学年度武墩小学行风软环境建设工作总结_小学行风建设工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-28 01:34:59 收藏本文下载本文
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武墩小学行风软环境建设工作总结

(2010-2011学年度)

随着科教兴国战略的实施和依法治国方略的确立,依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针,而依法治校作为依法治教的重要组成部分,已成为学校加强行风软环境建设的必然选择。一年来,我校把行风软环境建设作为学习和践行“三个代表”重要思想和贯彻十六大精神的具体行动,以促进教育改革和发展为目标,以“教育必须为人民服务”为宗旨,切实把行风软环境建设工作作为学校工作的一个重要内容,并贯穿于全年工作的始终,做到常抓不懈,确保了我校的各项工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进,行风软环境建设工作取得了较为理想的效果。现就具体做法汇报如下:

一、健全组织,加强领导,是推进行风软环境建设工作的立足点。

为保障行风软环境建设工作成为教科所工作的一个重要组成部分,教科所成立了行风软环境建设工作领导小组。由组长担负起行风软环境建设工作的主要领导责任,全面领导负责;办公室、信息室等相关职能部门各负其责,承担具体工作,形成了主要领导亲自抓,分管领导主动抓,各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制,从而保证了行风软环境建设工作和教科研工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

审时度势,经过多层次多渠道的调查研究,最后确立了校长亲自挂帅,由分管领导具体抓,相关职能部门专门抓的工作运行机制,建立行风软环境建设工作领导小组机构,党,政,工,团,队,群众评议小组管理格局网络化,形成全校各方密切配合,师生共同参与的工作思路,从而确保了行风软环境建设工作的正常运行。我校在行风软环境建设领导小组统筹安排下,在充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,陆续制定了一系列的管理条例和严格的规章制度。

全体中层以上干部都能带头执行教育局制定的《领导干部廉洁自律的规定》。学能严格按规定征订学习用书,没有任何形式的向学生推销辅导材料的行为。

三、提高素质,崇尚师德,是推进行风软环境建设工作的着力点。

我们认为首先必须加强领导队伍建设。根据江泽民同志关于建设高素质干部队伍的指示要求,在培养和管理等各个环节上都坚持严格要求,严格把关的原则。同时,对现任各处领导明确表示,责任要明确,增强了每位领导的压力感,责任感,使命感,成就感,从而努力使领导队伍不仅具有较高的政治和业务素养,而且具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,逐步炼就一支依法执政,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为推进行风软环境建设工作起到领头雁的作用。

四、服务学校,规范收费,是推进行风软环境建设工作的共振点

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