初中生物知识点总结_初中生物知识点全总结

学校工作总结 时间:2020-02-29 00:23:40 收藏本文下载本文
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生物知识点总结

1、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

2、细胞是生物结构和功能的基本单位。

3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。

4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。

5、生物圈包括大气圈 的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分如阳光、空气、水等。

7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

8、最大的生态系统是生物圈。

9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。

10、目镜看到的是倒像;显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=30011、当物体不在视野中央,要把物体一直视野中央时,物体在哪边就往哪边移。(比如物体在视野的右下方,那么就往右下方移动。)。

12、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净、滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水)

13、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。

14、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。

15、细胞由无机物(如水、无机盐、氧等)和有机物(如糖类、核酸、蛋白质)组成。

16、细胞膜控制物质的进出

17、DNA是主要的遗传物质;蛋白质和DNA组成染色体;有遗传效应的DNA片段叫基因。

18、细胞分化形成组织。人体结构层次:细胞、组织、器官、系统、人体。植物体无系统。

19、绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子植物)。

20、菜豆种子是由种皮和胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物质的结构是子叶(两片),能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮、胚(胚根、、胚轴、胚芽、子叶)和胚乳构成,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。

21、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。

22、种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。

23、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大.

24、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛。

25、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;运输有机物的通道是筛管。

26、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。

27、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。子房发

育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。

28、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围

成的空腔

29、在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由于传粉

不足引起的,要想减少瘪籽,可以用人工辅助授粉的方法。

30、木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活。

31、你今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。

32、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温

度。蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。

33、光合作用:二氧化碳 + 水===有机物 + 氧气(二氧化碳、氧从气孔进出,水由

根吸收后通过导管运输到叶)

34、呼吸作用:有机物+氧气===二氧化碳+水+能量(发生在动植物细胞的线粒体)

35、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳氧平衡。

36、青春期的一个显著特点是 身高突增。

37、达尔文是进化论的建立者。他认为,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

38、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。

39、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。

40、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程;胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带

从母体获得营养物质和氧。

41.我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增

长的关键。.42、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水、维生素和粗纤维等七类营养物质。

43、消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁没有消化作

用,但可以溶解脂肪。淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠

开始被消化。小肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质。

44、人体吸收营养物质的主要器官是小肠。内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多

绒毛状的突起,这就大大增加了它的内表面积。

45、呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸系统的主要器官是肺。

46、吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩:肋骨向上向外运动,胸廓横向扩张,胸廓的左右径增大 ;膈顶端下降,胸廓的上下径增大,从而使胸腔容积增大,肺扩张,肺内的气体压力小于外界气体压力,从外界吸入气体。

47、.肺泡和毛细血管都是由 一层扁平的上皮细胞构成。吸气时,肺泡鼓起来,空气中的氧气透过这两层管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳 也透过这两层管壁进入肺

泡。

48、防治大气污染的根本措施是 控制污染物排放,有效措施是植树造林。

49、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。

50、血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

51、血液分层后,上层是血浆,下层是红细胞,两层交界处是白细胞和血小板。

52、血浆主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需物质和体内产生的废物

53、血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。

54、心脏的肌肉组织发达,因而能够有力地收缩。左心室的壁比右心室的壁厚,这是

由于左心室需将血液泵至全身,而右心室只需将血液泵至肺。

55、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物;

肺循环过中程血液由静脉血变成动脉血。

56、人类ABO血型将血液分A 型、B 型、AB型、O型四种类型。输血时,应以输

入同型血为原则;但有时任何血型的人都可以输入少量的O型血。

57、尿的形成过程:①当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆

中的一部分水、无机盐、尿素和葡萄糖等物质,经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;

②原尿流过肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被重新吸收进入血液,剩余部分则形成尿液。肾小球有过滤作用,肾小管有重吸收作用。

