学校红十字会工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校红十字工作总结”。
奎屯市第二中学2013学年红十字会社团工作总结
一、领导重视，健全学校红十字组织。
学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长，由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。
二、做好宣传、培训及知识传播工作。
学校建立红十字宣传阵地，辟有红十字宣传板报。班上建有红十字宣传栏，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日，大力传播红十字运动基本知识，开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动，普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。
三、开展各种活动，推进学校红会工作健康发展。
1、建立健全各项制度，完善会员入会、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理，进一步规范学校红会工作。
2、结合生命与安全教育，学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作，参加了市红会组织的“师资救护培训”活动。
总之，学校红会积极响应市红会号召，关爱贫困学生，弘扬红会精神，培育爱心美德；关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。2013奎屯市第二中学 年12月篇二：2012--2013学校红十字会工作总结 学校红十字会工作总结
一、领导重视，健全学校红十字组织。
学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长，由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。
二、做好宣传、培训及知识传播工作。
学校建立红十字宣传阵地，目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏，利用师生订阅的《中国红十字报》、《学校卫生工作》》等报刊杂志，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日，大力传播红十字运动基本知识，开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动，普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。
三、开展各种活动，推进学校红会工作健康发展。
1、建立健全各项制度，完善会员入会、会费收缴、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理，进一步规范学校红会工作。
2、响应区红会号召，全校师生参与了“省下零花钱——为留守儿童伸出援助之手”的爱心募捐活动，更好的帮助、关心全区患大病的学生和儿童。
3、结合生命与安全教育，学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作，参加了省红会组织的“师资救护培训”活动。
总之，学校红会积极响应市、区红会号召，关爱贫困学生，弘扬红会精神，培育爱心美德；关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。
学校红十字会工作总结（2012----2013学年度）
阜新市清河门区实验小学篇三：学校红十字会2014年工作总结
学校红十字会2014年工作总结
学校红十字会xx年工作总结
一、红十字管理强调规范化
（一）领导重视，全员参与。
学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。
（二）制度保证，贯彻落实。
学校红十字会坚持做到：建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。
（三）形成制度，常抓不懈。
1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻至完善。
2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度；理事会议事制度；会员定期学习、活动制度；会员培训制度。
3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。
二、红十字活动开展具体化。
红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。
（一）普及教育活动
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到“三保证”。
2、学校设有固定的板报，班级有卫生角，每月出一期校刊，宣传卫生健康知识、宣传活动。
3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。
4、利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。
5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。
（二）生命教育
关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群
体，积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队，以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来，我校红会积极响应市红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。
我校在3月8日围绕“三八妇女节”，开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲，为妈妈做一张爱心卡片，看一部爱妈妈的电影，学一首爱妈妈的古诗，送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中，孩子们懂得了感恩，学会了用自己的方式回报妈妈的爱。
