第1篇：春雷打春天到作文
春雷打春天到作文
雷声唤醒了熟睡的人们，唤醒了沉睡的大地，冬眠的小动物也纷纷被雷声吵醒了。小熊睁开眼睛，小白兔，小松鼠都从树洞里面钻了出来，它们伸了伸懒腰，然后奔走相告，向其它小动物传答春雷的喜悦。
大家快来听呀，打雷了，打雷了，春天就要到了，大家快出来玩吧！
田野里热闹极了，小草，麦苗们昂着头，张着嘴，对柳树姑娘说：打雷了，马上就要下雨了，我要在这里等着喝那甘甜的乳。柳树姑娘听了，它挥舞着那细长细长的.柳枝，高兴地说：是呀，我听见雷声了，我马上就可以换上翠绿的新衣服了。
地洞里的蚂蚁对沉睡在泥土中的蚯蚓说：蚯蚓哥哥，你快听呀，雷声响了，我们马上可以到外面去看美丽的世界了。蚯蚓高兴地叫了起来：太好了，太好了！春雷来了，我们出去透气吧！
勤劳的蜜蜂弟弟对美丽的蝴蝶妹妹说：你听，打雷了，马上就要下雨了，我们赶紧回家吧，不然就会被雨水淋湿，明天我们还一起去采蜜呢！蝴蝶妹妹高兴极了，它和小蜜蜂弟弟高高兴兴地回家了。这时，小青蛙哥哥跳出了水面，它看见小鸭子弟弟在睡觉，便跳到鸭子弟弟的身旁，在它耳边说：打雷了，打雷了，你快起来吧，明天小河的水肯定会非常清澈，我们明天一起去游泳吧！
这时，春雷疑惑地问：你们为什么那么欢迎我呀？小动物们异口同声地说：雷爷爷您的到来给我们带来了生机，希望。
轰隆隆，轰隆隆，春雷来了
第2篇：春天到!作文
“Mockingbird”为你分享13篇“春天到!作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：春天到作文
春天到，春天到，
春风轻拂面，
柳树吐绿苞，
小草出土伸懒腰，
迎春花儿笑。
春天到，春天到，
田里菜花开，
麦苗步步高，
小鸟枝头叫，
田园好春光。
春天到，春天到，
学校吹起号，
招我们进学校，
好好学习趁年少，
不要辜负好时光。
篇2：春天到!作文
春天到!作文
俗话说得好,一年之季在于春,春天又到了,我马上趴到窗前,深深吸了一口春的气息。
我与朋友来到小区里散步,微风吹拂着大地,在春光的照耀下,小草钻出地面,伸了伸腰,沐浴着温暖的阳光。百花争艳、千紫万红,像赶集似的聚拢来。燕子也从南方赶来贺喜, 在枝繁叶茂的樟树上欢快的唱着春天的赞歌。天蓝似海洋万里无云。这时我听到水花四溅的声音，哦！原来是在我们前面的.小水塘里，鲤鱼在碧绿的水中嬉戏着，偶尔跃出水面，溅起美丽的水花。没想到一个小区也被春姑娘装扮得如次美丽，就连小花小草也有新的开始，我们的学校的风景也不输给小区，也有春姑娘留下的痕迹，美丽的风景令人陶醉。不仅学校变了，我们心中早已订好了新的学习计划，争取学习方面突出，表现出众。给大家留下好印象。
春天你无所不在，为每一件事创造了新的开始，新的未来！
春天到!作文300字篇3：春天到作文
春来了，春来了！
春是一位淘气的女孩。她一会儿躲在桃树上，可不一会儿就被找了出来，谁叫她那桃红色印有花形图案的上衣那么显眼呢；一会儿她躲在树林里，可不一会儿又被找了出来，谁叫她那上面印有小草图案的拖地长裙那么鲜艳呢；一会儿她又躲在柳树上，可马上又被找了出来，谁叫她那染成翠绿的长发那么飘逸呢？
春是一位聪明的女孩，她看见太阳被两片云彩挡住了，立刻明白了是狠心的冬干的。她知道自己拉不动也劝不动云彩，因为他力气很大，而且是铁石心肠，便把一盆一盆的水往云彩上倒，云彩承受不了这些重量，溜了，太阳便露了出来。冬一见大势不妙，一溜烟就跑得没影了。
