈不欺——“我行我素”；温文尔雅，待人真诚——别样风采！这些才是真正的个性！学会去说：我不会嘲笑他人，因为别人从未嘲笑我；即使有时动怒，只是我做人也有原则，也是我们为人处世最基本之道。
当今社会，我们一直在提倡和谐，和为贵思想是中华民族文化的重要内容，它蕴含着和的处世，和平共济，政通人和，内外和顺等深刻的处世哲学和人世理念，成为中华民族传统价值观念和理想追求。人类是群居动物，因而人际关系的和谐显得犹为重要。
校园中存在两种重要的人际关系。首先是同学间的关系。同学之间 相处需要真诚、关爱。生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰都是人际关系的调剂，令我们的关系更融洽和谐，令友情升温。营造良好的人际关系。
其次，构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
另外，构建和谐校园还需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。
最后，构建和谐校园还要应增强节约意识和环境意识，我们应以校园为家，用心呵护。从身边做起，从点点滴滴做起，在整洁的校园里不乱扔垃圾、节约用水，用电，在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯，做节约型新青年，从而创建和谐校园环境。
构建和谐校园，从我做起。茫茫学海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做浆，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行，我们不懈的摇浆，定会奏响和谐的乐章。请各位不要忘记中华民族自古就是礼仪之邦，有着五千年的文化史，文明修身是中华民族的传统美德，衬蕴出丰富的文化内涵，文明是素质的前提。无数历史事实表明道德素质的好坏，直接影响着每个人的命运，也决定着一个民族的兴旺盛衰。古人云：“修身，齐家，治国，平天下”。在中国这样一个文明礼仪之邦，文明修身是最根本最基础的一环，其重要性是毋庸置疑的，作为青年大学生，我们更是责无旁贷。
让我们积极行动起来吧！从我做起，从现在做起，从小事做起，待校如家！
“
第2篇：文明校园,从我做起
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《文明校园，从我做起》。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会文明，而我们的校园 有时也会出现一些不好的现象，例如：操场上、走廊上、教室的地面上有果皮、纸屑；在校园绿化树下，有些许垃圾。为了走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和小花为我们装点校园，因此，我们要做到以下几点：
一、不乱丢果皮、不随地吐痰、不在墙角上留脚印„„要主动清理地面和墙壁上的污迹；
二、不摘花摇树。“小树也有生命，需要你我的爱护。”
三、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
还有安全，只有保证我们的生命和生活的安全，一切才能有意义，安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航，在这里，我要向全体师生发出倡议：
一、做课间操和放学时一定要排好队靠右走，不能拥挤。
二、上体育课时，如果需要体育器材，要先检查器材是否安全，才能使用。
三、不到小摊购买食物，不吃不干净的食物，进校后不得随意乱出校门。
四、干完值日，要把卫生工具摆好，以防绊倒其他同学。
安全的这根弦决不能松驰。
另外，红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每一个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。所以我们一定要每天佩带红领巾，让红领巾在我们胸前绽放它那原有的光彩！
第3篇：文明校园从我做起
文明校园从我做起
——文明主题班会总结
眼下“大学生文明修身”系列活动正在校园内如火如荼的进行着。为响应学校“文明校园”主题活动的号召，我班举行了以“文明校园,从我做起”为主题的班会。
举行“文明校园”的活动，主要是因为在大学生中间存在着许多不文明的现象，存在着一些亟需纠正的问题，需要我们去发现并予以纠正。
为提高大学生思想道德素质而开展的文明修身系列活动。它具有深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论；贯彻了“以学生为本”的教育理念；彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性；传承了为人师表的师范精神，具有教育性；创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。
班会开始时，同学们提出了各种存在于我们
第4篇：校园文明从我做起
胡锦涛主席提出的“八荣八耻”是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。一个人如何看待荣与辱，反映了他的人生观和价值观。“荣”即光荣或荣誉，“辱”即耻辱。荣辱观可以说是中华传统伦理学中最一般的道德范畴，以孔子、孟子、苟子为先秦儒家，在两千多年前就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观，管仲的一句“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”更每每为后世道及。此外，诸如“宁可穷而有志，不可富而失节”等著名的格言，也都包含着强烈的荣辱意识。在不同的历史时期，不同的社会制度之下，都有各自不同的荣辱观；在今天的公民道德建设实践中，新型荣辱观显然是不可或缺的一项。近期，我校进行了新时期社会主义荣辱观的学习；开展了一系列以“八荣八耻”为主题思想的各项活动，同学们都很积极的参加。
