关于《泪水》作文500字6篇由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
关于《泪水》作文500字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的《泪水》作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《泪水》作文500字 篇1
当我看到一张张熟悉的面孔流下了倔强的泪水，我的心里总有隐隐的痛。
泪水有很多种，高兴时流下泪水，伤心时流下泪水，愤怒时流下泪水，忧愁时流下泪水。它是每个人放轻松的一种表达方式。而倔强的泪水使人感受到一种气势磅礴的力量，无法自已。
校运会，长跑，我们的运动员尽管很努力，但还是没能保住第一，他们向人诉说着心底的不愉快，也许，伤心到了一种程度，就悲愤交加，流出眼泪。他们让眼泪尽情的挥洒，我分明看见，在他们的眼里，根本流下的是倔强的泪水，他们的不服输，我都看在眼里。许多人过去劝他们不要流泪，但我却迟迟站在那里没有动。风“哗哗”的向我们吹来，地上的落叶被风吹的满天飞舞。我知道，他们一定会化伤心和泪水为超强的动力，激励着他们不断向前。
长跑结束，短跑开始。同样，她们没有拿到第一名，没有冠军的荣誉，只有衬托的痛苦。同他们一模一样，她们跑完以后便流下了倔强的泪水，那泪水，是我刻苦铭记，是我百感交集。她们情不自己，到底是触到了她们那颗脆弱的心，我同样看到了。
短跑很快也结束了，接下来是一些其他的项目。理所当然，又有人流泪了，这泪，又是那倔强的泪水。
至少，他们成功了一点，把泪水化成了动力，推动他们走向成功的殿堂，这足以让我沉思良久，但至今，我还没有明白最深刻的含义。人生还有难以分辨的事，这倔强的泪水让我看到了许多，明白了许多，但更多的还是莫测高深。
《泪水》作文500字 篇2
夜已经很深很深了，熄灯之后，我一个人静静地站在窗前，看着窗外的一切。天上没有月亮，也没有星星，只是一片漆黑的夜，我再也控制不住自己的思绪，情不自禁地想起了以前……
小时侯，妈妈用疼爱的目光注视着我快乐地成长，陪伴着我走过了短暂的童年生涯，让我带着对生命的感动和执着，走过了阳光下的生活，让我伴着那份永远宁静、永远温馨的爱，去寻找和创造生命的美丽和深刻……
那时侯的生活，多么幸福，多么美满，多么快乐，真是欣赏不够、回味无穷啊！
现在，我长大了，已踏上了求学生涯，背离家乡，但妈妈对我的爱却丝毫没有减少，反倒增加了许多。妈妈怕我吃不饱，穿不暖，身上缺钱花，怕我生病，怕我想家，怕我哭泣，然而，正是妈妈那爱那怕，才使我变得更加坚韧刚强。语言无法表达我对妈妈的爱，我要用实际行动来证明对妈妈的爱有多深。相信我，没有任何东西能比得上我对妈妈的爱，包括那最高的珠穆朗玛峰。
虽然我时时想起我的家，但我一定会坚强，请你相信我，为我加油。
在你伤心的时候，妈妈会为你的伤心而伤心，会为你的流泪而心痛，所以，我要坚强，为了妈妈，我要变得坚强。
让我擦干那又要流出来的眼泪，去化作满天相思的雨，来消除我的眼泪，消除妈妈的心痛。
哎！我依然是个爱怀旧的女孩子，我留恋过去，怀念过去。看，外面又下雨了。
《泪水》作文500字 篇3
深蓝色的天空中挂着一轮黯淡的月亮，大街上是置身于寒风中的一群人。
“兄弟，走吧！风变大。”我缺憾地为他讲到，“为何大家一直不许我报名参加大家的生日会？”魏林浩在这里寒风中痛楚地询问道。也没有回应，仅仅无悲伤地摸了摸他的肩部。夜里的风好像在为他的痛楚娇吟，树木也为他传出了高低不平的叫喊。
“回家了做作业吧，别让教师再将你赶跑了。”我急了。由于他的考试成绩父母抵制我和他做朋友，他就是我全部盆友中较大 方的一个，他看待盆友如同看待自身，但因为他的判逆遭到了成千上万嘲讽。
风里带著苦味忧伤的味儿。利刃一样风，刮得的他的眼尾，带出了少量伤心的眼泪，“给我一个情面，不然我又会被父母责怪。”我再度向他注重，另外，他也搞清楚假如违背父母的指令，我想遭受的是哪些的处罚。这时的他已泪如雨下，他常挂在脸部的微笑稍纵即逝，寒风终止了，仅有那将要落光叶片的树木吟诵出悲痛欲绝的哀歌。
他把车调向他家的方向，颤抖着讲过声：“兄弟，再见了！”我看见他寂寞的影子，内心晕晕沉沉。“李宇翔，兄弟，生日开心。”他在临走时還是留有了那久违了而又婉转的笑容。
我的眼光一直滞留在哪个孤独背影上。他友谊的泪水流入我的毛细血管，浸湿我的全身上下，我长叹一声一口气，向着正前方厚重的挥了招手。朝着他离去的方位呼喊：“兄弟，路上小心。”
他为了更好地友谊，放弃了他的固执，那份友谊的泪水，在我的心里沉定发醇，坚信它能够历久弥香……
《泪水》作文500字 篇4
你的离开带走了我的心，世界从此在黑暗中逞强，当我已习惯这份残忍时，你却想天使一样出现在我面前，与你擦肩而过没有任何言语，无视而又厌恶的目光让没有心的'我心痛了。为什么会变成这样？与你的重逢竟然会是这样，为了重逢这一天支离的我又破碎了。那时眼泪将我掩埋同时也将世界掩埋。
总喜欢一个人站在大风中静静哭泣，唯有风儿可以明白我的痛，可以理解我的苦，渐渐的脸颊上出现了一组平行线，这平行线在不断加粗加重，却一直没有延伸到地平线上，风儿呵！谢谢你，是你让我的泪飘散到远方，蒸腾在冷冷的空气中。不愿让眼泪流到地上来证明自己的无奈与无能。于是泪水将我包围也将世界包围。
