第1篇：阳光六年级作文
阳光六年级作文
很多人都喜欢阳光，尤其寒冷的冬日那一缕柔和的阳光，顿时让整个人暖洋洋的，感到无限的惬意。阳光，是光明和温暖的使者，如果自然界没有阳光，万物将无法生存；如果生活中没有阳光，人与人之间的心灵剩下的只有冷漠。只有拥有阳光，才能拥有温暖，拥有快乐！
星期天，妈妈带我去宁波看眼睛，由于多次坐公交车，我已经算得上经验丰富了。一见车靠站，马上鼓足劲跑上车，一见有位子，就以最快的`速度把那位子抢过来。“嘿，有座位真好！”此时我心里的大石头算落地了，车厢里再拥挤我都熟视无睹。
我舒服地坐着，看着一拨又一拨的人流上来下去。那扇自动门又打开了，只见几位头发花白的老奶奶，相互搀扶着颤巍巍地上了车。她们扶着把手，走路很吃力，随人流缓缓来到车厢的中间。这时，妈妈和旁边的阿姨赶紧起来让座，妈妈搀扶着老奶奶入座，老奶奶露出一脸慈祥的笑容，连声说谢。可车厢里还有几位老人站着，妈妈示意我起来，我故作没看见，在我心里一直有个错误的意识，我是小孩子，不用让座，车厢里不是还有那么多大人嘛。
这时旁边的小弟弟也起来让座，此时我显得有些尴尬，脸也一下子红到了脖子根，不知所措地望着妈妈。妈妈亲切地说：“孩子，每个人都会有老的一天，都会需要别人帮助的时候，你已经长大，也明白尊重老人的道理，何不用行动表示呢！”我犹豫着，缓缓站起来，微笑着说：“奶奶，您请坐。”老奶奶却笑着让身旁的另一位奶奶坐，两位老人就这样相互礼让着，后来旁边的一位叔叔也把位子让了出来，两位老人这才坐下。老奶奶对我笑了起来，直夸我是个好孩子，还不停地说现在的社会真好，人人都尊敬老人……
老奶奶给我的笑容是最甜美的，虽然站着人有些累，有些不自在。可看着那些让座的叔叔、阿姨、小弟弟、还有妈妈都站着，心中涌上一种莫名的感动，我突然觉得整个车厢都充满着快乐和温暖！
下了车，沐浴在那一缕柔和的阳光中，此时感觉阳光更加明媚，温暖如春！生活需要阳光，阳光存在于生活中每一个细小的感动！今天的一幕在我心底闪耀着一抹灿烂的光辉。
第2篇：一束阳光六年级作文
一束阳光六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的一束阳光六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一束阳光六年级作文1
“淅沥沥，淅沥沥。”外面下起了毛毛细雨。路上只有少许行人，地面湿湿的，好像踩上去就要滑倒。这时，我准备出门了。
在去学校的路上，雨越下越大，从细小的雨滴到豆大的雨珠。啊！不好，没带雨伞。怎么办啊！我不禁担忧起来。
到了学校，我从电动车上跳了下来，把雨披拿开，背上书包，在垃圾桶旁的一棵大树下站着。哎！要是有同学过来就好了。我左顾右盼，始终没有我认识的人从面前走过。眼看就要到35分了，我着急起来，头总是向两边和前后张望着。我一会儿这里走走，一会儿那里走走。我皱着眉头，嘴里还不停地叨念着：“怎么还没有人啊，真是的！”
这时，走过来一位小女孩，背着书包，挂着红领巾，看样子，她也要去上学了。她撑着漂亮的小花伞，脸上洋溢着快乐的笑容。哎！要是我也有把伞该多好。
“再等等吧！”我还是等待着有同学能走过。可不知为什么，命运总是这么折磨人，半天连一个认识人的人影都没见到。
也许那个小女孩要想我问问题，也许她要扔垃圾吧！她竟然向我大方地走来。到了我的面前，她停下脚步，对我甜甜地微笑着，并问道：“大姐姐，你是不是没带伞？”我不明白小女孩要干什么，随口答了一声：“嗯，是的！怎么了？”
那个小女孩歪着脑袋思考着，我仍旧看着是否有同学经过。突然间，一只暖乎乎的小手拉住了我的手。一看，是那个小女孩，我正想问有什么事，小女孩先说话了：“大姐姐，别在这里等了，快和我一起进去吧！”小女孩笑了笑，露出了两个小酒窝，“好不好！”女孩又晃了晃我们俩拉着的手。
