马桥中心小学阳光体育运动宣传周活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学阳光体育活动总结”。
2012年马桥中心小学
阳光体育运动宣传周活动总结
为全面贯彻执行党的教育方针，落实2007年中央7号和2008年省委3号文件精神，树立“健康第一”的指导思想，持续开展学生阳光体育运动，不断提高学生体质健康水平。组织学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起体育锻炼热潮。我校通过宣传周广泛宣传学生阳光体育运动，宣传和普及科学的教育观、成才观、健康观，营造有利于学生体育活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围，形成“人人关心体育、人人了解体育、人人参与体育、人人为青少年学生体育锻炼提供支持”的社会格局。
一、认真组织，提高认识。
校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。我校充分发挥校内外各种宣传阵地（专栏、画廊、黑板报、校园广播等）作用，利用“国旗下讲话”、主题班（队）会、告家长书等形式，向师生和家庭、社会广泛宣传阳光体育运动。通过举办校园阳光体育节、唱《阳光体育之歌》、举办小型体育竞赛和运动会、开展集体长跑活动、观看学生阳光体育专题片，吸引更多的师生参加到阳光体育宣传周活动中来。为加大宣传力度，扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口。并且要求每位学生都要把阳光体育宣传标语熟记于心，每天用宣传标语警示自己。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，让阳光体育真正深入人心，落到实处。
二、精心安排，丰富内容。
根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。
总之，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校500多名学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力，真正领会到了“走向操场，走进大自然，走到阳光下。我运动，我健康，我快乐”的内涵。进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
2012.3
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