春命令云彩下了一场大雨，这场雨下了将近五天，所有的幼苗都抽出了绿芽，所有的河流都解除了冰封，所有的腊梅、水仙、迎春花等全都绽开了笑脸。大家欢快地笑着跳着歌唱着，一起欢迎春的到来。
春，欢迎你来到万物复苏的大地！
篇4：春天到冬天作文
“呼，呼。”凛冽的北风刮着，咆哮着，怒吼着。雪人一家子依偎在光秃秃的树下，抵御着狂风。
渐渐地，风停了，雪不下了，河解冻了，花儿又开了，燕子又飞回来了，一切又恢复了生机。
雪人妈妈说：“孩子，我们要走了，一到春天，这儿又会土地干裂，天气炎热，你适应不了的。”
“不嘛！”雪人孩子依依不舍地说，“我想在这儿待会儿，树荫下不热，很阴凉。”
雪人爸爸说：“宝贝，你就跟我们回去吧！”
“就是呀！回北极吧！那儿虽然没有小鸟、大树、花草，但是有我们温馨的家呀，还有许多北极熊宝宝跟你打闹嬉戏。”雪人妈妈以劝告的口吻说道。
“我就不要！你们想去哪儿就去哪儿！我自己有自己的自由！不用你们管！”雪人孩子固执地说，说完了就气冲冲地跑开了。
雪人爸爸与雪人妈妈叹了一口气，只好自己回去了。
渐渐地，天气变暖了，当雪人孩子奔跑玩耍时，忽然感觉到身上一阵湿漉漉。他用尽自己最大的力气扑到了那颗为它们家抵御过风沙，且干枯，垂头丧气的树下，抱着树干，融化了。
雪水滋润了树木，使它又活了过来。
第二年冬天，雪人妈妈与雪人爸爸又来找雪人孩子了，他们找了很长时间，却只在一棵树下找到了一滩水迹……
篇5： 《春天到》教案
活动目标：
1、通过观察，知道柳树发芽了，学会说\“春天，发芽\”等词语。
2、体会春天的变化，感受阳光的温暖，表达热爱春天、热爱大自然的感情。
活动重难点：
柳树发芽了，表示春天来了。
活动准备：
1、《春天》的磁带，录音机。
2、冬天和春天的柳树图，《春天》的教学课件。
活动过程：
一、引入
师：小朋友们知道想再试什么季节吗？你是怎么知道的？
二、认识春天
1、老师播放《春天》的课件，引导幼儿仔细观看课件。
2、老师提问：刚才你们看到了什么？柳树有什么变化？
3、老师出示课件中的放大的柳树嫩牙图片，引导幼儿仔细观察，告诉幼儿，春天到了，柳树发芽，并指给幼儿看。
4、老师出示冬天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗？为什么？
5、老师出示春天的柳树图，提问：这是春天的柳树吗？为什么？你还看到了什么？
6、老师变念春天儿歌，边做肢体律动，引导幼儿跟随老师做肢体律动。
附儿歌：春天来了
春天来了，（两臂上举，两手做招手的动作）
柳树发芽了，（两手并拢，掌心相对，慢慢做张开的动作）
大雁飞回来了，（两手自然张开，上下摆动双臂做飞翔的动作）
我们真呀真高兴！（两手并拢，掌心相对，做笑脸的动作）
三、小结：
春天来了，柳树发芽了，大雁飞回来了，让我们一起去外面看看春天的景色吧！
篇6：儿歌：春天到
春天到
孙文会
春天到 ， 春天到，
花儿红， 草儿青，
鸭子河里游，
小兔蹦蹦跳，
春天到，春天到，
小朋友们精神好，
幼儿园里把学上，
也不哭，也不闹，
做个人见人爱的好宝宝。
篇7：春天到作文150字
春天到，春天到，
窗外景色多美好。
小鸟叽叽喳，
青蛙叫呱呱，
燕子笑哈哈。
春天到，春天到，
