第1篇：社会实践报告(会计)
社会实践报告
根据你自己的情况，调整修改即可——
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，这个暑假，我到台州医院的财务部参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。
从7月15日到8月25日，虽然是短短的一个多月，我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。
实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，刚到财务部会计室，先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，由于以前在学校学过会计凭证，借贷等知识，所以对会计凭证不是太陌生，因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握，但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。
会计分录在书本上可以学习，可一些帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是认识就行了，还要把所有的按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，装订好，才能为编制会计凭证做好准备。
这一天，我看会计王师傅审核原始凭证，她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，在这里我学到了课本里学不到的知识，通过四十天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用，除了学习编制记帐凭证外，还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。
是的，课本上学的只是都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢。
经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得十天的实习更加有意义，此次的实践为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力，利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，掌握一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的工作，走上工作岗位打下基础。
第2篇：会计社会实践报告
这次假期，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的先容，进进了该厂的财务部分实习，财务部分只有几个人，其中有一位经验丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。
开始单位没有让我干甚么，观察我是不是有耐性全身心的投进本行业。然后是大批量的工作，数目和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即使你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文造作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能线人能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本把握。通过实践了解到，这些仿佛只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上利用，那我们也会是无从下手，一无所知。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，和题外的很多道理。
会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔画横线，再盖上责任人的章，才能作废。对数字书写也有严格要求，字迹一定要清楚，按格填写。并且记账时要清楚每明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。
每笔业务的发生，都要根据其原始凭证，逐一登记进账凭证，记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不答应随便添改，不容弄虚作假。该厂天天每个月都有结账，每账页要结一次，每月也要结一次，还有很多税务方面的账要记，计算时总是会出现很多大大小小的题目，还好会计总是本事心的教我，从他那学到了很多知识。
登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表和试算平衡表，最后才把它登记进总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操纵的一般顺序和基本流程，在工作中要安格依照要求往做，不能有任何投机取巧的想法。
在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记进记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不答应随便添改，不容弄虚作假。每个程序、步骤都得以会计制度为条件、为基础。体现了会计的规范性。
通过一年多的会计知识的学习，积累了一些有关会计的专业基础知识，基本理论，基本方法，但是在实践中，特别是刚开始实习的时候，其实不能把课本的知识和实践结合起来，总是在出错，出错以后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不能不带着课本往工作，时刻检查自己的工作有无依照要求来做。
下面是我总结的几个在会计实际操纵中应当认真履行的原则及留意事项。
(一)：期初建账及余额的录进
会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监视、预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除企业必须有的科目以外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。由于会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录进，照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。
(二)：填制会计凭证，并对凭证进行审核
在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要依照时间顺序对公司所发生的每笔经济业务，根据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是不是符合要求，根据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的进程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不谨慎就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给会计先辈审核一下，以后就能够登记总账和明细账了。
(三)：会算帐簿的登记与结帐
记账凭证通过审核后就能够进行登记账簿工作，登记总账就是把已签字了的记账凭证做为根据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时根据总账和明细账进行本钱的核算和利润的分配，登记总帐和明细账一定要仔细，不能出现金额的错误，或方向的错误，由于记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的，会致使期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的题目，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以，早登记总帐和明细账的进程中我们主要掌控好谨慎性原则，才能照实的不记账凭证完全的登记进账。
(四)：会计报表的填制
记账完后要做的就是填制会计报表，由于20XX年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必须根据新的准则中的要求往填制，这对我们来讲是一次真实的改变，很多之前学到的知识得到了很好应用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细节。
同时，在和同事交往进程中，我总能学到很多东西，但也看到自己的差距和不足。主要以下：
1、知识量少搭不上话。
2、知识结合实际工作慢跟不上。
3、在校所学知识老化、单
一、片面、虚无。
4、房地产企业方面的知识很少。
5、财务管理、财务处理之知识浮浅。
6、税法税务实务纯洁纸上谈兵。
7、核对文件效力低下。
8、加强对 excel、用友、数据库等专业知识的学习。
9、帐务处理还要细化学习。
10、实践工作能力有待加强练习。
11、加强金融知识的学习。
14、及时对新会计准则学习。
三、几点体会
