下堡小学少先队总结计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队总结计划”。
2015年少先队工作总结
下堡中心小学
根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，在上级领导的关心和指导下，在学校领导和教师的紧密配合下，我校扎扎实实地开展了少先队的各项工作，并取得了一定的成绩，首先我将我校少先队工作汇报如下：
一、多彩缤纷的主题节
去年上半年，根据每个月的主题活动，大队部共设计了3个主题节，分别是感恩节、体育节、儿童节；下半年我们开展了系列活动。
1、感恩节活动
三月份是我们的感恩节，大队部开展了“四个一”活动：送一张感恩贺卡，朗诵一篇感恩文章，拍一张“温暖•爱心”图片，以感恩为主题开一次大队主题会。
在队会课上队员们制作了一张张感恩贺卡，上面用他们最漂亮的字写着对爸爸、妈妈或老师的感激之言。3月12日的植树节，队员们还和团员老师一起种了感恩树，把自己亲手制作的贺卡挂在了树上队员们有的为父母捶背、有的帮领居扫过到，有的搀扶着爷爷、奶奶„„他们用稚嫩的手、温暖的心去回报社会给予他们的关爱。
2、体育节
四月份是体育节，大队部和体育组老师合作开展了体育节系列活动。体育活动精彩纷呈。学校一贯积极落实和树立“健康”第一的思想，确保学生每天1小时的体育活动时间，组织学生下午大课间活动，活动项目有跳绳、踢毽子、跳皮筋、篮球、羽毛球、呼啦圈、足球等多样的体育活动。今年4月参加市中小学生田径运动会上，庞龙同学获得俩项第一名，可喜的是我校获得了团体小学组第六名的好成绩，为学校增添了光彩。更为突出的是我校的足球队，去年秋季组建，不到一年的时间，经过刻苦训练，10月份参加全市中小学足球联赛活动，令人兴奋的是我们农村小学竟然获得了全市第四名的好成绩，我们为此骄傲。
3、儿童节借六一活动之际，结合我校实际，六一将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、书法竞赛。其中绘画比赛以我庆六一“红领巾相约中国梦”为主题的画，主要培养学生构建和谐画面，为了让每个孩子都能展示自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功与合作的快乐。各班利用板报，把学生的各种作品进行展示。
二、丰富多彩的红领巾小社团
1、开展社会实践活动，走进社区 保护环境
为把社区服务和社会实践活动落到实处，我校日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校政教处于3月份9月份组织全校学生到社区参加了服务活动。活动主要包括三个方面:小手拉大手、为社区街道、公共场所清理卫生清理小广告以及慰问孤寡残疾居民。每次行动，我们都有严谨的安排，由班主任和科任老师带领各小组分头行动，既保障了活动的安全，又使得活动能有序进行。
在的活动中，我们是这样做的：第一中队，手拉手活动，全家实践步骤：准备好一切打扫工具，在大街上义务劳动，打扫街道，清除垃圾，安排得妥当之后就开工了，爸爸打扫这儿，妈妈打扫那儿，一会就把街道打扫的干干净净。扫地的阿姨直夸奖我们，周围的群众也跟着打扫起来，都学会了讲卫生。我们还组织学生和家长在节假日积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾，提高环保意识。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面十分感人。
第二中队，他们就是清理小广告组。小广告很难处理，但却难不住我们聪明的孩子们，他们有的用塑料瓶喷水，有的拿铲子铲小广告，有的则把清理下的垃圾及时处理干净。虽然很难处理，但孩子们干得热火朝天，做得那么认真。看着孩子们脸上洋溢的笑容，我们能感到，孩子们内心是快乐的。
第三中队是贴心慰问组，他们专门为残疾人和孤寡老人打扫屋子，擦玻璃，为老人梳洗。学生在为孤寡老人的服务中，感受到他们生活的艰难，在一起欢快地聊着天，了解和认识老人，听老人谈人生经验和做人的道理，大家的脸上都是那么幸福，阳光。这一幕幕的场面，温馨，感人。真所谓不是亲人胜似亲人，老人们脸上露出的微笑就是给予孩子们最大的奖励。我们相信，这样的活动，会让很多学生终身难忘；这样的活动，就相当于在孩子们幼小的心灵里播下了爱的种子，它会慢慢发芽，伴随孩子们慢慢地成长为一个对社会充满责任感的新时代好公民。
通过这一活动，学生们进一步认识到敬老爱老是中华民族的传统美德，爱护环境是每一个公民的责任，应该从小做起，用实际行动去践行。
2、红色之地 缅怀先烈
下堡小学所在地下堡村，有着丰富的历史文化底蕴，在抗日战争时期，邓小平同志曾路居此处，是孝义县政府成立地。据此，我们积极查找各种资料，整理汇编出以认识家乡，了解家乡，热爱家乡为主题的校本课程，依此拓深，确立了“名人教育”这一办学特色，旨在让学生学名人，学伟人，争做名人。学生们通过了解他们的事迹，和他们进行对话，探寻他们成长的足迹，体验他们的内心世界，感受他们的人格魅力，汲取丰厚的营养，有助于学生们树立远大的理想；有助于学生们健全人格的形成；有助于学生们高尚情操的培养。开展以学名人、伟人、大家风范为内容的教育，其目的就是要使学生学好文化知识，养成良好的行为习惯和学习习惯，从小树立志向，并能为之奋斗、不畏困难，取得成功。并能从自我发展、眼前目标做起，长大去服务社会，报效祖国。
所以我们每开学初组织活动，提高育人实效。组织学生参观邓小平同志路居；组织学生参观孝义县政府成立地；同学们认真听讲解人讲述，仔细观看图片。组织开展“忆革命先烈 颂爱国情怀”活动；组织开展以“谈爱国主义”为主题的国旗下讲话；组织开展“读红色书籍、看红色影片、唱红色歌曲”活动；并组织学生观看《毛泽东》、《鞠躬尽瘁的周恩来》等历史纪录片，组织学生开展“中华魂”主题演讲比赛，写“学名人周”心得体会文章等。
同时，创新活动载体，将红色德育课程基地建设与志愿者服务活动结合起来，定期、不定期组织学生进入敬老院看望孤寡老人，进入特殊教育学校献爱心、送温暖，发动师生为患重病的张海平同学进行爱心捐赠，进入社区开展红色文化宣传，走上街道协助管理交通等等，以实实在在的公益行动践行先烈伟大精神。
三、发展艺术教育，培养学生的艺术特长