朵朵花儿开得美。
桃花开得盛，
梨花开得好，
月季年年开得这么艳。
春天到，春天到，
小朋友在长大。
衣服自己穿，
被子自己叠，
绿领巾自己带，
我们长大喽！
第3篇篇8：春天到作文150字
春天到，春天到。
绿叶长出新芽，
小草探头张望，
花儿在怒放。
春风刮过，
大树在向我们招手。
细雨绵绵，
花儿在向我们微笑。
春天到，春天到。
燕子飞来，
太阳照耀。
蝴蝶在跳舞，
蜜蜂在采蜜，
春天的旋律。
六年级:张泽阳
篇9：写春天到的作文
写春天到的作文2篇
（1）
春天到，春天到，
春风轻拂面，
柳树吐绿苞，
小草出土伸懒腰，
迎春花儿笑。
春天到，春天到，
田里菜花开，
麦苗步步高，
小鸟枝头叫，
田园好春光。
春天到，春天到，
学校吹起号，
招我们进学校，
好好学习趁年少，
不要辜负好时光。
（2）
春天来临了，春天的变化是很大的。春天到了……
春天到了，天亮得很早很早。每到七点半是鸡一叫，天就差不多亮了。为七点半上班的人们照亮了一盏明亮的灯。
春天到了，燕子也正在往南飞翔。因为冬天和秋天，北方的'燕子很冷，所以飞到南方来。春天和夏天，南方又很热，所以燕子们又向北方飞去。
春天到了，每到九至十一点钟的时候，太阳就从东方缓缓升起。及不像夏天那样热，又不像冬天那样冷，而像春天这样温暖。
春天到了，花儿正在盛开，果树也正在长枝叶，小草正在发芽。正在盛开的花有梅花.腊梅花.玫瑰花等等。而正在扎工枝叶的树有梨树.苹果树.桃树.杏树.柳树等。正在发芽的小草有薄荷.丁香.留兰香.冬青等。它们给春天又披上了美丽的衣裳。
春天到了，空气是那么清晰，人们是那么清醒，公路是那么清洁，河水是那么清新.透明，祖国山水是那么清秀，世界是那么亲近。
春天到了，谁有能不喜欢呢？
篇10：儿歌《春天到》教案
活动目标
有感情的朗读儿歌。
语言训练：
春天来了，小草也变绿了，小树也发芽了。
粘贴大树
材料准备
教学挂图一幅
活动过程
一、情景导入
师：小朋友，春天来了，春姑娘带来一幅图画咱们来看看，（出示一幅图画，画有红花绿草小树）小朋友们看一看图片上都有什么啊？他们都是什么颜色的？
把图画上的话完整的说一遍：春天来了，小草也变绿了，小树也发芽了。
师：有一位了不起的作家，他把这幅漂亮的图画编成了一首好听的儿歌，咱们一起来学习吧！
二、学习儿歌
1、教师读，幼儿欣赏。
2、教师领读，幼儿跟读（鼓励幼儿男孩女孩分开来读）
3、变换各种形式朗读（大小声，模仿各种小动物的声音读等）
4、游戏：小树长高了变矮了朗读儿歌《春天到》
5、教师带领幼儿根据儿歌内容创编动作，幼儿边做动作边学习儿歌。
三、粘贴大树
小朋友，春天是一个美丽的季节，今天老师还给你们带来一幅画，你们看这画没有颜色，这里有一些绿色的小米粒，我们给它粘上好吗？（边粘边欣赏歌曲《我和小树来比赛》）
活动延伸
和爸爸妈妈去户外寻找春天。
篇11：到公园去找春天
到公园去找春天
到公园去找春天正文：日历已经翻过了春分,可是天气还是那么阴冷,我总觉得春天还没有来,小姑却对我说,到公园里去,准能找到许多春天的迹象。于是,一个星期天的下午,我跟着小姑来到了公园,寻找春天的脚步。
找呀,找呀,找到啦!春天在桃树上。在公园的一角的几株桃树上,桃树长出了红色的嫩叶,中心还有几颗火红的花蕾。小姑告诉我:“不久,桃花就要开啦!”