还没等到我回答，小女孩就一手撑伞，一手拉着我的手向校门走了过去。这时，我细心地观察这个小女孩，她长得非常清秀，眼睛水灵灵的。一瞬间，我的心灵被这水灵灵的双眼深深地震撼住了，充满了感激。我拍了拍小女孩的肩，真诚地说着：“谢谢你，小朋友！”
她转过头来，向我会心地微笑，之后，我也相继递过一个灿烂的笑容……
这一刻，虽然还下着大雨，但我却感觉有一束温暖的阳光永远照在我们俩的身上……
一束阳光六年级作文2
早晨，一束阳光暖洋洋地照了下来，是多么的柔和，多么有力，多么温暖，给人一种舒心的感觉。我是一颗奔跑的光子，全身都充满了力量，在天空中飞越着，我向外发射出耀眼的光芒。
我是一个有毅力的人，做什么事都从不轻易放弃，凡事都要做成功了才肯罢休。
金灿灿的阳光暖暖地照在初秋金黄的麦田上，麦田一望无垠，仿佛上帝在这一群山连绵之中落下了一块金手拍似的。我来到了乡下奶奶家，来体验干农活的乐趣。我呆呆地望着眼前这一大块金黄的稻麦，心里想：不知道要到什么时候才能割完。“一把镰刀，一块麦田，听起来也不是那么难吗！”我轻轻地说。我为自己有这么一个优点而十分欣慰，“小意思”我二话不说就动手收割起来。
一转眼，就已经到了中午，我戴着一顶小草帽，汗淋淋地在田野里工作着。此时此刻，我总算明白“锄禾日当午，汗滴禾下土”的道理了。我直起腰来，感觉腰又酸又疼，好像被人重重地打了一拳似的。远处连绵的群山仿佛骆驼的驼峰，遮去了一丝丝炎热。我回望自己的收割的成果，大概有一大半了吧，我感到特有成就感，于是朝天大吼一声，把旁边也在割麦的人吓了一大跳。他们惊奇的眼光告诉我：一个小孩子也在割麦子，真是太厉害了。我埋头，继续割麦子，大半天的时间下来，我已经掌握了许多计巧，动作也熟练了许多，“沙——沙——”我的耳边只有割麦子的声音，我也不知道过了多久，帽檐下映出一小片血红，我才知道已经是傍晚时分了。我看着身后一个个麦穗堆，不仅十分欣喜。“看我多么有毅力，小学时期就能割麦了！
我独自漫步在田野边的小径上，远处的夕阳正处于驼峰之间，仿佛一颗红蛋不小心被骆驼峰夹在了中间，火烧云在天边浪漫地散步，夕阳的余晖在天空中映照出一片壮丽的血红。夕阳下成熟的麦子低着头……
一束阳光六年级作文3
世间万物都有各自的好：例如一只鸟它会飞，它领略过天空的广阔，它逍遥自在……假如我会变，我会变成一束阳光……
你可能会觉得阳光有什么好？不，你错了，阳光是我们最渴望的事物。假如我变成一束阳光，我会竭力奔跑，跑啊跑，跑到那些盲人的身旁，都说“上帝既然为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”，我认为，我就是那些盲人的一扇窗，我会钻到他们的心扉，哪怕只给予他们一丝丝一丢丢的光明，生而无悔死而无怨了。我来到他们的心扉，发现里面只有叹气，还有那无尽的哭声和怨气，于是我用尽全身力气，释放出灿烂的光芒，照射在那充满唉声叹气的心门……
啊，那些盲人们，我会成为你们的导盲犬，指引你们前进的方向。愿你们天天开心，身体健康！
假如我变成一束阳光，我会使出我的“千里眼”去寻找那些帮助的'人们。我看啊看，看到了一个在森林中迷路的年轻人，我再一次释放出耀眼的光芒，在黑暗中帮助他找到方向，帮他走出这个森林。过了不久，他回到了家里，我钻进他的心，为他保存了一些阳光，让他从此以后多加小心路途中的种种陷阱！
假如我变成一束阳光，我会飞到高处去寻找那些需要阳光却无人在意的植物。我看到一株百合花，我看到它因为没有阳光而无法开放。我来到了它的身旁，用尽我所剩的最后一点儿阳光，帮助它成功开放。
“谢谢你，愿上帝保佑你。”百合感激地对我说。“不客气，希望你也能健康的成长！再见。”
我没有力气了，这时的我等于一个废物，我用尽了所有的阳光和气力，来帮助世间需要帮助的人们！
看不见事物的盲人，你们连看都不看一眼，更别说是帮助他们；在山林中迷路的人，你们关心过吗？渴望需要阳光的小花小草等等一些植物，你们养他们不就是摆设吗？你们是否真正的关心过他们的健康！
