我心中的风筝作文2篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我心中的风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心中的风筝作文1
每个人，都有一只属于自己的风筝
——题记
所有的感激都交集这一部书中，没错，它就是《追风筝的人》。故事主人公的命运让我牵肠挂肚。
阿米尔通过二十年的努力，追到了自己的风筝，或许每个人心中都有一只属于自己的风筝。
或许，风筝对我来说，意味着学习，意味着要为这只风筝付出巨大努力。每当小区里的孩子在小区里玩耍嬉戏时，我却要在家里苦攻学习难关，有时，周末一天都出不了门。但是，我却不后悔，我选择了这只风筝，我就要努力去追寻它，哪怕路程再艰辛，也不能放弃，就如阿米尔二十多年的努力般去苦苦追寻。或许，有时为了解开一道数学难题要牺牲许多可以玩耍的时间。或许，会抱怨，上天赐予我们的学习时间太少了，还来不及去细细体会，却一转眼几载过去了，眼前的小树长成大树，已长成壮年的我们，却碌碌无为，在学习的黄金时期挥霍时间太多太多，所以，珍惜学习机会，努力学习，或许对我们来说，才是青少年时期应该追逐的风筝。越过山丘，翻过山岭，我们追逐的风筝就在眼前，去吧，放手去追吧，即使前方荆棘丛生，我们也要披荆斩棘，不畏艰难，去追寻我们应该追寻的风筝。
蓝天中，飞着无数美丽的风筝，点缀着多彩人世，恰如无数只美丽的'鸟儿，带领我们去追逐自己的理想。
我心中的风筝作文2
今天，一向好玩的姑姑带我和妹妹去放风筝。一开始，我不太会放，姑姑一遍一遍地教我，要我和妹妹把风筝放飞到二十米高才行。我看着那个大鱼般的风筝，好像看见了一个飞向天空的鱼。“糟了，线断了。”我一边喊，一边跑着追风筝。
跑着跑着，我渐渐地慢了下来，每一次呼吸好似要把肺中的氧气抽空了一样，眼前好像亮起了一颗星星。当我想坐下时，姑姑从我手中拿过线团，说：“Let’sgo！”姑姑脸上仿佛只有快乐，我们再一次把风筝放飞，风好像喝醉了一般，拼命地吹着风筝，一脸坏笑地看着我们，我看着姑姑那双毫不屈服的眼睛放出光芒，又开始放那几乎永远放不高的风筝，就连我的妹妹也开始迎接“作战”的准备。
我开始做飞翔状，拿起巨大的风筝，牙一咬，脚一跺，手一推，风筝飞出去了。天开始刮北风，后来又刮起南风，本以为胜利的我们，惊慌起来，风筝线断了，我们发疯似地跑着，追着，这次跑得最快的不是姑姑，也不是妹妹，是我！
想要翱翔，听听风的声音，感觉到风筝的快乐，这就是我此刻的心情。风筝乖乖地落下，我像胜利者般拿起自己的战利品。
此刻我才知道风筝没有落下，它一直在我的心中飞翔，我没有输，我在心灵的原野上大声呐喊！
翱翔吧，我心中的风筝！
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