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2017-2018学年度第一学期工作总结
2017年对我来说是一个转变，在顺利通过安徽省教师招聘考试之后，我有幸加入了中xx小学，继续从事教育事业。在这一学期里，我担任了三年级一个班和五年级三个班的英语教学工作。以下是我这一学期的教学感想和总结：
一、政治思想方面：
始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际状况，透过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
二、教育教学方面：
1、认真备课
所谓备课并不是简单的备教材，他还包括备学生备教法。作为教师，在上课之前，首先要做的就是认真研读自己手中的教材，将知识点全面吸收之后，才可以更好的教导学生，因此，我在拿到教材后，仔细研读了教材，在每一次备课中，都尽量做到精准全。这样，在教学过程中才能更好的将知识传达给学生。其次，要备学生。比如，我今年担任的教学中面对的有三年级的学生也有五年级的学生，那么，在备课过程中，我必须首先了解他们各自的学习特点。三年级的孩子刚刚接触英语，兴趣浓厚，但是五年级的孩子，因为三四年级已经学习了英语，大部分已经失去了兴趣，而且，英语层次也是参差不齐。这就需要我花更多的经历去重新带他们认识英语这门课程。
2、积极上课
在上课过程中，我发现，小学课堂教学要比我预想的复杂的多，原本以为小学课堂会更加好管理，但是经过这一学期，我发现，小学生他的自律还是比较差的，尚未达到从他律转到自律的阶段，这需要教师在课上多传达一些积极的力量。此外，对于这些“熊孩子”，除了需要耐心，更多的是需要爱心。
在上课过程中，尤其是英语课上，游戏的作用不可小觑。通过设置不同的游戏环节，可以很大程度上提高的他们的积极性和对于英语课堂的兴趣。这一点，我希望在接下来的教学中可以继续坚持。但是在游戏中，也有一些不太好的地方，就是有些时候，学生会失控。这一点需要加强。
3、课后复习与作业布置
在课后，我对于复习，首先是需要将知识点汇总，整体感知，再加上一定量的作业。同时，我会在每个单元结束后进行测验，做到一单元一总结，一单元一归档。此外，还要做到积极评价。这要求教师尊重和爱护每个学生的学习积极性，对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用口头表扬和精神奖励的方式，如奖给小红花、红星、纸制奖牌、课文中的人物卡通图片等。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。
三、存在的不足
首先，我对于小学英语教材的熟悉度需要加强，这样才能够更连贯的进行教学。其次，学生的良好习惯培养的不够，学生的自主学习能力还比较弱，平时的教学内容本应放手给他们去做的也不敢放手，创设情境也不够。部分学生的学习态度不够端正。最后，也是最重要的一点，乡村英语教学的重视程度还有待提高，尤其是家长对于英语的重视程度不够，这直接造成孩子们对于英语学习的忽视。
四、今后改进之处
1、自己的业务水平有待进一步提高，要多充点，不断提升自己的业务知识。要正确认识到信息化教学的好处，努力学习信息化技术，更好地将信息技术同日常英语教学相结合。
2、要关注每一个学生的成长，培优补差。要每个学生都能感受英语，进而爱上英语。
总而言之，作为一名一线教师，在今后的教育教学工作中，我将继续踏踏实实工作，认认真真做人，以师德标准严格要求自己，努力提高自身素质，做一名更加合格的教师。
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