春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的`水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法国梧桐书的枝丫,吐出了半透明青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了春天,都要“脱旧换新”了。
春天也在柳树上。我发现一排排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像是枝上半透明的薄纱。
春天又在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花,有些都快要绽开了。还有太阳花,开得更热烈,有的粉红,有的朱红,有的金黄色的花瓣周围镶着红的边,多美呀!更好看的是花圃被布置成了各种图案,周围长满了柔软的、毯子般的草,中间种着许许多多的花,有的我连名字也叫不出。忽然我看见喷泉池四周的草坪上,停着无数只蝴蝶,我很奇怪,现在怎么就有蝴蝶了呢?一只只蝴蝶在花草中飞舞着。
我跟小姑继续一路走,一路寻找,又找到啦！春天在儿童乐园里,天真活泼的小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,真是“百花齐放”！我觉得这是最美的。再往前走，我又看见园林工人正在清除杂草，整修草地，以便人们能更好地观赏美好的春光。我想：春天也在工人阿姨的心里。
我望着着春天的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这春天的花园，处处是生气勃勃、万紫千红的景象。
篇12：到公园去找春天
到公园去找春天
日历已经翻过了“立春”，可是天气还是那么阴冷，我总觉得春天还没有来。爸爸却对我说，到公园去，准能找到春的迹象。于是，一个星期天的上午，我就跟爸爸来到了公园，寻找春天的踪迹。 找呀，找呀，找到啦！春天在桃树上，在公园一角的几株桃树上，长出了红色的嫩叶，中心还有几颗火红的花蕾。爸爸告诉我：不久，桃花就要开啦！ 春天也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像是披上一层半透明的薄纱。 春天又在花圃里，长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾，有些都快要绽开了。还有太阳花，开得更茂盛，有的粉红，有的朱红，有的金黄色，花瓣周围镶着红色的边，多美呀！更好看的是花圃被布置成各种图案，周围长满了柔软的、毯子般的草，中间种着许许多多的花苗，有的`我连名子也叫不出来。忽然我上瞧见喷水池四周的草坪上，停着无数只蝴蝶。我很奇怪，现在怎么已经有蝴蝶了呢？走近一看，原来是五颜六色的蝴蝶花。有紫的，有黄的，有红的，也有黄里带青的。春风一吹，它们就摇晃着，像一只只蝴蝶在花草中飞舞。 春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大笔直的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法国梧桐的枝杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。原来，树木到了春天，都要“换新装”了。 我跟爸爸继续一路走，一跟寻找。又找到啦，春天的儿童乐园里。天真活泼的小朋友穿着种种色彩鲜艳的衣服，像盛开的百花一样，我觉得这是最美的了。再往前走，我又看到园林工人们正在清除杂草，整修草地，以便人们能更好的欣赏美的春光，我想，春天也在工人叔叔、阿姨们的心里。 我望着这春天的美景，不禁心潮起伏，我们的祖国就像这春天的花园，处处是那样生气勃勃，万紫千红。篇13：《春天到》教学活动
《春天到》教学活动
活动目标：
1、乐意学念儿歌，能初步学会跟念儿歌。
2、能用儿歌表达自己对春天的感受。
活动难点：
结合生活中所观察到的自然现象及儿歌内容来表达自己对春天的感受。
活动准备：