为什么要一如既往的厌恶，我已经吃到了当初种下的苦果。三年了，整整三年了。这三年来我不断的责问自己，不断的去弥补你所谓的永远也填补不了的漏洞。不是说时间可以淡忘一切吗？到底，到底你的恨有多少？难到我们要永恒这冷漠吗？只能让羁绊成为我们之间唯一的关联么？如今我在泪水中看到了你，而你在这世界上却看不到我。
我知道我的可笑与执着导演了这场笑，不该奢望些什么，只想让你不要在讨厌我，允许我这一次自私好么？我灰色的世界需要你来描绘，这黑与白混杂的世界，让我累了，真的累了。我该怎么面对你。
《泪水》作文500字 篇5
认识我的人都知道，我喜欢笑。的确，那是我的性格。但有时，我需要的不是笑，而是哭。
或许你会认为，哭是件多么不幸的事，晶莹的泪水像刀一样在脸上划过，一副使人可怜儿的样子。噢！不！这不是我的观点。相反，我认为哭是件很好的事，它可以让我从不高兴变得高兴。
哭的原因有很多：过于高兴、感动、生气......每个人都哭过。但不知道大家有没有注意：当你哭完以后，那颗或悲伤、或感动、或气愤的心会变得更平静一些，而且我们自己也感觉爽多了，心情自然就好多了。这就是我喜欢哭的理由。
我哭是很频繁的，有时为一句话，有时为一件事，有时为别人的一举一动。那时候，我总是最安静的，或坐下、或站着，情绪渐渐显现出来，霎那间，泪水一涌而出，我知道我又哭了。真好！心里种种种种不高兴终于发泄出来了！最后，擦干眼泪，我还是那个爱笑的我。有人说，这会使我心理更加复杂、更加不爽。不，那只是表面，真正收获的是我。我在哭的过程中收获了道理、发泄、怎样面对自己......方面。人生，需要的不只是灿烂的笑容！
我也见过别人哭，这是我见得最多的事。每每这个时候，我都会看着他们，也会安慰他们。但我不会阻止他们发泄自己的情绪。因为我知道，那一刻，他们也在收获，而不是纯粹被泪水打湿脸。
哭的时候，泪是咸的，但它给人的味道，却是甜的。如果你看到我哭，一定要为我高兴，因为我再一次收获了！
......
哭的泪水，原来是甜的！
《泪水》作文500字 篇6
生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。
医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界刺激的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已飘逝的灵魂。 人是情感的动物，自然有七情六欲，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有迷茫…… 泪水不仅是伤感、悲痛，同时也代表着幸福与快乐。怒极反笑，喜极而泣：人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达的方式时，泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，这诸多复杂而难以言尽的心绪，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。 泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，娇喘微微的林黛玉使人觉得弱不禁风。在遭遇挫折时，是就此放弃，还是忍痛含泪前行。请记住，笑容和泪水同等重要。 但有的人却习惯把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，但伪装出来的坚强总有一天会崩溃，就像决堤的海般一发不可收拾，就像笑的时候没心没肺，哭的时候会痛到窒息。所以不要用笑容掩饰泪水，永远要记得，你还小，承受不住时就对着大海哭出所有的不满于悲痛，之后擦干眼泪继续前行。
人生总在泪水中前行，酸甜哭辣百味尝尽，在成长走向成功的道路上，只有快慢，没有胜负，而泪水是一切辉煌背后的垫脚石。
总结是一种思维的训练，可以提高我们的分析和归纳能力。借鉴他人的总结经验，可以提高自己的总结写作技巧。下面是一些相关的总结样例，供大家参考学习。泪水六年级篇篇一“你看看......
总结是对过去的一个交代，开始写起来吧！可以引用相关资料或亲身经历来支撑总结的内容。总结是一个学习和提高的过程，我们应该不断改善和完善自己的总结能力。泪水六年级篇篇一相......
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。总结是一种思维整理的过程，可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一......
共鸣是一种情感体验，它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。写总结可以借鉴他人的经验，但也要保持独立思考和个性化。这是一些关于总结写作的范文，展示了不同人的总结方......
幸福的泪水600字作文【优秀篇】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是......