“八荣
第5篇：校园文明 从我做起
校园文明 从我做起
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？校园文明是所有在校教职员工和学生的综合素质的体现。如果每个人的言和行都能体现出文明，那么校园也就文明了。每个人都从自己做起，然后再互相帮助，校园一定会文明的。碧水蓝天，日月湖畔，绿油油的草坪，蓝白相间的建筑，清晨朗朗的读书声，令人神往的的校园夜色，这就是我们引以自豪的大学校园。
都说大学校园是宁静的象牙塔，可如今在这传播知识的象牙塔内也有着如此不文明的现象，而且其手法的肮脏市侩与社会上某些投机取巧分子的行为无异，这无疑让圣洁的校
第6篇：校园文明从我做起
校园文明,从我做起
六年级二班，袁佳瑶
我们美丽、可爱的校园——东关小学，座落在旬邑县体育路。
走进校园，雄伟、壮观的教学楼映入眼帘，两边是绿茵茵的花坛。花坛里有粉红的月季。白色的奶油、黄色的菊花，深红的玫瑰把校园衬托的异常美丽。后院还有一个很大的体育场。在这么美丽的校园里面学习，我们就要爱护校园。
爱护校园，我们的行为举止首先要文明。不随地吐痰，不乱扔垃圾，不用脏手脏脚污染墙壁，不破坏校园的一草一木。这些只是表面的文明，做到这些事远远不够的。同学之间不能张口脏话，恶语伤人。我们小学生的言语也要文明，这是作为一个小学生应该具备的好习惯。同学之间互相帮助，爱护小朋友。发生矛盾，要互相沟通、理解，化矛盾，和谐相处。例如：同桌被一个难题困住了。我们应该伸出援助之手，耐心、认真的给他讲解。这样才会增进同学之间
第7篇：文明校园,从我做起
《文明校园，从我做起》
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家，下午好！我叫XX，来自设备工程系。今天，我演讲的题目是《文明校园，从我做起》。
《论语》中有这样一句话“不学礼，无以立”，虽然只有短短六个字，却含义深刻。孔子说：“做人要知礼，没有礼貌，怎么来做人呢？”也就是说，不学会文明礼仪，就很难有立身之处，那么文明真的那么重要吗？甚至于今天我们站在这里参加演讲比赛，不也是在向大家传播文明礼仪吗？关于文明礼仪的重要性，清代著名思想家、教育家颜元这样解释“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”大到国家城市，小到学校个人，我们每个人都应该讲文明，这样社会才能和谐，学校也才能成为我们心中最神圣的净土。那么，在座的各位，作为当代大学生，在学校中，我们究竟该如何讲文明呢？
首先，我们要理
第8篇：校园文明从我做起
胡锦涛主席提出的“八荣八耻”是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。一个人如何看待荣与辱，反映了他的人生观和价值观。“荣”即光荣或荣誉，“辱”即耻辱。荣辱观可以说是中华传统伦理学中最一般的道德范畴，以孔子、孟子、苟子为先秦儒家，在两千多年前就提出了以“仁”、“义”为标准的荣辱观，管仲的一句“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”更每每为后世道及。此外，诸如“宁可穷而有志，不可富而失节”等著名的格言，也都包含着强烈的荣辱意识。在不同的历史时期，不同的社会制度之下，都有各自不同的荣辱观；在今天的公民道德建设实践中，新型荣辱观显然是不可或缺的一项。近期，我校进行了新时期社会主义荣辱观的学习；开展了一系列以“八荣八耻”为主题思想的各项活动，同学们都很积极的参加。
“八荣
第9篇：校园文明 从我做起
校园文明 从我做起
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自XX专业XX班的xxx，今天我演讲的题目是《校园文明，从我做起》。在我们尽情的遨游于知识的海洋，胸怀梦想，茁壮成长的时候，一切都显得是那样的生机盎然，但一些不和谐的音符，一些令人不满意的现象，正不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园，扰乱了我们正常的学习与生活。
方寸绿地，滋润人心，菁菁校园，学子圣地，需要我们共同呵护，才会春意盎然；莘莘学子，厚德励学，勤学善思，优良学风，靠我们孜孜追求，才有硕果累累；师生和睦，敬业笃行，自尊自爱，传承美德，靠我们知行合一，才使蔚然成风。
校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，
第10篇：文明校园从我做起作文
文明校园从我做起作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的文明校园从我做起作文，欢迎阅读与收藏。
文明校园从我做起作文1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好，我是来自708班的朱敏，今天我要演讲的题目是校园文明从小事做起。
在一个阳光明媚的中午，我从寝室去教室，途经1～～3楼道楼梯，突然被眼前的发亮东西怔住了，弯下腰才发现是一个大包装的香铛铛牌的手撕牛肉麻辣袋和一个百真汇牌的手撕豆肉干垃圾袋，而且都平躺在楼梯中央睡的正香，难道前面的'过路学生没看到吗？怎么会没有捡起来呢？带着疑惑我捡起了垃圾袋，其实仔细想想并不是同学们没看见，而是看见了并没有捡起来，这些事，
