雁江区保和镇中心小学少年宫总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“1范里中心小学总结”。
雁江区保和镇中心小学
乡村少年宫工作总结
我校少年宫在雁江区教育局的领导下，在区文明委的关心指导下，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下：
一、制定计划，确定工作思路。
在开学初，我校少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到提高。
二、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
我校强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让学员的家长放心。今年，我们校又在中心幼儿园选聘了几名德才能兼备的音乐专职辅导员老师，做到了每个学科、项目活动都有一或两名辅导员老师全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
三、少年宫活动丰富多彩，学生积极参与。
本学期共开设了23项活动项目：有腰鼓、健美操、手风琴、绘画、棋类和书法等，每个活动都配备了辅导员老师。开课时间是每周二下午（2：00—3：30）和每周中午午休时间开展丰富多采的活动，辅导员教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，学员们能画出一张张精美的画，剪出一个个活泼可爱的小动物，拉出一曲曲优美的曲子，唱出一首首动听的歌，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。少年宫有五个节目参加了“央视手拉手活动”的海选，少年宫舞蹈《鼓起幸福的鼓》还参加了雁江区青年艺术节比赛。
四、服务时间和空间有效打开
除了每周二下午的固定的少年宫活动时间，为了更拓宽学生的活动时间和空间，我们开辟了每天午休时间进行书法、阅读活动。平时还以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。
2.开展“经典诵读”活动
利用我校校本读物《新三字经》，开展了“经典诵读”活动，将国学经典内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。学校每天早读安排十分钟诵读，让学生在诵读中感受经典，传承经典文化。
3、另外我校开展了庆“六一”文艺节目表演活动
今年，我校与雁江爱心帮扶协会、民间艺术家们共庆六一儿童节，各项少年宫兴趣小组表演的节目内容丰富，活泼向上，特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价，这是一次艺术的展示，更是一次我校少年宫的成果的展示。
4、绘画作品和手工制作、剪纸的作品越来越多，作品也逐渐有特色。
五、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。我校充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗)，作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”浓浓的文化氛围，深受雁江区教育局，区文明办领导的高度赞扬，我校成为其他学校学习的一面旗帜。
六、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
七、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。
雁江区保和镇中心小学2015、7、5 4
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