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南洼小学宪法学习宣传活动总结
为了将宪法学习宣传教育工作引向深入，按照《关于深入开展宪法学习宣传活动月的通知》要求，以青少年学生为主体，开展形式多样的宪法宣传教育活动，引导广大青少年学生理解宪法精神、增强法律意识、尊重宪法权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校开创性地进行了宪法教育活动。
一、明确分工，加强对宪法宣传的落实
加强对学生进行宪法宣传教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了宪法教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了宪法教育的一致性。
二、有条不紊，扎实开展宪法教育。
为了有效开展宪法宣传教育，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的宪法教育工作活动方案，使宪法教育工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等各种工具，各班充分利用班会、晨会等多种载体，积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“五个一”活动：
1、组织一次师生动员大会：为了更好地开展宪法教育宣传活动，增强活动的教育效果，我校召开了师生动员大会。宣传贯彻上级文件精神，使全体师生明确以法治校，以德治校的方针精神。向学生讲述了违法乱纪的行为，最终将受到法律的制裁。
2．制作一个法制专栏。美术组以宪法教育为主题办好一个法制专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意。各班有计划地组织学生观看法制教育专栏内容。引导广大青少年学生增强法律意识、尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质 3．观看一部法制教育片。充分发挥各班多媒体的作用,各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片，看完后组织中高年级的学生写一写观后感，让学生在专题片的教育中增长法律知识，又让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。
4、召开一次主题会。以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。
5、进行一次手抄报比赛
学校进行了 “做守法小公民”手抄报比赛，此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。
通过开展宪法教育宣传活动，我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育安全工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力量，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
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