学古筝800字作文
我家大厅里放着一把古筝，它没有任何华丽的装饰，平平凡凡，简简单单，却伴我成长，陪我走过风风雨雨，可以说“与我同岁”。
妈妈在我小的时候 ，觉得我一个女孩子，可以学些乐器，既会有点才艺，又能陶冶情操！于是，妈妈带我去各种琴行“参观”。
一间房子里传来格外动听的声音，一扇窗子里传来了清脆悦耳的似小鸟的叫声，另一扇窗子，就好似暴风雪来临，“阵阵雷鸣”，不时还真把我吓一跳呢！又一扇窗子了，咦，怎么没声？过了一会儿，陆续传来断断续续的声音，好似露珠滴落水潭，又过了一会儿，一阵绵延不断的声音传了出来，伴随一个接一个的音符，好像花儿竞相开放，绽放带着露水的笑脸。我等不及了，我想看看到底是哪种乐器能发出如此多变的美妙的声音，急忙拉着妈妈上了楼......后来，我知道了演奏那优美音乐的乐器---古筝！
妈妈给我报了培训班，还买了一架练习筝，教我弹古筝是一位叫陈宏的老师，她很温柔，也很严格，每次下课都会嘱咐我们回家好好练琴。我也勤奋刻苦地练习，父母投来赞许的目光，老师传来夸奖的`话语，我有点小骄傲了。可感觉和之前听过的乐曲还有天壤之别！于是我又加强练习，手型、手指、动作、姿势...... 不知改了多少次，练了多少遍，枯燥的练习使我终于感觉厌烦了，我还片面地认为老师可以教，我也可以弹难度更高的曲子了，但这首《纺织忙》似乎总也忙不完，一段甚至教、学了几百遍。于是，我开始“厌学”了，练习也心不在焉，总跑去看看时间，或是玩玩手指，摆弄头发，上趟厕所，跑来跑去，一个小时就这样溜走，基本功也在这日积月累的“一个小时”里渐渐被我遗忘在角落。学校老师不再表扬我了，还时常遭受“白眼”的“待遇”，我却还是不以为然......
一天，我看见一个拄着拐杖的小女孩在泥水地里摔倒了， 想去帮她，她却倔强地推开了。看着她一次又一次的摔倒，一回又一回地爬起，终于起来了！我顿悟了：做事要坚持不懈，不能半途而废！我匆匆和她道了别，飞奔回家，一丝不苟地戴上弹古筝得指甲，郑重地坐好开始练习。我一句一句地弹，碰到不熟悉的地方就多练几遍，一个细节也不错过；基本功不行，那就练基本功，握拳，放松，一个音一个音慢慢弹......渐渐地，那夸奖声又回来了！
五年过去了，我已经考过古筝十级了，古筝伴我度过五个冬夏，它就像我的知心朋友，高兴时，弹弹《茉莉芬芳》，一朵朵绽放的茉莉花，盛开在我的眼前，芬芳扑鼻；伤心时，《梦幻曲》带我走进甜美欢乐的意境，那里的世界，安安静静，没有汽车笛鸣和城市的喧闹，只留下沁人心脾的青草香；生气时，《草原英雄小姐妹》，活泼可爱的俩姐妹，懂事地给予我安慰，平复我激动的情绪......
古筝陪我成长，它是我的老师，教会我坚持不懈，也是我的知心朋友，时刻听我陈述喜怒哀乐，它陪我走过风风雨雨！
学古筝今天一早，爸爸和妈妈就叫我起来吃早饭，我感到很奇怪。爸爸又说：“快点吃饭，等下我带你去学古筝。”吃完饭后，爸爸就带我去‘小星星’艺术培训班报了名，我没有管爸爸和老师的......
学古筝作文二年级在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写......
学古筝700字作文每当我听见一曲曲优美的琴声，看见一根根手指在琴弦上跳动时，我的心就开始痒痒了，一个个音符由远而近，将我带入另一个世界……我从三年级开始学习古筝。记得那时，......
学古筝作文200字古筝是种历史悠久的古典乐器。今天，妈妈将带我走入古典，进入音乐世界！去学富有情调的古典乐器——古筝！我怀着激动万分的心情来到了琴韵敦煌，我上了楼，走进第七间......
学古筝 小学生作文学古筝 小学生作文1今天是10月4日，是我要开始学古筝的第一天，我来到古筝店，看见了有我以前的古筝老师，她姓方，我们都叫她方老师。我想去和方老师打招呼。突然，爸......
