小学消防宣传日活动总结(实用18篇)

学校工作总结 时间:2023-12-06 15:26:04 收藏本文下载本文
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总结是提高工作效率和学习成果的重要手段之一。总结的语言要简洁明了,重点要突出,可以使用一些亮点词汇和表达方法,增加文章的吸引力。如果你想了解总结的写作模式和技巧,不妨看看以下小编为大家搜集的总结范文。

小学消防宣传日活动总结篇一

今天是第26个全国消防宣传日,为了全力打造平安校园,为了进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力,善应镇南平小学于年11月9日上午组织开展了消防安全知识普及的专题教育活动。

本次活动通过一系列的宣传讲解消防知识,呼吁同学们关注消防,关爱生命。各个年级根据自己学生的'特点,有的年级组织学生观看了消防安全知识宣传片,有的年级进行消防知识竞答等形式多样的活动。同学们在老师的讲解下结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。

通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。

小学消防宣传日活动总结篇二

201x年11月7日中午,保卫处在xx校区开展“119消防宣传日”消防演练活动。xx校区各学院共计180余名学生参加此次活动。此次演练特邀中国安全健康教育网辽宁站金纯良教官主讲,演练活动由保卫处处长兼综合治理办公室主任黄xx担任演练总指挥。

这次“119消防宣传日”活动的内容主要包括消防安全常识培训、疏散逃生演练及灭火器模拟灭火演练三个部分。在现场,金警官向同学们全方位展示了预防火灾的措施以及火灾求生的办法。首先,他从大学校园生活的方方面面入手,强调寝室电器的用电安全、消火栓的正常使用和寝室无人时及时关闭电源等问题,使同学们对于防范火灾的重要性有了更深刻的认识。接下来,金警官列举了生活中一些火灾案例,进一步阐释了火灾的重大危害。他强调,发生火灾时不要等着别人来救,要学会自救,并向同学们传授了关于火灾自救的.常识。金警官指出:“在生活中,火灾隐患是时刻存在的,我们要做的是掌握预防火灾的方法,学会在火灾中自救,将人员伤亡与财产损失降到最低。”

在疏散演练环节中,在金警官的指导下,所有同学都迅速离开模拟现场。到了现场灭火时,许多同学都积极踊跃地使用灭火器灭火,体现出宣讲的良好效果。参加演练的同学表示,通过这一次理论与实践的双重结合,他们的防火安全意识增强了许多,灭火救援和疏散逃生能力也有所提升。同学们也希望学校能多多举办此类讲座,让大学生活多一分安全与保障。

小学消防宣传日活动总结篇三

9月10日至16日是国推广普通话宣传周,__学校积极响应国家号召,在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下,结合学校实际,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现总结如下:

1、推普周期间,学校利用led屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。

2、以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。

3、学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

20__年x月x日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下:

一、指导思想。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、总体要求。

1.高度重视,积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2.精心组织,周密安排。各中队结合实际,围绕各项重点活动活动,精心设计活动方案,认真组织开展,充分考虑到队员的特点,注重活动实效。

三、活动内容。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1.以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3.开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4.三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5.自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人,创文明城”,“诵读经典,弘扬美德”,“志愿服务,彰显爱心”等活动。

6.孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选,回家唱给长辈听。

我校通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

小学消防宣传日活动总结篇四

11月9日,是全国“119”消防宣传日。进一步增强学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,江海一小组织全体师生深入开展内容丰富多彩、形式灵活多样的消防宣传活动。

首先我们制订好活动方案,把每一项工作落实到相关部门,保障活动的顺利有序开展。其次开展了“八个一”的活动,即:

1、组织一次宣传活动:充分利用学校宣传栏、大屏幕和校园网络系统进行宣传,加大宣传力度,形成宣传高潮。

2、组织一次国旗下的讲话:11月9日利用周一升旗仪式,由学校教导干事、班主任代表卢瑾文对全校师生进行了相关的宣传和教育。

3、举行一次安全疏散演练:11月9日中午全校师生进行了火灾安全逃生演练,提高学生自救逃生技能。

4、聆听一次消防安全讲座:11月9日中午江海消防中队的刘班长来校为全校师生作了有关安全逃生和正确使用灭火器的知识讲座。

5、开展一次主题教育:11月10日利用午会课时间,班主任组织一次消防知识教育、竞赛活动,广泛宣传消防法规、火灾案例、报警常识、初起火灾扑救、火灾逃生以及冬季用火、用电、用气等消防安全知识。

