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沙湾镇混子小学2013—2014学年度第一学期
工 作 总 结
2013秋季学期,我校根据期初工作计划，在十八届三中全会精神的指引下,按照上级教育主管部门的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展教学工作；在班子成员的团结协作下,通过全体教师共同努力，完成了本学期教育教学工作。
一、办学理念、办学目标、办学宗旨
学校坚持“启迪智慧，健全人格，强健体魄，提升素质”办学理念，坚持培养“品德高尚，心理健康，行为规范，素质优良”育人目标。本着节约办学、服务群众、提升学生素养的宗旨推进学校各项工作的开展。
二、队伍建设工作
（一）加强领导班子学习培训,提高领导班子管理水平。
1、根据上级要求安排副校长唐骐骥到遵义县三小挂职学习两周,平时由教育支部书记组织学习上级相关师德要求文件及精神,提高了领导班子的管理水平和综合管理的能力。
2、学校领导班子团结协作，分工明确具体，相互协作，形成一股坚强力量，对学校工作推进注入了强有的动力和活力。通过分工与合作，有序推经学校各项工作的开展。
（二）加强教师队伍建设，提高教师综合素质，确保教学工作高效推进。
1、继续以“减压”思想调动教师工作积极性，学校党支部组织全体教师学习“作风建设、十破十立大讨论、滥办酒席、以及习近平主席五四重要讲话、贵州省干部‘十严禁’、王晓光书记‘五梳理’等系列文件精神的学习，并与教师签订了相关责任状，通过支部教育引领，提高了教师师德休养，又吸纳了一名教师进入党组织一名教师成为入党积极分子，全体教师“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”师表风范得以充分体现。
2、教导处安排合理有效的校本教研，各教研组大胆打破传统的教研模式，把理论培训与“30分钟”向课堂要质量相结合，结合上级要求，着力打造名师工程，加强教师各种技能的学习，提升自身教学艺术与水平，从而满足各种教学之需求。
3、充分运用网络资源，加强学习，提升自身业务综合素质。积极鼓励教师参加各种培训，以此确保学校乡村少年宫各项工作的开展。
三、学校管理工作
(一）民主管理
1、学校通过工会、教代会组织教师召开教师代表大会，激发教师参与学校管理，增强了教师的主人翁意识。同时保证了学校各项工作有序的开展。
2、学校财务按月公示，让教师对学校财务运行有比较透明的了解。学校食堂收费较低，本期以来一直处于亏本经营状态。
3、对学校教师评聘、评优评先，学校首先结合学校管理制度，成立工作领导小组，结合平时工作检查情况，实事求是、公平公正进行评选和推荐，并将评选结果在学校办公QQ群上进行公示。
4、建立健全贫困生档案，增强贫困生支助评选的透明度，教师深入家庭家访了解学生家庭情况，掌握学生基本情况，同时联系学生所在村委进行核实，做到实事求是，公平公正，绝不优亲厚友。
5、加强教师管理透明度，及时对教师每月绩效进行公示，做到有错急纠，让每位教师对自己工作情况及时掌握，及时补救，做到及时反思整改提高。
（二）德育管理
1、学校少先队利用每周国旗下讲话、班队会、每月一期的班级班刊等加强对学生的思想政治教育，提高学生的思想品德休养，特别是对学生中的好人好事进行大力的宣传和鼓舞，充分发挥先进模范的带头引领作用，做到也生管生，相互监督，共同进步。
2、为了进一步提高学生的思想品德，通过支部牵头，少先队大队、学校相关教研组组织了“感恩教师”（9月）、举办“祖国好、家乡美”为主题的书画活动（10月）、组织了“中国汉字听写大赛”（11月），通过系列活动，来促进学校德育工作的开展，提高了学生的思想道德和综合素养。
3、学校党支部以“三星”管理平台，继续加强对学生养成习惯的过程管理，让学生们参与管理和监督，逐渐改变农村学生在生活中一些不良习惯，从而塑造学生良好形象，为学校良好校风、班风建设发挥了极其重大的作用。