邪恶、自私的人类，醒过来吧，给你们一个诚挚的忠告：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！希望你们守护我们的地球，保护我们的财产，珍惜来之不易的粮食，节约点用我们的水，不知哪一天地球就败在你们的手上！醒来吧，自私的只顾贪图享乐的人类！
第3篇：阳光体育运动六年级作文
阳光体育运动六年级作文
运动是我们在生活中不可缺少的东西，它可以保证我们有个健康的身体，充实的度过每一天。
最近我们学校开展了一个以阳光体育运动为主题的活动，同学们都在积级踊跃的.参加。每次下课，你总能看到校园里有许许多多的同学在运动，有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子，有的同学在夹沙包，还有的同学在打羽毛球······校园里到处都有运动的痕迹。看到这里，有的人可能会说：“运动这么累，干嘛还要那么拼命的去练习，不仅费时又费力。”如果你这么说，就错了。运动可以让我们有个健康的身体，因为运动会使人的血液流速加快，肺脏扩张收缩加快，长期运动能增加肺活量，提高心脏机能，大脑供氧充足，从而使免疫力提高，精力充沛的人就会很健康。可我们还是要注意一个问题，运动时间不能过长，每天锻炼一小时就可以了。
同学们，让我们一
第4篇：阳光校园六年级作文
阳光校园六年级作文
当你走在学校鸟语花香的大道上,倾听着鸟儿的歌唱；当你坐在宽敞明亮的教室里，仔细听着老师的谆谆教导；当你在操场上与同学嬉戏时，你是否感到幸福?
校园陶冶着人的情操，是我们的另一个家，一个避风避雨的港湾。在这里，我学会了怎样做人，真善美伴我成长。校园，这是一个充满了活力，充满了阳光的地方，她让我们在这里播下理想的种子，用汗水去耕耘，用辛勤去收获！、
早上，当清晨的第一缕阳光照进学校时，校园充满了生机。你看，学生们带着鲜艳的红领巾，陆陆续续地来到学校，主动给老师打招呼。同学们井然有序地进入教室，开始了一天的学习，朗朗的读书声萦绕着整个校园。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了。同学们欢呼雀跃地跑出教室。明媚的阳光下，同学们做着各种有益的游戏，有的跳皮筋，有的打篮球，有的共享同一本书，有的……整个
第5篇：阳光少年六年级作文
阳光少年六年级作文
阳光收集在瓶子里，瓶子里充满了温暖，阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心便有了阳光的普照，滋润着爱的心田。
小时候，母亲的微笑是我的阳光，我无法忘记母亲嘴边常常挂着的温柔，它们像花儿在她脸上绽放，所以我用我的眼，小心翼翼地把它收藏，因为它们是灿烂的阳光！小时候，奶奶的抚摸是我的阳光，我无法忘记那蕴含爱意的`抚摸，她像温暖的宝石般柔润，在我脸上,身上闪烁，所以我用我的心灵，小心翼翼地把收藏，因为它们是温暖的阳光！
长大了，我发现爱是一轮红日，一束阳光。
我们隔壁有一位女孩子，大家嫌她丑，嫌她脏，见到了她都躲起来，没人去碰她，还经常有人歧视她，小小的她，心灵受到多么大的伤害呀!有一次，我下楼正好看到一个男生把她踢倒了，像对待脚下的石子。几个旁观的男生，视若无睹，冷
第6篇：微笑阳光六年级作文
微笑阳光六年级作文
黄晕的阳光轻轻的射入我的房间，从我的手中滑落。阳光轻轻的穿过我的指缝，脑海里满是她离别时含泪的微笑。
无法忍受离别的痛苦，我选择了去外面漫无目的的散步，狠狠的拉开锁住一切的房门，走到屋外沐浴在暖洋洋的阳光中，我的脸上露出丝丝的笑容。沿着寂静的小路走着，我想把我和她过往美丽的回忆收集起来。我边走边看，小路还是依如既往的宁静，可现在却少了我和她追逐嬉戏的身影，少了我与她吵吵闹闹的欢声笑语。