为提升学校办学品位和层次，我校一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。丰富多彩的艺术活动能培养学生欣赏美、创造美的能力，通过艺术教育，培养审美情趣和高尚情感，寓思想教育与艺术教育之中，使他们的身心得到健全的发展。通过艺术教学，培养学生对音乐、美术的兴趣爱好，使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能，给爱好音乐的学生提供广阔的天空，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，增强对大自然和人类社会的热爱。2015年6月18日，我校合唱队，舞蹈组接到文明办通知，应邀参加市举办的“童心向党”汇报演出，合唱《我的中国梦》，表演了《大海啊，我的故乡》。赢得了大家的好评。
另外，我校一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香氛围。“ 书香校园”作为学校落实素质教育的重要手段，在促进学生全面发展方面，已经发挥了重要作用。
我们学校要将“立足现实、抓住重点、持之以恒、均衡发展”作为指导我们扎实有效地开展此项工作的最重要的原则。进一步加大对教师的培训，提高教师实施的能力和水平，创造性的开展工作，为学校 素质教育发展奠定良好的基础，真正让每个学生能够掌握一些技能本领。一份耕耘，一份收获。去年我们少先队大队被评为
以上是我校开展少先队工作的一些成绩。当然，工作中也存在着一些不足之处，我们将不断地加以总结，努力扬长补短，虚心学习，不断进取，反思昨天、把握今天、思考明天，争取把少先队工作做得更好.2016年春季少先队工作计划
下堡中心小学
一、指导思想：
本学期我校少先队工作将遵照上级相关部门的工作精神,结合本校实际情况和特点，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓活动，又抓建设，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
2、提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
3、加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
4、正常开展班队主题活动和节日庆祝活动，让队员在活动中快乐地成长。
5、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
6、扎实开展少年宫各项活动。
三、工作重点：
（一)进一步加强少先队自身建设
1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成有特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育。
1、以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，深入开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者服务精神，树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。
2、“争当护绿使者”主题活动，进行爱护环境的专题教育。
3、通过社会实践活动，培养孩子的凝聚力，社会活动能力，培养开朗活泼向上的精神。
4、开展“庆六一，我快乐”的主题活动。大队部组织文艺汇演，将各兴趣小组的训练成果在活动上展示；各中队组织孩子用绘画、写作、广播录音等形式表达新时期少年儿童生活在新时代下的的幸福感受，表达对党的热爱之情。
三、常规活动安排： 三月份
1、制定学校少先队工作计划。2.、强化常规和学生安全教育。
3、“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动并组织四、五年级部分队员、走出校园清扫校园周围环境卫生及广场公园。
4、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。
5、植树节“人人争当护绿使者”活动：
6、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
7、组织春季运动会。
8、启动少年宫各项活动并扎实开展。四月份
1、开展“缅怀革命烈士”主题活动，组织学生参观红色之地。
2、开展读书活动。
3、选拔参加艺术节活动比赛。
4、参加市运动会.。五月份
1、给合五月的各个节日开展“感恩孝敬教育月”活动。
2、开展“劳动最光荣”教育班会
通过这一主题班会，让学生学会自己的事情要靠自己来完成，在劳动中体会乐趣感受乐趣增长知识。
六月份
1、开展庆祝“六一”儿童节系列活动。
2、做好评选优秀中队、优秀辅导员和优秀少先队员工作。
3、举行毕业典礼
4、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。七月份
部署暑期少先队活动。
2017-2018学年度下学期少先队工作计划一、指导思想本学期的德育工作，继续以培养学生生存能力为出发点，努力创新工作形式，营造良好的校风，不断提高学生的综合素质，努力开创我校少......
龙洞堡小学2009－2010学年度第二学期少先队大队工作总结本学期学校少先队大队工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学发展观，结合学校德育工作计划，在少......
中心小学2011-2012学年度（下）少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记在视察安徽和阜阳时的讲话精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务......
2010年少先队工作计划一、指导思想以“开展生命教育”思想为指导，切实落实素质教育要求，以胡锦涛总书记“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的寄语为目标，进一步加强我校少先队组织的......
2013年秋学期少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精......
