小学“民族团结第一课”活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学民族团结活动总结”。
北屯头小学开展“民族团结第一课”活动总结
为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，北屯头小学结合实际积极组织师生开展了2017年“民族团结第一课”活动，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，构建和谐稳定的校园环境。
一、共同学习，领会精神
对于这项活动，学校领导给予了高度重视，专门召开了全体教师会议，经过激烈讨论，共同制定出了一个具体的、有较强可操作性的实施方案。
二、布置任务，加强指导
为了更好的开展本次活动，我校专门成立了活动领导小组。校长为组长，主管德育的副校长为副组长，全体班主任为组员。其中，政教主任具体负责组织活动的开展。我校建立了以课堂为主阵地，以学校广播站、黑板报、墙报等为媒介，充分利用班级微信群的立体教育体系，扎实有效地开展此项工作。
三、活动多样，主抓落实
1、在全体教师中深入开展民族团结教育。学习有关的民族政策并且要对民族英雄事迹有所了解。特别是语文教师更要如数家珍，合理利用时间通过讲故事的形式让所任教学生也能领会到民族团结对国家统一的意义。其它任课教师也要将学到的有关民族团结的知识，在课堂教学中做到有机渗透。
2、号召全体班主任利用微信等现代传媒手段，向学生传递有关民族团结的知识点。我们把这些内容浓缩成一百字左右的短信息，每天发送到学生的手中。
3、举办诵读活动。本次以“民族团结”为主题的读书诵读活动不仅增强了小朋友们对民族团结重要性的认识，也让孩子们展示了自己的朗诵才华。
4、利用资源。充分利用校园广播、黑板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神，营造弘扬和培育民族团结的浓厚校园氛围。
5、评优选拔。按照方案要求，我校评选出五名能讲善讲民族团结教育课程的老师。评选出六名诵读优秀学生。
6、开展“民族一家亲”主题教育班队会。各班级围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动。让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如有些班级通过紧张激烈的知识问答小比赛的形式增加对各民族生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应和谐相处。
在全校师生的共同努力下，北屯头小学“民族团结第一课”活动取得了良好的效果，但是今后的路还很长，要做的工作还很多。教育引导学生树立正确的国家观、民族观和中华民族大家庭观念，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，培养他们维护民族团结、促进民族团结的责任意识，推进民族团结宣传教育要有新创意，要创新理念、突出特色、明确主题、展示文化，以形象客观、寓教于乐的形式增强宣传，丰富活动内容，积极创造条件，为实现中华民族的伟大复兴而做出应有的贡献。
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