小学生关于动作描写的作文
篇一：
我的爸爸十分爱抽烟，在他的袋子里、皮包里第一眼看到的就是香烟。每天晚上他都要抽一两支，今天也不例外。
爸爸回到家后把黑色的皮包一方，便从口袋里摸出一包中华牌香烟，把香烟盖打开，从里面抽出一支，再从皮包里拿出打火机，左手夹着香烟，右手拿着打火机，把火头凑近火苗，将香烟点燃。接着，爸爸三步并作两步，来到窗台前，趴在上面，一边用嘴叼着香烟，大口大口地抽着，一边欣赏着窗外美丽的景色，鼻子里不时喷出一缕缕淡灰色的气体。
对于爸爸来说，这真是一种美的享受!
篇二：
昨天语文期中考,我把握不大,况且语文老师没有回来,一星期大部分都是数学课,单调死了。真希望语文老师早点回来啊!我百般聊赖地读着语文书,这个本该属于语文的早读课,肯定又被数学老师占用了.衰
全班同学都无精打采的,不是把头趴在桌上,就是靠着课本的掩护讲话.没办法,不是我们不喜欢上数学课.北京烤鸭你爱吃,吃久了,也会腻呀!
我有气无力地抬起头,一惊:走进来的,不是数学老师的牛仔裤,而......而是语文老师那长长的裙子!语文老师正靠在墙上,用一种说不出来的眼神看着我们.
全班不约而同地、骤然地鼓起了掌.没有人下令,没有人欢呼,没有人哭泣,清一色的掌声,在星期五的早晨,在六(2)班的.教室响起.这掌声与众不同,是发自内心的、真切的掌声.我敢说,这种场面,再铁石心肠的人,也会感动.
语文老师显然被感动了,有点喘不上气来地问:“想我吗?”“想!”又是一声不约而同的、发自内心的呐喊,在星期五的早晨,在六(2)班的教室喊出,在全班同学的心里喊出!
这一刻,我永远不会忘记,在那星期五的早晨,在那六(2)班的教室.
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