“春天”挂图、可移动的花、草、鸟等桌面教具、布袋木偶小猴一只
活动过程：
一、出示春天背景图，请幼儿说说图中有什么。
二、出示小猴，小猴念儿歌一遍
三、教师边念儿歌边演示教具，请幼儿学说“春天到”、“吱吱叫”、“多美好”。
四、请幼儿跟着老师、小猴一起念儿歌。
五、教师带幼儿边念儿歌边做动作。
活动反思：
由于托班年龄较小，对于季节的变化，并不是很了解尤其是对于这个春天，幼儿们都感受不到春天的美，及周围环境的一些变化，可能最近天气变化无常，自然环境的变化并不是那么的'明显，所以幼儿们也就不那么容易发现了。通过不断地引导、结合挂图，幼儿对春天的变化才有了初步的了解。当然活动中还有许多不足的地方：首先在内容的选择上不太合理，不够贴近现实生活，虽然已经是春天了，但是对于春天的自然变化并不是很明显，让幼儿们感受不到春天已经到了的感觉。因此在本周主题制定的过程中，这个春天的主题的实施过于早了；活动中仍然存在着老套的教学方式，跟念现象较普遍，幼儿的主体地位没有得到好的发展。
第3篇：春雷五年级作文
春雷五年级作文
“滴答滴答……”中午了，窗外淅淅沥沥的小雨依然连绵不断。外面寒风呼啸，屋内却是春意盎然，我和弟弟、爸妈还有奶奶正围着火锅热热闹闹地吃着午饭。
突然，窗外传来一阵雷声“轰轰轰……轰轰……”不知为什么，这雷声不同于往常那惊蛰般的震天动地，而是冗长的，又有些闷闷的，好似在大地上慈祥地宣告着什么，听着反而让人有一种放松而舒适的惬意。
“呀，是春雷！”妈妈一声惊呼。“是啊，春天来了，正如‘九天清跸响春雷，百万貔貅扈驾回。不独雨师先洒道，汴流袬袬入淮来。’”爸爸用文绉绉的语气说道。年幼天真的弟弟好奇地问：“春雷是什么呀？能吃吗？”奶奶听了，顿时哈哈大笑起来，不轻不重地拍了一把弟弟：“你这个嘴馋的小鬼头，就知道吃！”随后，又摸着弟弟的头说：“春雷并不是什么好吃的，而是一年中春天来临之际的第一声响雷
第4篇：春雷小学作文
春雷小学作文
“滴答滴答……”中午了，窗外淅淅沥沥的小雨依然连绵不断。外面寒风呼啸，屋内却是春意盎然，我和弟弟、爸妈还有奶奶正围着火锅热热闹闹地吃着午饭。
突然，窗外传来一阵雷声“轰轰轰……轰轰……”不知为什么，这雷声不同于往常那惊蛰般的震天动地，而是冗长的，又有些闷闷的，好似在大地上慈祥地宣告着什么，听着反而让人有一种放松而舒适的惬意。
“呀，是春雷！”妈妈一声惊呼。“是啊，春天来了，正如‘九天清跸响春雷，百万貔貅扈驾回。不独雨师先洒道，汴流袬袬入淮来。’”爸爸用文绉绉的语气说道。年幼天真的弟弟好奇地问：“春雷是什么呀？能吃吗？”奶奶听了，顿时哈哈大笑起来，不轻不重地拍了一把弟弟：“你这个嘴馋的小鬼头，就知道吃！”随后，又摸着弟弟的'头说：“春雷并不是什么好吃的，而是一年中春天来临之际的第一声响雷
第5篇：春雷作文400字
春雷作文400字
来的突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，路着一阵阵狂暴的春雷，还跟着一片片漆黑的乌云。春雷，悄悄地来了。
先是听见了它的声音，从很远很远的天边传来，从很厚很厚的云层里传来——
轰隆隆，轰隆隆……
像许许多多个打鼓者，从四面八方打起鼓来，声音逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雷声里，雨中的每一片白云、每一棵大树、每一块土地，都变成了奇妙无比的锣鼓。粗大的雷是无数个力大无比的打鼓手，打奏出一首又一首激情的歌声，这是只有雷才能演奏出来的。
春雷改变了山林的颜色。在阳光下，山林的'色彩层次多得几乎难以辨认，有黑绿、翠绿、有淡黄、金黄，也有大地之色棕色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿的耀眼、透明。这种绿流向了我的眼和心。
这雨中的绿是无法调出来的，却很难记
第6篇：春雷作文三年级
春雷作文三年级
春雷作文三年级1
春天来啦！雷公公大开嗓门，唤醒了正在冬眠的动植物们。