6、进行一次安全检查:11月9日总务处对学校的电路、电器、用气以及消防设备进行一次全面检查,杜绝安全隐患的存在,保证师生安全。

7、开展一次“寻找身边的.安全隐患”实践活动:学生利用11月7日和8日双休日对学校、家庭以及社区等地查看,寻找安全隐患,学生和家长积极行动,寻找隐患,他们关注交通安全,道路安全,观察细致,如有的家长和学生在购书过程中发现了路中残留的大钉子,影响行人的行走安全,并拍摄了相关的照片。

8、撰写一份安全调查小报告:四、五年级学生在寻找安全隐患的实践活动后,总结情况,形成一份调查小报告。

通(20xx年119消防宣传日消防演练活动通知及通告)过此次活动,全校师生进一步增强安全意识,提高了自救自护能力。

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小学消防宣传日活动总结篇五

为了做好学校消防知识宣传教育工作,提高广大师生防火自护和逃生自救能力,进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,迅速引导学生安全疏散,掌握逃生方法。我校在“11.9”消防日来临之际,开展了消防安全的系列活动。

年11月8日第四节课,学校利用多媒体设备向全校师生,播放了有关消防安全知识的视频,对全校师生进行了消防安全知识的教育。

年11月9日第三节课,学校开展了一次消防应急疏散演练活动,10时50分,校园内响起急促的火灾警报声,全校师生根据学校制定的消防应急预案,开始了火场疏散逃生演练。同学们用手巾或衣角捂住口鼻,低姿弯腰,沿着楼道有序撤离。在不到一分半钟的时间里,全体师生全部安全疏散到了操场上,整个疏散逃生演练活动迅速有序。

然后,水土派出所副所长梁警官同志对全校师生进行了消防器材《干粉灭火器的使用方法》的培训,部分教师和学生亲自体验了灭火器的使用方法。本次培训生动、直观,使全校师生基本能够准确掌握灭火器的使用方法。

演练结束后,学校负责安全的同志,对本次消防演练及消防安全知识的培训活动进行了总结,指出了不足的地方,提出了今后的改进意见。

小学消防宣传日活动总结篇六

在推普周来临之际,雨城区香花中心学校以“普通话诵华诞,规范书写爱国情怀”为主题开展了推广普通话教育活动。总结如下:

一是积极宣传。

在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞,规范书写爱国情怀”主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。

二是制作手抄报。

各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的`课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。

三是主题班会活动。

学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。

9月10日至16日是第25届全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,开封市魏都路小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下:

该校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。

此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。

9月10日——16日是全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。

一、营造氛围。

北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。

二、加大宣传。

在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)。

三、开展活动。

各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。

通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。

小学生重阳节活动总结10月23号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到野徐敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。

充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

三、发动学生为老人做一件好事。

通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。

礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

野徐小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

小学消防宣传日活动总结篇七

20xx年11月9日是“119消防安全宣传日”,上午8:30,华实锦江分校举行年举行秋季消防应急疏散演练,在全体师生的积极努力参与下,活动取得了圆满成功。同时全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了消防安全主题教育。

20xx年11月9日上午8:30,一阵刺耳的警报声响起,演练指挥发出指令:乐学楼发生火灾,请全体师生迅速疏散。在班主任和辅导员的带领下,各班学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,迅速离开教室,沿着学校指定逃生路线,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任立即清点人数,汇报给总指挥,全校1941名师生仅用时3分钟完成疏散。

随后,安全处钟伟主任对此次演练进行了总结,他指出了本次演练的三个变化、三个优点和一个不足。三个变化是:一、本次疏散演练信号发生了变化,在常规警报中加入了有节奏的节拍声音,与避险警报有所不同;二、疏散速度发生了变化,一、二年级不超过快走,三至六年级不超过慢跑;三、疏散通道增加一条,即从一号楼梯疏散的学生经学校停车场通道进入操场,避免了拥堵。三个优点是:一是大部分学生准备了毛巾或小手帕,模拟真实环境;二是疏散时同学们速度控制得很好,因为更加有序使疏散时间更短;三是高年级同学主动礼让低年级同学,值得表扬;一个不足是有极少数同学疏散时手插在衣服口袋中,存在较大的安全隐患。

本次演练方案是根据《全国中小学生应急疏散演练指南》的精神和《中小学生幼儿园应急疏散演练规程》(试行)中的要求进行编制,学校根据实际情况对演练的路线、速度和信号进行了优化,使演练活动更加规范、有序、高效、安全。