小路的前边是一片郁郁葱葱的小树林，葱茏的树上留下了她心中的点点滴滴，那弯着腰的树留下了她爬树兴奋既害怕的经历，在这我与她留下了共同的对白，虽然彼此没有电视中的海誓山盟，可我们却有着天长地久的友谊。“别了，亲爱的树林。”
笔直的往树林的前面走你就可以看到一条小溪，潺潺的溪水冲走了她的'影子，冲走了她
第7篇：六年级收藏阳光作文
六年级收藏阳光作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级收藏阳光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级收藏阳光作文1
今天看了王二山的文章《收集阳光》。文章大意是：夏天过去了，很多田鼠忙着采集过冬的食物。只有一只田鼠在做不同的事情。他正在收集阳光、颜色和文字。看完之后感触很深。
我不认为这只田鼠是独一无二的。他知道精神力量和丰富的物质一样重要。田鼠能理解这个道理。我们人类应该有这样的觉悟，因为精神力量是无限的！
想想自己，现在物质生活很好，吃的东西讲究营养搭配。但是，在每天吃大鱼大肉，拥有健康身体的同时，要加强精神食粮的吸收。我们要广泛阅读，学习各种知识，
第8篇：一抹阳光六年级作文
一抹阳光六年级作文
窗外，一抹清澈的阳光。水一般的，透过一切意图阻挡的物体，充斥着世界，发散开，弥漫了整个空间。
窗内，一座书架，黄土高原似的。架上的习题，也如厚土一样。阳光，从书和书的缝隙间，零星地渗进来。
书架后面，是一台书桌。他坐在桌前，阳光艰难地撒在桌上，和他脸上。
高而厚的黄土高原。高而厚的书架。但书架又是那样的陈旧，那样的稀松，和黄土高原一样。
习题是多的，像黄土一样多。习题是沉重的，像黄土一样沉重。多而沉重的习题压在陈旧而稀松的书架上，仿佛要立即使之崩溃。然后倒下，挤压了他，吞噬了他，掩埋了他━就像黄土掩埋一切那样。
一堵昏暗的墙，锁住了心灵的自由 ，锁住了对阳光的'渴望。
世界上总会有地方缺少光明的。他知道，但不相信。
窗外，一抹清澈的阳光。
汛期要到来，洪水要高涨，任何堤坝，都休想阻挡。
他抬起
第9篇：阳光六年级作文15篇
阳光六年级作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的阳光六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阳光六年级作文1
“叮铃铃”下课咯！当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍准会映入你的眼帘。看，同学们正迈着脚尖的步伐，跑步进入操场。我们的阳光体育活动要开始了！同学们个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容。悠扬的兔子舞歌曲响起来了，同学们都围成了一个圈，把自己的手搭在了别的同学的肩上。然后同学们一会儿抬左脚，一会儿抬右脚，一会儿向前跳，一会儿向后跳。此时，充满生机的大操场成了同学们展现自
第10篇：阳光男生六年级作文
阳光男生六年级作文
泥土被踩成道路以后，虽然有了承担的负荷，但同时也有了负荷后了宽舒。——题记
一说起阳光，我的脑海中便会浮现出一个人的笑脸，怎么也挥之不去，这个男孩便是我的上上任同桌。我的小学同桌有很多个，有合不来的，也有成为如胶似漆的朋友的。但最令我记忆犹新的便是那傻傻的阳光男孩——谢健豪了。
他，长得一般般，炯炯有神的眼睛嵌在黑黑的脸上；黑，也是他的最大特点，全身上下都黑黑的，活似一个非洲人；他，成绩与我不分上下，名列前茅，也算是个“尖子生”，是我的竞争对手；他，很老实，即使被打了也不会还手，顶多瞪你一眼罢了；他，比我还瘦，仿佛风一吹就会刮上天；他……
我跟他刚做同桌的时候，心里只想着竞争，超过他的成绩当上全班第一名。久而久之，我被他身上的气质折服，任命做了他的朋友。他身上仿佛围绕着一圈金黄色的