经太短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企业会计工作的全部进程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽可能做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而是确确切实的做到了熟练地把握会计实务。
会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样才能保证会计做账进程中的正确性，才能减少后期一些没必要要的麻烦。
为期一个半月的实习结束了，我在这四周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，是这生中最重要的经历。作为学习了差未几三年财务管理的我们，可以说对会计已是线人能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本把握。但这些仿佛只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上利用，那我们也会是无从下手，一无所知。
之前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，那末，当一位出色的会计职员，应当没题目了。现在才发现，会计实在更讲求的是它的实际操纵性和实践性。离开操纵和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，和题外的很多道理。
首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每笔业务的发生，都要根据其原始凭证，逐一登记进记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不答应随便添改，不容弄虚作假。每个程序、步骤都得以会计制度为条件、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。
其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，获得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表和试算平衡表，最后才把它登记进总账。结转其本钱后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操纵的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计天天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前预备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，逐一对应。然后才开始一天的平常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提进，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是不是有退票。下午，将其他工作职员上门收款提进的支票进行审核，通过信息系统进行录进。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的所有相干凭证，对帐，检查本日的帐务的借贷是不是平衡。最后有专门的会计职员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。
在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要的会计人才;适时设置实验实习环节;增加会计上机实验，强化经常使用软件工具的利用;实现毕业生的双证要求，增加毕业生的务实经验;加强教师培养，进步教师素质;加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业是后起的专业之一，多数装备依然不齐全，这使得我们的实际实践活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供更多的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培养出高技能水平的社会所需的人才。
通过此次实践活动，让我更加深入地了解了会计究竟是做甚么，怎样做?弥补了之前来不及学到的基础知识，加深了对前段时间所学知识的巩固，强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业，而且随时都由于国家政策的变动而变动。
第3篇：会计社会实践报告
会计社会实践报告
会计社会实践报告1
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培训和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，即开阔了视野又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实习内容
从来公司已经一个多月了，这是我第一次实习做会计，也算是我的正式工作了，由于我在大学学的是无机非金属专业，不是会计，所以以前实习的是有关我们专业的工作，我对会计这一职位比较喜欢，所以毕业后选择了会
第4篇：会计社会实践报告
时光飞逝，转眼间已大二。想起自己走过岁月中的点点滴滴，有很多美好的回忆，也有很多的遗憾。我记得我看过一句话：如果一个人在大学四年没有什么想法，那么他的一辈子也就这样了。我相信每个人都有自己的理想，可有多少人为之付诸努力，还在坚持着。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而且在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培
第5篇：会计社会实践报告
会计社会实践报告
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培训和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
二、实习内容
从来公司已经一个多月了，这是我第一次实习做会计，也算是我的正式工作了，由于我在大学学的是无机非金属专业，不是会计，所以以前实习的是有关我们专业的工作，我对会计这一职位比较喜欢，所以毕业后选择了会计工作。因为我在大学主修的课不是会计，而且刚毕业也没有工作经验，所以找工作很困难，刚毕业时先找了个统计工作，做了一段时间就没做了，今年过完年，自己在合肥找了两三天工作，好不容易找了这份工作，来自不易，所以我很重视这份工作，工作很认真，也很虚心向
第6篇：会计社会实践报告
导语：社会实践是我们可以收获社会经验的机会，所以很多人都会把握机会出来做社会实践。而如果是会计专业的学生或者会计人实践完之后，实践报告该怎么写呢？下面是小编整理的文章，希望对你有所帮助。篇一：会计社会实践报告
一、实践目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培训和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
实践是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实践又对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，即开阔了视野又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。
二、实践内容
从来公司已经一个多月
第7篇：会计社会实践报告
会计社会实践报告
本人积极响应院团委的号召，走向社会参加社会实践活动的潮流中来。其实，我们每个人都是社会中的独立个体，有自己的独立想法，尤其是作为90后的我们更有自己对事物的独特认知，我行我素的特性。同时我们也是极富有朝气生机活力的一代，对未来充满了无限的希望，并且已经开始用我们那双洁净的眼睛窥探着社会的动向，蠢蠢欲动的我们，心中燃烧着熊熊的烈火，那就是坚定不移的为理想而奋斗，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的余力。
社会是由不同的元素组成的，提早接触一些人或事，有利于我们4年之后走向社会遇事而处变不惊，更好的融入这个大家庭中来。社会实践也是一项有利于鼓励当代大学生走出校园，不要死啃书本，在社会中来磨砺。学会分析问题，解决问题的能力。让祖国看出我们是有希望的一代。
我的专业是会计，这让我明确了一个方向就是暑
第8篇：会计社会实践报告
社会实践报告
系部名称：XX学院专业：会计
年级：2010级班级：会计X班姓名：小林
实践单位：XX太阳能光伏产业园管委会
实践时间：2011-7-15至2011-8-30共45天
一.实践目的：
时光飞梭，转眼即逝。生命初始犹如白纸，等待着我们去描绘，去谱写，去创造……
想起自己走过岁月中的点点滴滴，有很多美好的回忆，也有很多的遗憾。我相信每个人都有自己的理想，可有多少人为之付诸努力，还在坚持着。所以既已过去的便随之过去，应该看重的是现在和未来，应该为自己的目标和理想而奋斗。书中常云：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而在注重素质教育的新时代，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