“轰轰轰，轰轰轰”雷公公响亮又清楚的声音把正在赖床的我给叫醒了。我背上书包正要踏出家门时，一声响亮的雷声把我给击退了，我赶紧跑回家里，把门关上。接着我鼓起勇气走在上学的路上。终于到了学校，这一路我胆吊惊心。在一个课间，我来到空旷的操场上，雷公公一然在大吼大叫，我试着寻找雷声的来路，可怎么也没找到，仿佛觉得它远在天边，又觉得近在眼前。终于到了中午，我正在吃饭，突然，一阵巨大的雷声传进了教室，我们班的女同学不约而同地尖叫起来。我咽在嘴里的饭都要喷了出来。雷公公都被女同学的尖叫声给吓跑了。
春雷是春天的`向征着春天的到来，春雷还是小动物们冬眼的闹钟。是它唤醒了春天。
春雷作文三年级2
“轰隆隆，轰隆隆”伴随着一道雷声。惊吓的
第7篇：春雷400字作文
春雷400字作文
傍晚，就在我做作业的时候，发现窗外的'天空乌云翻滚，顿时，屋内一片漆黑，我只好将灯点亮。忽然，一道亮光划破天空，也飞进了屋内，紧接着“咔嚓”一声，震耳欲聋的响声，吓得我不知所措，紧接着响声渐渐远去。
我好奇地走向阳台，这时爸爸赶紧把我叫住，并告诉我说，打雷的时候，千万不要站在阳台上，那样很危险。我赶忙往后退了两步，远远地望着天空，期盼着下一道亮光，能够再次划破乌黑的天空。“咔嚓”，又是一声巨响，我忍不住地再次走向阳台。
我昂头看着天空，细细地观看着云的变化。就在我准备回屋的时候，一阵“噼里啪啦”的声音，又将我拉回到阳台上。只见一颗颗晶莹透亮，又好象珍珠一样的冰雹从天而降，砸向地面。我惊奇地向屋内喊道：“爸爸快来看，天上下珍珠啦。”
不到五分钟的时间，只见马路上，阳台上，车顶上，还有阳
第8篇：春雷杯作文
1、14岁,是这样的2、给自己写封信
3、积攒阳光
一、记叙文
1、喜欢这样读书
2、我多想对你说
3、童心更可贵4、1
4岁，初尝愁滋味
5、心中的家乡魂
二、阅读下面的文字，按要求作文。
2010年的莫斯科世乒赛，中国男子乒乓球队勇夺冠军，实现了五连冠的壮举。凯旋后，主教练刘国梁带领队员参加中央电视台的一档节目，当主持人让他用简单的一句话谈成长的体会时，他深情地说：“我要感谢折磨我的人和被我折磨的人。”在场的人立刻报以掌声和笑声。他说的折磨他的人就是他的恩师蔡振华，原中国乒乓球男队主教练；被他折磨的人是中国乒乓球男队队员。
请以“______伴我成长”为题写一篇文章。要求：将题目补充完整。
三、阅读下面的文字，按要求作文。
2011年9月29日，承载着亿万炎黄子孙希望的“天宫一号”目标飞行器准确发射入轨，踏上了飞
第9篇：春雷六年级作文
春雷六年级作文
篇一：春雷六年级作文
语文课上，我们正在修改作文。不知何时，教室内的光线越来越暗，草稿本上的字迹开始模糊不清。窗外，树木仿佛处于夜幕之中，显得阴森恐怖，浓密枝叶的深处藏有什么东西似的。我越来越奇怪，现在明明才早上第一节课，为什么会如黄昏般灰暗？我继续往窗外看：天灰蒙蒙的，厚厚的云层如含了铅，阳光与蔚蓝被遮了个严严实实。灰云笼罩下，外面的世界显得死气沉沉，没有一丝生机。再看中楼的教室，间间灯光通明，好像正在上晚自习。我感到了雷雨的前兆。
果然，不一会儿，一声沉沉的闷雷突然滚滚袭来，让人胆战心惊。这新年的第一声春雷，竟在今天——“二月二，龙抬头”的日子里响起！受惊的除了我们，肯定还有大地上一切沉睡着的生命。我正感慨，冷不防，一道闪电利剑般划过，那狭长的金色裂缝仿佛想把天空扯开，但终因稍纵
第10篇：春天到来了作文
春天到来了作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的春天到来了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春，在不知不觉中悄悄地来了。—————————题记
觅春
走在小路上，迎面拂来丝丝暖风，中间掺杂着一股淡淡的花香和草香，令人心旷神怡。路旁的草儿探出了小脑袋，长出了嫩嫩的芽儿，放眼望去，一片新绿，让人眼前一亮。
前面有一簇迎春花，那是只有春天才开的花。小小的，呈金黄色。有的还只是花骨朵儿，有的`已经绽开了笑脸。花骨朵儿小小的，呈淡绿色，跟小石子一般大。一阵风拂来，淡淡的花香扑鼻而入，舒服极了！
听说公园里的杜鹃花开了，由于春天来的急匆，还没去瞧过呢！我带着满怀的好奇，来到了公园。刚跨入公园没