4、充分利用好乡村学校少年宫这块阵地，根据上级检查反馈情况，及时整改落实少年宫工作，本期开展活动广泛，并向上级报送信息20期，进一步加强学生兴趣爱好培养的同时，提高学生的思想道德建设。
（三）学校教学工作管理
1、深化校本教研工作改革，打破了传统以示范课为模式的教研活动，每个教研组每周一次业务学习，让每个教研组每位教师轮流组织问题探讨和学习，解决教育教学中的实际问题，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体。同时加强骨干教师的培养与使用，做到尽展其才。继续提倡向“30”分钟要质量的教研模式进一步落实和推进，着力提高教师的授课艺术和水平上下功夫。
2、组织申报县级课题一个，校级课题2个，积极组织开展教师集体备课，逐渐把教师从学习型教师向研究型教师转变，提高教师的专业水平和授课艺术，从而为提高教育教学质量打下基础。
3、抓好月考工作，做好月考分析，有针对性开展教育教学工作。认真做好月考工作，学校教导处要求每位教师对每次月考结果进行统计汇总、做好质量分析和考后反思工作，以便在工作中进一步查缺补漏。有针对性地组织开展教学工作，做到有的放矢。
4、加强家校联系，建立家长委员会，搭建家校共管与交流，提升学校民主管理。学校在开学初通过召开班级家长会，毕业班家长会，加强学校与家长的联系与沟通，做到家校齐抓共管，培养学生养成良好的学习习惯。
5、加大教师常规督查力度，根据学校实际，结合领导班子实际情况，分学科对教师教学常规进行一月一次的定期督查，杨校长和刘支书负责语文、唐校长负责科学、易主任负责数学、郭主任负责英语的教学常规督查。同时，领导班子深入课堂听课共79节，学科覆盖广泛，课后对与教师进行探讨交流，着力提升教师教学艺术水平，从而提升学校教学质量。
6、高度重视毕业班工作，在开学初，学校就组织召开毕业班教师会，拟定了提高毕业班教育教学质量工作措施，同时要求毕业班教师拟定好毕业班学科教学工作计划及相应工作措施，让毕业班工作有条不紊的得以推进，相继组织召开毕业班家长会，争取学生家长支持毕业班工作的开展。
7、丰富学生课余生活，营造良好的、积极向上的学习氛围，培养学生良好的团结协作精神和集体主义荣誉感。着力打造学校办学特色。学校本期组织了丰富多彩的兴趣小组培训活动，如舞蹈、音乐、手工、棋类、书画、篮球、羽毛球、推铁环、踢毽子、跳绳、呼啦圈等。中心学校敖鸿校长对我校乡村学校少年宫非常重视，在10月底到校检查并提出指导下意见，学校立即调整工作思路，学校以3-6年级学生全员参与打腰鼓作为学校特色予以推进，并取得一定的工作效果，让学生的课余生活得到丰富，身体得到锻炼，意志得到磨练。
8、进一步抓好体卫工作，为学校塑造一个良好社会形象。学校坚持一日两扫工作和保洁工作，通过教师监督和学生打扫，保证了学校良好的校园环境卫生；学校坚持开展“两操”工作，同时指导学生课间开展羽毛球、乒乓球、篮球等课间体育锻炼活动，打腰鼓等活动，保证学生每天1小时体育运动，落实好阳光体育精神。
（四）安全（综治）工作
1、学校建立健全学校安全管理各项规章制度，并做好工作分工，保证安全工作顺利得以开展。
2、搞好工作分工，注重协议管理，层层落实责任。学校与个教师签订各类安全管理协议书，教师与学生签订安全管理协议书，学校与低年级学生家长签订了安全接送协议书，补充完善各班安全管理协议，及时发放工作所需告家长通知书等，做到安全工作协议管理，做到安全工作齐抓共管，杜绝各类安全事故发生。
3、加大隐患排查，做到防患与未然，学校组织开展开学前安全隐患大排查，不定期对校园及周边进行隐患排查，做到及时整改，及时报告，杜绝事故发生。
4、加强门卫管理，实行外来人员进校登记制度，杜绝无事人员进入校园，加强管制刀具收缴，杜绝校园暴力伤害事件发生，在校生上课期间严禁出校园，确实有事须向班主任请假并告知门卫人员和家长，实行上课期间在校生出校园登记制度。