（三）自救自护
红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下： 系列之一 ——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设，丰富广大学生的交通安全知识，提高师生的交通安全意识，做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长，对学生进行知法守法指导。
系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后，学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识，也学到了当危险来临时保护自己的方法。系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日，我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动，让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗 关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种，增强了孩子们的抵抗力，让孩子们更加健康地成长！
学校消防安全工作的汇报
当前正值金秋，天干物燥、睛热少雨，正是火灾事故多发高发的时期。为进一步加强学校消防安全工作，消除校园火灾隐患，预防各类火灾事故的发生，保障广大师生生命和财产安全，根据全区消防安全工作会议和市教育局《关于进一步加强学校消防安全工作的通知》（洪教综字[xx]23号）文件精神的要求，现就进一步加强学校消防安全工作的有关事项汇报如下：
一、提高认识，增强做好学校消防安全工作的责任感
学校充分认识到做好当前学校消防安全工作的重要性，切实增强忧患意识、责任意识，把开展好学校消防安全工作作为当前乃至近一段时期学校安全工作的重点来抓。坚持一把手负总责，亲自分析,亲自部署，亲自落实。分管领导要各负其责，加强对所分管的工作中涉及消防安全工作的前端管理。要严明责任，严格要求，明确分工，责任到到岗、到人，把消防安全工作各项措施落到实处，不允许出现任何安全漏洞和管理盲点，把工作做细、做深、做实。
二、强化排查，努力消除各类安全隐患
学校组织精干力量开展消防安全大排查、大整改活动，全面核查消防安全责任和安全措施的落实情况，排查安全漏洞和风险隐患，特别是涉及人身安全的重点场所、重点部位、重点环节等，深查细排，确保不留盲区和死角。要对学生微机室、实验室、教室、图书馆、多功能厅等场所的用电线路、配电房（变压器）、疏散通道、安全出口、消防车通道和消防设施等重点部位进行一次消防安全大排查，排查发现学校没有消防栓，已通过排查表上报。加强消防设施建设和维护管理。要按照有关规定配置消防设施和器材，定期组织检测、维修和保养，丢失、损坏、过期的，要及时补充、维修、更换，确保消防器材完好有效。对校园内消防供水系统定期检查维修，确保正常运行。检查未发现的火灾隐患。
三、深入宣教，提高广大师生消防安全意识和自护自救能力 学校将宣传教育工作与创建“消防安全教育示范校”活动相结合，牢牢把握“119消防宣传月”和新修订的《江西省消防安全工作条例》颁布实施的有利契机，采取多种措施，增强师生消防安全意识。
一、是学校强化本单位的消防安全培训。要突出加强学校综治（安全）工作干部“四个能力”的培训，切实增强校园消防安全骨干队伍“消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。
二、是学校通过黑板报、校园广播、橱窗、展板等多种途径，加大消防宣传力度，大力宣传消防法律法规和消防安全常识，扩大了消防宣传覆盖面。
三、是学校落实消防教育培训制度，教职工普遍达到“三懂三会”（即：“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”）的要求。
四、是组织师生进行消防安全疏散和灭火演练，提高了师生的自救能力。篇四：7.2学校红十字会工作总结
房山职业学校红十字工作总结
一年来，我校的红十字工作，贯穿了“学生为主体、学生为本”的理念，通过一系列活动进行了实践和探索。总括起来为“健全一个组织，坚守两块阵地，做到三个结合，提出四点思考。”
一、健全一个组织，保证红会工作顺利进行。
学校领导十分重视红十字工作，把红会工作作为学校整体工作的一部分，纳入学校工作计划通盘安排，有的放矢地开展红十字工作。在组织建设方面主要做了三件事：
1、建立组织。我校红十字会是2009年7月组建成立的，校长任会长、书记，副校长任副会长，学生处主任任秘书长，理事由科室主任5人组成，下设5个会员小组。学校的红会组织，责任明确、团结协作、敬业精神强。切实加强了对红十字工作的领导，并在学校建立了三级红十字工作网络。会长主持理事会工作，宏观思考学校红十字工作；秘书长具体负责红十字会日常事务工作；教职工红十字会会员小组和各班红十字会会员小组具体落实红会工作。从组织上保证了学校红十字工作的正常开展。
2、发展会员。2009年7月建会之初，由于师生对红十字会认识不清，学校红十字会第一批只发展了少数会员，却为学校红十字会的发展、壮大打下了基础。2010年7月我校正式划归区教委后，在区红十字会领导的帮助和支持下，我校红十字会员人数不断增加，现有会员100多人。学校红会组织把每年的开学初定为新会员入会时间，并按入会程序严格进行。各班红十字会会员小组要在各班举行入会宣誓，提高会员对红十字会的认识。
3、建章立制。红会工作除了组织保证外，还必须有相应的制度作保障，使红会工作有章可循。学校红十字会先后制定了几项工作制度。如《红十字会档案管理制度》、《红十字会会员社区志愿者服务制度》、《红十字会会员评优制度》、《健康卫生宣传制度》、等，制度健全，职责明确，保证了红会工作有序、有效运作。现在，学校建立了“红会工作档案资料”，从红十字会活动记录档、文件档、组
织机构档、宣传资料档、会议培训资料档等方面的资料进行了详细记载、整理归档。
二、坚守两块阵地，广泛开展红十字宣传教育活动。
1、抓好课堂教学主阵地，规范教学行为。
学校把健康教育作为“红会”工作的一项重要内容来抓，在高
一、高二年级全部开设了健康教育课，按照有关规定每两周一个课时，现有3名教师兼任健康教育课。健康课纳入学校教学常规管理，实行教案审批、上课考勤签到、作业批改、期末考试制度，保证了教学。健康教育课向学生传授卫生知识、红十字会基本知识和进行心理健康教育，做到教师、教学内容、教育效果三落实。
