白银区第十二小学少先队工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队12月工作总结”。
白银区第十二小学少先队工作总结
（2008-2009学年度第二学期）
本学期我校大队部认真学习贯彻党的十七大会议精神，继续贯彻落实中央8号文件加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，树立和落实科学发展观，以体验教育为基本途径，坚持贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的原则，切实加强青少年学生的思想道德教育。在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设
1、本学期加强了对团队工作教师的力度。同时，进一步提升我校少先队红领巾监督岗同学为学校服务的水平。本学期，每天都有红领巾监督岗的同学负责监督、登记公开学校卫生情况，给予学校管理班队考核、文明办公室评比提供重要依据。
2、加强对中队辅导员工作的培训力度。举办辅导员沙龙、辅导员工作例会等，进行辅导员工作研讨，工作经验交流等，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新辅导员尽快地适应了中队管理工作，老辅导员工作水平也不断提高；同时，逐步完善了对辅导员工作的检查、评估、激励制度，充分调动了辅导员的工作积极性和创造性，建立起了一支高素质的中队辅导员工作队伍。
3、更好地发挥了校外辅导员对学生的教育作用，加强了与校外德育基地的联系。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。
4、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。
5.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好大队委、值周中队、小百灵广播站的培训工作，完善社区少先队组织──雏鹰假日小队，充分发挥大队委、值勤队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式学校的有关活动的开幕仪式、颁奖仪式等做好充分的准备。
6、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。
二、结合学校实际，开展各项活动
1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、文明礼貌月活动：三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了一阵雷锋热。我们学校也利用大好时机，向学生宣传雷锋精神，希望学生能向雷锋一样，有为他人服务的意识。
3月2日升旗仪式上，大队辅导员在国旗下号召号召全校师生向雷锋学习。于是，全校掀起了一阵学雷锋高潮。
3月5日是雷锋同志学习日，各班同学利用手抄报形式展出了雷锋日记、雷锋故事及身边的雷锋等。通过此项活动的开展，学生更进一步认识了雷锋，了解了雷锋精神，更有利于学习。
3月8日是“三八父母节”，我们开展了“爱心邮差送爱心”活动。活动前准备有二：
1、学生向妈妈或其他女性长辈写一封信，表达对她们的感恩之情。这个活动在5号下午放学之前完成。
2、选邮差。不是所有人都能被选上的，邮差的任务也不仅仅是送信这么容易。邮差要有一定语言沟通能力、扎实的语文功底、要大胆；邮差不仅要把信送到，还要让收信人在信的背面回信。另外，如果对方不认字，还得负责读信和代笔写信。接着就是在3月8号这天的送信了。活动结束，我们根据寄收双方的同意，收集保存了一部分信件。
3月12日是植树节，因为学校的条件有限，所以我们改换了节日方式,主题是“我与小树一起成长。”在这天，学校的每一棵花草树木都被同学们认领了。在认领的同时，他们开始浇水、施肥，希望小树能快乐成长。通过此次活动，加强了学生的主人翁意识，更让学生进一步开始关注树木的成长，进而有效地对学生进行环保教育。
“我的安全我做主，我决定从现在起不吃三无食品……”响亮的誓言声响彻校园。这是六二中队的安全誓师大会。
春季是传染病和多发病的高峰期，为了同学们的健康，六二中队全班同学通过办手抄报、板报、口头宣传、校园广播站等渠道向全校师生宣传安全知识。为了使同学们能约束自己，在3月20日上午，六二中队全体学生举行了本次安全誓师大会。本次活动的举行，使学生进一步增强了安全防范意识，为其健康成长打下良好基础。
3月22日是“世界水日”，孟庄小学的所有家长都受到来自自己孩子的宣传口号“节约用水”。
这天一大早，班主任便忙开了，因为他们都在收来自家长的反馈信息。在世界水日来临之际，大队部通过周一升旗、广播站、板报等形式向学生宣传。并且在3月20日前布置一项活动作业：每一位学生制作一条节约用水的宣传用语，告知自己的家长节约用水。通过此项活动，学生节约用水的意识更强了，也同时教育了孩子的家长，也让农村的家长知道了节约。
3、“继承光荣传统 争做小主人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统 争做小主人”主题教育为载体，让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。主要开展了以下各种活动：（1）各班在4月5日左右出好一期专题黑板报。（2）各班要开展好一次“继承光荣传统 ”的主题班队活动。（3）通过红领巾广播站播放有关革命先烈的故事、革命前辈的事迹，届时请各班班主任组织好学生认真收听、收看。各班对英烈故事进行收集整理，可以结合庆祝建国60周年活动看开展。播放革命歌曲，各班组织学生学习。（4）各中队举行讲革命故事比赛、唱英雄歌比赛。（5）举行第一次少代会。（6）环保手抄报比赛。
4、书香满校园：在劳动节来临之前，我们每个单位都出了一期劳动节的板报。还举行了教师粉笔字比赛，以此来庆祝自己的节日。
5、“扮靓自己 展示自我”：六月来临，它是一个快乐的节日，这些快乐是我们祖国的花朵——儿童给予的。它让我们看到灿烂的笑容，让我们感受到快乐的元素。不过，由于终考的临近，学生的学习又紧张起来。本月举行的活动不多，不过却很有意义：（1）“六一”主题队日活动：歌唱祖国庆六一,各中队六一个人才艺展。（2）“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动（3）2期板报：第一期主题“庆六一”，第二期主题“备战终考”。（4）考前心理辅导，有各中队辅导员具体操作。（5）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。（6）6月5日“世界环境日”主题活动：各中队举行演讲比赛班（7）本期少先队工作总结。
三、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能 坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，充分发挥家校路路通的作用，为此，学校通过举办家长学校，从多方面对家长进行队员行为习惯的养成；二至六年级，学校通过集中召开学生家长会，向家长介绍我校办学思路及我们的具体做法，让家长进一步了解学校，同时，开展了“家长开放日”活动，让家长随时走进我们课堂，了解学生学习，了解老师的教学方法。本次活动受到了家长的好评，使他们也更深刻的感受，学校在办“让人民满意的教育”中所做的努力，真是“一切为孩子，为了孩子的一切”。本学期，每位年级组长能够及时与班主任沟通，认真组织不同形式的家长会，家校教育能够有机结合，从而使我们的教育工作更加有效。
四、存在问题及改进措施
1、少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。
2、给队员创造自我管理的机会不够。在全员育人的同时，要加强自我教育的意识，相信队员的管理能力，为他们创造自我管理的平台。不论是课堂教学，还是课外教育，老师要相信队员，多给队员一些指导，让他们自己管理自己，效果会好一些。如；一年级的各班监督员、四五年级监督小组的互相评价等，都充分体现这一做法的有效性，但在这一活动中，老师不能忘了自己的职责，不能放任不管，而是要精心的组织指导。
总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
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