第一学期学校工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一学期学校工作总结”。
2012-2013学年度第一学期
学 校 工 作 总 结
在即将过去的一学期里，我校在乡中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
一、抓师德工作，建设和谐团队
提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：“敬业、好学、爱生、爱校”。
我们利用每周一例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，为了迎接党的十八大的胜利召开，学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，按照养成教育中教师的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣；在十八大召开后我校组织全体教师认真学习十八大会议精神，让教师了解形势，写出解读。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。
另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中
来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：校园有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动去办公室和教师们商量办法„„可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续按照《柳林县教学常规管理条例》一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照《柳林县教学常规管理条例》中教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查，并要求教师写出解读，落实自己的行动。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。此外，我校认真组织“提升教师自身素质”为专题的研究讲座，引导教师走
专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
由于措施得力，我校在这次期末质量评估总体稳中有升。
三、抓班级管理，强化安全卫生
班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“校园（班级）文化建设、安全、卫生教育”为抓手，强化班级文化建设管理。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
根据养成教育中对学生行为规范的要求，班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主
人。
3.利用班会、放学一分钟讲话，强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。
本学期我校根据柳林县《安全工作条例》，组织全体教师认真学习，要求教师结合自己在工作中的行为对其写出心得体会，并落实到行动上。经过半年的能力，学校没有发生任何安全事故。
四、抓活动开展，丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动：
1、古诗文经典诵读读书教育活动。根据省明德工作方案，我们学校制订了切合我校的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，在新年活动中学校组织了各班古诗文经典诵读比赛，收到了可喜的效果。为下学期的读书竞赛打下良好的基础。
2、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊”，各班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律知识。并对学生，教师进行了安全测试。
一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!
二〇一三年一月十四日
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