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郧阳科技学校2007年短期培训工作总结
郧阳科技学校始建于1985年，是一所融职前职后教育为一体的大型、综合性职业学校，经过近二十多年不断探索和改革，学校的办学模式已由当初单一的学历教育，发展成现在的就业教育、对口升学教育、成人学历教育和短期培训多层并举的立体模式。目前，学校校园占地面积280亩，校舍建筑面积8.6万平方米，有教职工339人，各类学生10512人。自建校以来，学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学方向，在郧县县委、县政府的正确指导和各级教育主管部门直接领导下，我们大力实施科教强县战略，坚持面向“三农”大力开展各类短期实用技术培训，形成了职前、职中、职后教育相连通，校内、校外教育相结合，学历教育、非学历培训于一体，辐射乡、农村普通初中的职业教育网络；同时，结合郧县的区域实际，选择性地开发、推广农村剩余劳动力的培训项目，形成了本地培训、异地就业的职业培训网络。学校目前是“十堰市农村劳动力转移培训阳光工程培训基地”、“十堰市农村贫困劳动力转移培训雨露计划培训基地”、“十堰市温暖工程培训基地”、“郧县安全技术培训中心”，2003年，十堰市运管处批准我校省级重点专业“汽车运用与维修”专业的实习基地为“郧县机动车驾驶员培训学校”；2005年11月，学校被国家教育部、人事部、国家发改委、社会保障部、农业部等七部委联合授予“全国职业教育先进单位”称号。
学校针对郧县可耕用面积少，农村劳动力素质偏低、转移到异地就业困难的现状，我们充分发挥职业学校办学灵活的优势，大力开办针对农村劳动力和下岗职工的短期培训，取得了良好的效果。总结今年的短期培训工作，我们主要做到以下几点： 一是根据用人市场的需求状况，合理设置短期培训专业。目前，我校开办的汽车运用与维修、电子技术、厨师、工业与民用建筑、数控车工、数控编程、机械CAD、计算机组装与维修等专业，市场用人需求旺盛。学校拥有十堰市职业学校中最大的实习基地——“郧县机动车驾驶员培训学校”，我们依据该专业过硬的师资、先进的设备，长年不间断地开展培训服务，对农村劳动力的培训着重于汽车驾驶和汽车维修，使他们通过培训后能获得机动车驾驶证和机动车维修等级证书，该专业每年培训1000多名合格驾驶员和维修工中，转移就业后绝大部分都取得了可观的经济收入；掌握有电子技术、计算机组装与维修等技能劳动者，是沿海发达地区外资、中外合资等企业大量急需的一线工人，这些企业对工人的文化程度要求不是很高，但必须有相关的技能，非常适合郧县农村劳动力实际状况，我校近几年开办这些专业的培训班，重在教会如何在流水作业线下进行正确的操作，此类专业的劳动力，外出就业每月工资均在1200元左右，培训合格的建筑业农民工，被县内几个大的建筑企业争相聘用
二是采用灵活多变的培训方式，方便农村劳动力培训。我校在开展各类短期培训时，培训地点并不局限在校内，在劳动力需要培训较为集中的乡镇及建筑工地，我们往往把培训班办在乡下，既保证外出务工农民能最大限度地得到培训，又大大节约了农民的培训费用，深受农民的欢迎。今年的温暖工程培训，我们把课堂统一设在建筑工地，向农民建筑工实地讲述维权、职业道德和安全用工知识，同时聘请了一批专业技能过硬的师傅对他们进行专业培训，深受建筑业农民工的欢迎。
三是根据用工单位的要求，采用“定单式”培训。为了及时准确地得到用工单位的用工信息，我们利用网络上网查询、利用电话咨询、派人到用工单位实地考察等形式密切关注全国各地的用工信息，根据用工单位在不同时期对用工的要求，有针对性地对进行培训，与部分大型企业签订委托培训协议，为企业定向培训急需的一线工人。今年，我们与深圳比亚迪公司签订“定单式”培训协议，一次性向该公司输送一线工人500余人，比亚迪公司经试用后，认为经过我校培训的人员技能操作熟练，一进企业即可上岗，于是又预订全年的用工计划。经调查，已进入比亚迪就业的工人在试用期内，胜任工作，月收入在千元以上。
今年，我校培训中心完成各类短期培训共1690人，其中汽车应用与维修培训540人，阳光工程培训250人，雨露计划培训300人，温暖工程培训400人，面向社会的机械CAD、数控编程、计算机中、高级等各类培训达到200人，且已全部转移就业。经过我校培训转移出去的劳动力，每年人均可增加收入1万元，发展了“打工经济”，也极大地促进了贫困山区农村脱贫致富奔小康的步伐。
展望未来，郧阳科技学校将在各级领导的关怀支持下，依托“培训基地”这个平台，发挥培训基地的资源优势和辐射功能，创新工作思路，优化培训模式，勤奋工作，开拓进取，把这项惠及郧县53万多农民的富民工程做得更好，为加快郧县脱贫致富奔小康的步伐，做出我们更大的贡献。
郧阳科技学校 二〇〇七年十二月三日
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