58、排尿的意义是:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生

理功能。

59、近视眼成因:如果晶状体的调节负担过重,晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚

至眼球的前后径过长,远处物体的光线形成的物像就会落在视网膜的前方。其矫正方

法是配戴凹透镜。

60、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。

61、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成(或:由脑、脊髓和它们发出的神经

组成)

62、人的生命活动主要受神经系统调节,也受激素调节。

63、完成反射的神经结构叫反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。感受器受到刺激后能产生神经冲动

64、垂体:生长激素(不足:侏儒症、过量:巨人症);甲状腺激素(不足:呆小症、地方性甲状腺肿);胰岛素(不足:糖尿)

65、温室效应:CO2排放过量酸雨:燃烧产生二氧化硫臭氧层破坏:氟利昂使用

66、节肢动物:由很多体节构成,体表都有外骨骼,足和触角都分节,节肢动物对环

境的适应能力很强

67、先天性行为:膝跳反射、鸟类迁徙、蚂蚁做巢;学习行为:大山雀偷喝牛奶、小

鸡模仿母鸡扒地索食

68、腔肠动物:海葵、海蜇、珊瑚虫软体动物:乌贼、章鱼、河蚌环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕节肢动物: 甲壳动物:虾、蟹、水蚤;昆虫:蝗

虫、蜻蜓、金龟子、蝇、蜘蛛、蜈蚣

69、动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。

70、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种

现象就叫 生态平衡。

71、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

72、细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。足癣(真菌寄生);牛的胃肠

中的细菌与牛共生;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫

腐生。

73、一般来说生物进化的总体趋势,是由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等。

74、生物的遗传和变异是生物进化的基础。

75、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育.世代相续,生生不息。

比较无性生殖有性生殖

两性生殖细胞的结合无有

新个体的产生由母体直接产生受精卵发育成新个体

繁殖速度快慢

变异性大小小,容易保持亲本性状大,具有双亲遗传性

后代适应能力弱强

76、有性生殖:由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖 细胞(精子和卵细胞)的结合,产生受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。

77、无性生殖的应用:(1)嫁接(砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活,开花结果与接穗保持一致)(2)扦插(3)压条 以上都需要提供适宜的条件。注意:植物组织培养技术的应用

78、.遗传:亲子间的相似性;.变异:亲子代间或子代个间的差异

79、性状:可以遗传的生物体形态结构特征、生理特性和行为方式等;相对性状:同一性状的不同表现形形式。

80、性状的遗传实质:亲代通过生殖过程把基因传给子代;基因控制生物的性状

81、人的生殖细胞(精子和卵子)的染色体是单个存在的,只有体细胞中染色体的一半,如人的精子有23条染色体,而人的体细胞中染色体成对存在,为23对。

82、.染色体:DNA+蛋白质(其中DNA是主要的遗传物质,基因位于DNA上)

83、人的性别差异是由性染色体来决定的;.生男生女的机会是均等的84、性状是由基因和环境共同作用的结果;

85、体细胞中成对的基因位于成对的染色体上,是随着精子和卵细胞的结合的,一个来自父方,一个来自母方

86、每条染色体上一般只有一个DNA分子,一个DNA分子上包含多个基因。

87.生物的遗传和变异是生物进化的基础。

88.人的性别主要由 性染色体决定,XY为男性,XX为女 性。

89、地球大约是在46亿年前形成的,原始生命起源于原始海洋,原始大气中没有氧气

90、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。

91、生命起源的历程:无机物、有机物小分子物质、有机大分子体系、生物多分子体系、原始生命

92、动物的进化次序:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。(注意顺序的先后)

93.达尔文认为,现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果。

94. 第一道防线和第二道防线的作用特点是人生来就有的,它们不是只针对某一类病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫。

95.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称位病原体,例如:引起肺结核的结核杆菌,引起艾滋病的艾滋病病毒,引起蛔虫病的蛔虫。

96.传染病和非传染病不同,传染病具有传染性和流行性特点,传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节都流行不起来。

97. 病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。

98.按照世界卫生组织的定义,健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

99.生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动等等。人们的生活方式与健康有密切关系。

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