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城乡学校教育科研结对帮扶工作计划
（2006.4—2007.1）
一、指导思想
坚持科学发展观，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路。
二、总体目标
安洲小学加强与结对学校的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教育科研为主要途径，帮助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。
三、主要措施
1．互相切磋。创新学校管理的行走方式。主要帮助官路镇中心校和埠头镇中心校确立明确的办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念，探讨学校办学特色。
2．多管齐下，落实城乡帮扶的责任。主要通过成立领导小组和签订协议书。3．以活动为载体，搞活帮扶工作。主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动，形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。
4．考核跟进，保障帮扶计划的贯彻落实。主要包括检查资料、成果展示、奖励制度。
四、月工作重点安排 四月份：
1．安洲小学与官路镇中心校、埠头镇中心校成立结对领导小组； 2．安洲小学与官路镇中心校、埠头镇中心校签订“教育科研结对帮扶”协议书；
3．初步制定《安洲小学与官路镇中心校、埠头镇中心校教育科研结对帮扶三年工作规划》；
4．交流各校本学期的教科研工作计划；
5.安洲小学课堂教学展示，邀请两所学校的部分教师参加； 6．安洲小学派科研骨干教师到两所学校进行县课题结题指导。五月份：
1.帮助两所学制定学校三年发展规划；
2.开展中层干部、教师、教研组的结对工作； 3.安洲小学派科研骨干教师进行科研知识讲座。4.举行新课程教研活动，地点：埠头镇中心校。六月份：
1.安洲小学举办综合性教研活动，邀请两所学校的老师参加，并参与点评。2．安洲小学派骨干教师对两所学校部分教师的课堂教学进行指导。七—八月份：
1．召开结对帮扶工作领导小组会议，总结本学期的结对帮扶工作。2．各学校做好相关材料的整理。九月份：
1．召开结对领导小组会议；
2．安洲小学教师到结对学校开展送教活动；
3．安洲小学选取1—2项优秀成果到结对学校进行推广。十月份：
1．2007年市级课题申报指导； 2．2006年市级课题结题指导； 3．举行集中教研活动。十一月份：
1．举办青年教师学术沙龙； 2．举行集中教研活动。十二月份：
1．课堂教学指导； 2．各级课题过程管理指导。一月份：
1．召开结对帮扶工作领导小组会议，总结本学期的结对帮扶工作。2．各学校做好相关材料的整理。
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