2、巩固课外宣传辅阵地，扩大宣传效果。
一是进行救护训练，普及卫生知识。我校根据不同年龄段学生的特点，采用集中与分散相结合的办法，分批对红十字会全体会员进行急救操作培训。2010年11月1日，邀请区红十字会领导来我校对60名红十字会会员进行止血、包扎、固定、搬运四项技术和心肺复苏等讲解与训练，为我校培训了第一批红十字急救员。由于她们生动、形象的讲解和操作，赢得我校师生一致好评。在卫生知识宣传方面，学校红十字理事及时向健康课老师提供卫生知识资料，全面普及卫生知识，培养学生讲卫生的良好习惯和救死扶伤的奉献精神。我校还建立了红十字卫生角，每班挑选两名红十字会员担任卫生监督员，每天对全校卫生进行巡查。学校还备有常用药品，存放在学校红十字办公室，以备急用。
二是广泛宣传，扩大影响。我校以“5.8”世界红十字会纪念日、“5.18”世界残疾日、“5.4”普法宣传日、“12.1”世界艾滋病宣传日等节日纪念活动为契机，以广播、板报、主题班会和团队活动等为载体，组织学生开展以宣传红十字精神为内容的活动。在2010年红十字宣传周期间，学校红十字会三次召开会议安排宣传教育活动。全校开展红十字主题班会30节，办主题板报30块，制作宣传版面9版，其中征文比赛版面3块、手抄报版面6块；在“5.8”宣传日印发宣传资料2000多份，共征收展出红十字征文、手抄报200多份。在今年的宣传周期间，学校红十字会召集红十字会理事，安排部署此项工作。除宣传红十字知
三、做到三个结合，深化红十字教育活动。
1、把开展红十字工作与学校德育工作结合，促进学校精神文明建设。
在区教委和区红十字会的帮助、指导下，我校红会领导小组审视了学校的红十字工作。认识到红十字会所提倡的精神不仅仅是战时救护的原则，它的意义在于人类社会倡导下的一种超然物外的文明准则。我校坚持把人道主义原则与学校德育工作相结合，将红十字工作纳入学校精神文明建设的轨道，积极组织学生开展各项活动，使学生的思想得到了净化，情操得到了熏陶，爱心得到了加强，能力得到了提高。在协同学校团委、学生处开展社区服务活动方面，学校红十字会发挥了积极的作用。由学校红十字会、团委和学生处共同组织的“走向社会、助人为乐” 活动，已成为我校每周一次的必修课。创卫期间每周一下午到街道、敬老院打扫卫生。做到定人、定点、定时为民服务活动，多次受到了城关办事处表扬。
2、把开展红十字工作与素质教育结合，培养高素质的中职生。
学生的良好素质，还包含心理健康因素。在开展学生心理健康教育方面，学 校红十字会起到了不可替代的积极作用。现在的学生成熟早、偏激、思维活跃，因此更需要健康的心理素质。为此，我校红十字会十分注重学生的心理卫生教育，设有学生心理咨询室对学生进行心理咨询、心理测试活动，并认真做好纪录，对个别心理有问题的学生还提供自我控制、自我保健的治疗方案，进行跟踪调查与心理治疗，配合学生处做好个案分析、预防和矫治等工作，使个别性格内向、脾气孤僻的学生经过诊治有了明显的好转。
四、提出四点思考，更加完善红十字工作。
通过一年多来的学校红十字工作的实践，我们感到要做好红十字会工作必须做到：
1、领导重视，建立相应的组织是做好学校红十字工作的关键。
学校要认真贯彻执行《工作规则》，就必须提高学校领导对红十字工作重要性的认识，并建立相应的组织。只有形成领导重视、各部门支持、师生踊跃参与的局面，红十字工作才有可能健康而有序的开展。学校要把红十字工作列入学校工作议事日程。只有摆正了位子、提高了认识，学校的红十字工作才有作为。
2、根植教育，找准工作的结合点是做好学校红十字工作的保证。
学校红十字工作不是独立于学校工作之外的工作，而是学校整体工作的一部分，与教育工作息息相关，只有找准与教育工作的切合点，根植于教育之中，学校红十字工作才会有生命力，才会有新的发展，不能孤立于学校教育工作之外。
如与学校的主体性德育教育结合；与学生行为规范养成教育结合；在学校全面推进素质教育的同时，学校红十字工作也就有了用武之地。
3、讲究实效，积极开展各项活动是做好学校红十字工作的基础。
积极开展红十字青少年活动是《红十字会法》赋予的重要职责之一。学校开展红十字工作，必须讲究实效，增强针对性和实效性，力戒花架子和形式主义。通过活动，进一步加强学校红十字青少年工作，提高学校红十字会工作的质量，让学生会员经受锻炼，开拓视野，增长才干，丰富学校素质教育的内容，培养和造就更多有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。这是做好学校红十字工作的基础。
4、积极沟通，形成共同参与的局面是做好红十字工作的重要环节。
在学校工作中，教育始终是第一位的。学校红十字工作是学校整体工作的一部分，应该是服务于教学这个中心工作的。红会组织要积极沟通，通过广泛宣传，提高对红十字工作的认识：通过大家喜闻乐见的形式，激发师生参与红十字工作的热情；通过有益有效的活动，促进了学生自身素质的提高，促进了学校的发展，才可能得到领导的支持、师生的积极参与，这也是做好红十字工作的重要环节。我校红十字工作经过一年多的工作，取得了一些成绩，也还存在不少问题，与市级红十字示范校的标准还有一定的差距。需要上级组织和领导、同仁的指导。我们今后继续将以红十字会知识和卫生健康知识的宣传为重点，抓住一切机会，扩大红会宣传力度，扩大社会知晓率。继续加强各班红十字会会员小组工作，完善小组职能，使红十字各项工作落到实处，并使工作规范化、制度化。进一步完善、做好红十字工作，争取早日建成市级红十字示范校。
二〇〇八学年第一学期学校红十字会工作总结悦贤小学 本学期，我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持学校红十字会工作......
2015---2016学年度后房子中心校红十字会工作总结学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，......
二〇一七——二〇一八学年度鲁沟塘小学红十字会工作总结本学期，我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持学校红十字会工......
学校红十字会工作总结【篇1】一、领导重视在学校领导的关心和支持下，我校的管理机制、教育教学环境、书法特色和艺术类特色教育、少先队工作等各类活动中成绩显著。今年九月......
奎屯市第二中学2013学年红十字会社团工作总结学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大......
