向我们微笑的秋天作文
我喜欢百花盛开的春天，生机勃勃的夏天，硕果累累的秋天，雪花飘飘的冬天。其中，在我心中秋天最美。
碧蓝的`天空像用清水洗过的蓝宝石一样，几朵白云千变万化。一群大雁唱着嘹亮的歌儿，一会儿排成一字行，一会儿排成人字形，向南方飞去。
田野热闹非凡。一阵秋风吹来，成片的稻田如同一片金色的海洋此起彼伏。棉花嚷着：“冷了！”穿上了白袄。高粱忘了夏天的炎热，举起了火把。大豆想起了快乐的往事，摇响了铜铃。玉米露出了金黄的牙齿........
果园里，果子的香气扑鼻而来，沁人心脾。枣儿把脸蛋悄悄的染成了深红色，在树枝上欢快的荡着秋千。石榴娃娃知道秋姑娘来了，忍不住笑破了肚皮。柿子嚷着：“冷了！”披上了黄袍。苹果乐红了脸。梨儿像一个个胖娃娃似的，挂满枝头......
小路边的桂花开了，散发出淡淡的清香。山坡上枫叶红了，红的似火。公园里各种各样的菊花开了，香气袭人。池塘边铺上了一成金黄的地毯......
秋天处处透着丰收的喜悦，秋天永远会向我们微笑！
《秋天向我们微笑》精美优秀教案教学目标1、知识与能力：学习并掌握本课的生字新词，积累”红袄”等词语，能够运用所积累的词语造句。2、过程与方法：理解诗歌的意思，能够结合诗歌的......
1、秋天向我们微笑教学目标：知识与能力：学习并掌握本课的生字新词，积累”红袄”等词语，能够运用所积累的词语造句。过程与方法：理解诗歌的意思，能够结合诗歌的词句展开丰富的想象，......
教学目标 1. 自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”等生词的意思。 2. 品析美的诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽，产生对秋天的热爱之情。 3. 有感情地朗......
1.《秋天向我们微笑》教学设计一．教学目标：1.学习并掌握本课的生字新词，积累”红袄”等词语，能 够运用所积累的词语造句。2.理解诗歌的意思，能够结合诗歌的词句展开丰富的想象， 说......
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