学年阿尕什敖包乡牧业寄宿学校工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“市农牧业工作总结”。
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校 2010—2011学年工作总结
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，以科学发展观统揽学校发展全局，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以深化课堂教学改革为工作重点，紧紧围绕县教育局2011年工作要点，在县教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项目标任务。现总结如下：
一、加强理论学习，提高政治素养
学年来，我校将学习和日常工作结合起来，努力钻研政治理论、业务理论，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质，使广大教职工树立学校主人翁意识，不断加强师德修养，自觉做好本职工作，甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业；切实提高大家的忧患意识，发扬务实求真的工作作风，为学校事业发展多做实事、多做贡献。
二、多种教学方式并存，教学质量明显提高
我们严格按照大纲和课程计划开设课程组织教学，学生在轻松愉快的氛围中获取知识，为此，我校做出了一下努力。
1.完善制度，加强管理。教务处制定了“周周查、半月谈、月月评”的评估检查制度，加大了巡堂力度，大大减少了教学事故的发生。教务处除了每周检查一次教学常规工作外，还针对教学常规工作进行重点督查，对检查中存在的问题进行全校通报，校长对存在问题的教师进行“恳谈”，使其端正教学态度。
2.课后拓展独具特色。作业反馈逐题分析，班主任组织班级开展
作业质量分析会，加深各学科之间的横向联系能够做到节节清，天天清，周周清。
3.集体备课成果显著。学校专门设立电子备课室，教务处每周组织开展一次集体备课活动，促进了教师之间交流，起到了集思广益的效果。
4.评比活动蓬勃开展，掀起教学练兵热潮。教务处组织开展的教师说课评比活动、优秀教案评比活动、优秀课件评比活动、教职工知识竞赛等激发了教师对本职业的热爱。
三、抓好师德建设，提升教师形象
1．加强学习，提高认识。利用学校政治、业务学习时间，有计划地组织全体教师和党员加强理论学习，全面贯彻落实科学发展观，引导教师树立正确的师德观、荣辱观。学校要求教工做好学习笔记，撰写学习心得，并将考核结果与绩效挂钩。
2．开展主题教育，引领教师健康成长。学校把师德师风要求融入各种主题教育之中，充分发挥活动载体潜移默化的熏陶作用。
3.加强典型引领，再塑敖包师德新形象。本学期六一表彰大会上，表彰了优秀班级以及在学校涌现出的优秀学生与教师，在全校大力营造了创优争先氛围。
四、制定切实可行的教学计划、规划落实教学活动
质量是学校的生命，为了规范教学行为，提高教育教学质量，学校制定了教务处工作计划、教研组计划、班级管理工作计划、教师教学计划等并在备课、上课、辅导、作业批改、考试考核方面作出了明
确的要求。联系实际，提出本学期教学目标，措施得力，既有常规安排，又有新点子、新思路，使这些计划都真正用于指导日常工作。
教研教改方面，要求以校为本，每周有主题、有目的、有效果的集体备课一次，各组每周上公开课一次，学校对各组活动情况进行检查记载，学校各项工作期初有计划，期中有检查，期末有总结记载。
在双语教学的氛围之下我们继续延续上学期的从细、从严、从新的“三从原则”，从教案书写的规范性、完整性、创新性几个方面对教师的教案进行了两次详细的检查和指导，经过半学期的努力，教师在教案书写上都较以往有很大的提高，有计划、进度、教材分析，教学过程也很详细。
课堂是教师进行教学的主要阵地，是体现教师综合素质的舞台，为更好地达成课堂教学目标，提高课堂教学效率，我们组织开展观课、评课活动，使教师认识到个人教学水平与立标课的差距，在课后反思中明确高效课堂的基本模式。在日常的教学工作之中，我们更是紧紧抓住“反思”毫不放松，每节课后有“教学笔记”，每单元有“反思”。作业是师生交流沟通的桥梁。教师通过作业掌握学生学习效果，教师结合实际情况，针对不同的学生来设计作业，批改作业，我们继续在作业的布置上本着有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠的“四必”原则，严格要求教师的作业和批改做到精心布置，细心批改，反馈及时，方法有效。同时学校在检查作业的环节上也进行了改革，采用了集中检查与分散抽查相结合的形式，提高教学质量
五、校园工作管理加强，教育教学工作巩固
为了加强校园管理，巩固教育教学工作，我们做了如下工作：
1．高度重视毕业班的复习工作，合理安排毕业复习进度，各科老师全力配合完成毕业复习工作，对每个毕业的学生负责。2．其次，各班的图书角能够做到及时更新及时替换，给每个学生营造一个良好的阅读空间，扩大了学生的视野，增长了课外知识，让学生轻松学习知识。卫生角干净整洁，给每个学生提供了一个舒适的学习环境。
3．全校师生配合，做好校园卫生工作，学校的体卫工作，认真落实两个条例，坚持了两课两操和课外体育活动，积极开展了有益学生身心健康的体育竞赛活动，体育测试各期都有成绩。卫生工作常抓不懈，对公共区、教室、寝室坚持天天清扫。
4．我校本着“师者，传道授业解惑也”的宗旨，努力提高教师教学水平，努力扩张教师教学视野，增强教师教学信心，特别开展外出学习交流活动，为每位教师提供交流平台。最后，校内各部门也在全力为建设和谐校园做准备，中层领导、班主任于后勤管理部门之间的相互交流，使校园呈现了祥和的气氛，多方共同努力强力构建安全美好和谐校园。
六、加强后勤管理，推进校园建设
后勤人员进一步强化服务意识。在学校开展的各项活动中，后勤人员全力以赴，全方位提供优质服务，保证了各类活动正常有序进行。严格遵守财务制度，增强财务管理的透明度。积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针，加强水电管理，继续做好校产校具的管理工作。开学初，后勤人员将公共设施进行了全面维修，确保为师生提
供优良的后勤保障服务。老师们的办公条件、教学条件有了进一步的提高，校园面貌有了进一步改善。
以上工作的开展，使校园工作的管理大大加强，营造了良好的校园氛围，更有利于巩固教育教学工作，推进了本校教育教学工作的进步，提高了本校教育教学水平。
但是，成绩催人奋进，不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足：
首先教学改革纵深推进不够。提高教学质量，增强学校竞争力，教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成，而更需要实质上的推进，不论是“零距离”的岗位教学，还是模块式教学，还需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍，进行广泛调研，实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。
其次员工观念与时俱进转变不够。学校发展到今天，规模空间已非常有限，下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题，适应时代的发展，教师的思想观念还有待进一步转变。最后基础管理有待完善和加强。学校的管理制度已基本健全，但在实施的过程中，还发现这样那样的问题，一方面要继续修改完善规章制度，另一方面，要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度，进一步注重工作安排的系统性、连贯性。
七、后期计划
继续加强学习交流，加强质量立校意识。学校将采取“走出去请进来”的模式，赶赴兄弟学校交流参观，加强学习交流，树立加强质量立校意识。
今后我校将继续坚持“以教学质量为中心”，进一步完善和深化我们已有的教学、教研体制，并将一年级、六年级与初中、初中与高中的衔接问题作为重点去研究探索，将目光投向每一个学生，促进每一位学生健康成长，努力提升学校的教育教学质量。
阿尕什敖包乡牧业寄宿学校
2011年11月
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