我获奖了_作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我获奖了_作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我刚练习毛笔字时，在老师的眼里是一个非常不认真、调皮的孩子，到了六年级我似乎明白了什么或许是见姐姐轻轻松松考上二中我眼红、或是见好朋友的成绩比我好想奋起直追……我便认真起来，想在这次比赛上争争光。
作品寄出几个月后，今天终于有了音讯。刚走进教室，一个小弟弟兴冲冲地跑过来说：“我获奖了，你获奖了吗？”我说：“还不知道呢，你获的什么奖？”他说：“优秀奖。”我想区区一个优秀奖还高兴成这样，我一定会比你获得的奖项高的。可是此时老师正为改作业忙得不可开交，就算获奖了也来不及公布，看着老师仍在忙活，我也在下面干着急，可是光是我在下面急也不行，于是我拿出毛笔写了起来，上课的时间终于到了，我的心里既欢喜又紧张，激动人心的时刻到来了，只听老师说：“周易璇，你获奖了。”说着把奖状给了我，奖状上面写着：
周易璇同学：
你的书法作品经第三届“孔子奖”全国少年儿童书法绘画大奖赛高级评委会认真评定，评定为铜奖。
特颁此证，以资鼓励
我嘴上虽说：“怎么和上次一样又是铜奖。”心里却安慰道：“没关系，这次难度高些”，就这样我兴奋地度过了这堂书法课。
你有这样的光辉时刻吗？有的话就用你的笔写下来吧。
在我刚练习毛笔字时，在老师的`眼里是一个非常不认真、调皮的孩子，到了六年级我似乎明白了什么或许是见姐姐轻轻松松考上二中我眼红、或是见好朋友的成绩比我好想奋起直追……我便认真起来，想在这次比赛上争争光。
作品寄出几个月后，今天终于有了音讯。刚走进教室，一个小弟弟兴冲冲地跑过来说：“我获奖了，你获奖了吗？”我说：“还不知道呢，你获的什么奖？”他说：“优秀奖。”我想区区一个优秀奖还高兴成这样，我一定会比你获得的奖项高的。可是此时老师正为改作业忙得不可开交，就算获奖了也来不及公布，看着老师仍在忙活，我也在下面干着急，可是光是我在下面急也不行，于是我拿出毛笔写了起来，上课的时间终于到了，我的心里既欢喜又紧张，激动人心的时刻到来了，只听老师说：“周易璇，你获奖了。”说着把奖状给了我，奖状上面写着：
周易璇同学：
你的书法作品经第三届“孔子奖”全国少年儿童书法绘画大奖赛高级评委会认真评定，评定为铜奖。
特颁此证，以资鼓励
我嘴上虽说：“怎么和上次一样又是铜奖。”心里却安慰道：“没关系，这次难度高些”，就这样我兴奋地度过了这堂书法课。
你有这样的光辉时刻吗？有的话就用你的笔写下来吧。
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