5、加强安全教育，提高学生安全防护和能力。学校通过每周主题班会、开学典礼、国旗下讲话、专刊、橱窗等形式，加强学生防火、防盗、防溺水、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒、心理健康、疾病防控、法律知识等方面的教育，提高学生对安全的认识，提高了学生的安全自救互救能力。生命不保，谈何教育。教育真爱生命，远离隐患。
6、加强安全逃生演练，提高学生逃生能力。学校本期组织学生举行一次安全逃生演练，通过培训和教育，学生能按预期完成安全逃生。
7、加强教师法律知识的学习，共组织教师学法41学时，教师笔记完善，组织学生进行消防、禁毒、反邪教、防艾等方面的教育，提高学生拒毒防艾的能力，远离黄赌毒等不良邪气，崇尚健康文明生活。
（五）计生工作
1、及时宣传上级相关文件要求，全校育龄女教师及教师家属均按要求参加妇检，无计生违纪案例。
2、落实好学生青春期教育工作，克服学生生理成长带来的各种焦虑，对因生长发育带来的各种生理现象进行正确的教育和疏导，为学生树立正确的人生观和价值观。
（六）财务后勤管理
1、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，严格按照制度，做好了学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的管理，并造册登记。
2、大宗采购严格按照相关规定执行，先经学校校委会讨论，书面报告上级审批后进行采购。
3、严格财务公开，推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督，每月向全校教师公布了经费使用情况。
（七）农村现代远程教育工作
1.加强领导，提高认识，把远程教育和学科教学并重。组织收看了关于远程教育的专题片，转变了个别教师认为远程教育没意思、不重视远程教育的思想，坚持学科教学和远程教育并重，坚持从远程教育资源重汲取营养，改进和指导教学，达到教学相长，共同提高教学质量之目的。
2、教导处将教师利用远程资源和设备进行教学纳入教师绩效和综合量化考核，同时利用远程教育资源进行校本培训。
（八）做好学校常规督导评估工作和迎接省教育均衡发展验收工作及“9+3”工作。
1、学校制度措施，对学生采取领导包级、班主任包班、教师包学生的包保工作制度，实现了学生零辍学的目标。
2、教导处合理安排，安排专人张家齐老师科学规范地做好学校常规督导评估工作和迎接省教育均衡发展验收工作及“9+3”工作资料档案的归档工作，做好迎接检查工作。
三、改善办学条件，美化育人环境
1、学校进一步打造走廊文化，使教学楼走廊成为学生作品展示阵地，让学生有成就感，从而激发学生学习激情，热爱校园，热爱学习。同时让每一个班级的个性在走廊得以彰显。
2、充分发挥家长委员会成员的作用，争取家长们都关心支持学校教育，本学期五年级家长集资建简易多媒体教室一间，购笔记本电脑一台，满足了五年级教室办公教学所需，是学校办学条件得以一定改善。
3、改造学校食堂一间，男女厕所各一间。
4、根据上级要求，共投入资金近叁万多元，精心打造学校留守儿童之家。使我校留守儿童确实能够找到家的温暖，并得到了遵义县对外宣传中心的报道和好评。
四、存在问题及以后打算
1、学校各项工作的开展离上级要求还有差距，学生养成习惯还有待进一步加强，学校教学质量的提升还需要努力，乡村学校少年宫建设工作正常开展，但是缺乏专业教师，工作开展存在一定困难。
2、教师观念有待进一步转变，从而实现从蛮干、苦干向巧干转变。
3、校园文化氛围还需进一步打造和提升。
沙湾镇混子小学 2013年12月18日
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