春联-六年级叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的春联-六年级叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
讲到春联大家可能都不陌生!每每到了春节，商场里总会堆满了人都在干嘛呢?没错，都在挑选春联以及大大的福字，当然我们家也不例外，可今年的春联却是一幅特殊的春联，这是为什么呢?
今年因为一场突如其来的疫情，春节的必备习俗——春联都没买好。每次最喜欢贴春联的我，这可着急了。可妈妈却不紧不慢地说：“这次春联不用买，我们自己写!”“啥!”我大吃一惊，“自己写?”妈妈毫不犹豫地点点头。
写春联之前可得先对春联有着最基础的了解。春联原来叫桃符，是挂在门两边的长方形桃木板，上面写着“神茶”、“郁垒”两神名以驱鬼辟邪，王安石的“千门万户除旧日，总把新桃换旧符”说的就是除夕用新桃符换旧桃符的事。到后来五代时期才有春联，贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。
了解完毕便开始行动，我去楼下报箱拿了一堆报纸上来，摊在桌上，又来到房间拿出毛笔、墨汁、红纸，准备工作一切就续。正准备写时，我却无法镇定了，双手开始微抖，额头爆汗，控制不住想时不时地捋捋头发，心脏还一蹦一跳地，仿佛它在玩跳跳床不肯停下来。
“怎么办?写错怎么办?写杂又怎么办?万一字写得不好看又怎么办……写好了春联还要贴在门外，这也太丢人了!”我愈想愈紧张，感觉连毛笔都不会握了，脑子里一片空白。而这一切都在妈妈掌控之中，妈妈站在我旁边，似乎早已深深地看穿了我的心思，笑着对我说：“不用紧张，只是为家里送祝福而已，放松，放松!”妈妈的这句话好像中了魔力，把我的忐忑渐渐吸走了。”妈妈继续把报纸铺平，又拿起毛笔沾了一下清水，在碗口抚了一下，去掉多余的水分。我则拿起墨水瓶，往砚台里加了墨，用研石开端磨墨，答案且熟练用毛笔沾了几下墨，半个小时过去了，这一幅特殊的春联终于写好了。
春联写完了，就等着贴春联了。大年初一我特意起个大早，搬个小板凳并拿着一幅特别重的春联走到门前，先用双面胶一段段地剪下来贴在春联反面，再将它上面一层撕下来，到了最后一步就是把春联贴在门上，我先用手比划一番，上联，下联，最后是横批，我左看右看，上看下看，很好，没有歪，终于大功告成。
今年的春节，从写春联，贴春联，全是我自己一人完成，别提有多高兴，我想家家各有各的韵味，也各有各的希望，可我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。
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