此外,全校还借助成都市安全教育平台“119消防安全教育专题活动”专栏开展了主题班会,每个学生还和家长一起完成了相关的消防安全教育作业,既增强了家长和孩子的消防安全意识,也增长了消防安全知识。

这次消防安全教育活动和演练活动顺利完成,强化了师生的消防安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

小学消防宣传日活动总结篇八

9月14日到20日是第全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了宣传主题。

大力推广和使用国家通用语言文字。

二、建立了活动目标。

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了推普周开幕式活动。

9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文――读后感习。

4、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

5、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

在区教育局体卫艺站的正确指导下,我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时,保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了教师重视保护学生视力,学生自觉爱护自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有:

一、加强组织领导。

学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,各班主任为组员,具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障。

学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》,实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任,要积极对学生进行用眼健康教育,培养学生正确的用眼习惯,减少近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些具体的规定:

1.视力检查制度。

每季度检查全体学生视力一次,积极进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的'发病率。另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。

2.眼保操检查制度。

学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午第二节课后,全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操,当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录,作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度。

(1)关于班主任:

班主任要适时合理调整学生的座位,避免学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。

小学消防宣传日活动总结篇九

该校总指挥王承节统一指挥、拉响警报,演练正式开始。同学们在老师带领下捂住口鼻、低头前进,表现沉着有序,在1分10秒里全校师生全部撤离到规定的安全地点。各班汇报人数后,王承节以“安全为天,生命至上”为主题做了总结。

为确保119消防宣传教育周活动取得实效,中洲小学开展丰富的宣传教育活动。各班利用安全法制课进行消防安全知识教育;组织人员对消防设备、电路、安全通道进行了隐患排查并及时整改;利用电子显示屏、宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式加强消防知识的宣传;认真组织开展了消防紧急疏散演练等。

这次活动,大大提高了师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落实到实处。

小学消防宣传日活动总结篇十

11月9日为我国“消防日”。为增强全校教职工的安全意识,提高应急处理、保护学生以及自我保护能力,坡头小学开展20xx年“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题活动及疏散演练活动。本校200余名师生参加了活动,由学校校长到场指导。活动针对师生防火安全意识淡薄的特点,重点以灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患,观看家庭、学校火灾视频,进行119消防日知识讲座、主题队会为重点内容,传授家庭自救逃生技能等,广泛开展消防宣传教育活动。活动中,学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练,学生到宽敞安全的运动场整理队伍,清点报告人数用了48秒。政教处就如何预防火灾发生,发现火灾后如何正确拨打119报警电话等消防安全知识进行了讲解,传授火场中逃生自救技巧,并与学生进行了交流互动。全体师生对火灾安全事故的应急处理方法有了更深入的了解,对自身安全保护意识有了更明确的认识,使全体师生进一步拉紧了安全之弦。具体做法如下:

即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作是:

1、10月27日,进行了“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动,召开领导小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。

2、11月3日,召开了全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。

3、11月4日上午,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4、11月4日晚上,生活部组织“119消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午,学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。

5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的.触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:

(1)、悬挂一条消防宣传横幅;。

(2)、开设一次消防主题班会;。

(3)、举行一次安全知识专题讲座;。

(4)、组织学生写消防安全作业。主题是“找火灾隐患保家庭平安”;。

(5)、开展一次逃生疏散演练;。

(6)、设计一期消防主题手抄报;。

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、按照区教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

小学消防宣传日活动总结篇十一

为搞好今年的119消防宣传活动,进一步巩固提高师生消防安全意识和抗御火灾的`整体能力,根据巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活动主题,特制定xxx5年119消防日宣传活动方案如下:

一、组织领导及活动时间。

组长xx。

副组长xxx。

成员xxx。

2.时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束,紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动,以产生广泛社会影响。

二、活动内容。

1.落实消防器材,开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派专人管理。

2.学习消防常识,开展“五个一”活动。学校要结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间,学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅,进行一次国旗下的讲话,进行一堂消防安全教育课,举办一次消防黑板报,开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时,加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育,张贴消防活动标语。

3.开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来,组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。

三、具体要求。

1.加强领导,精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,组织精干力量,认真搞好这次活动。

2.周密部署,抓好落实。要根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3.认真总结,及时上报。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室,同时报送有关活动照片等相关资料。

3.社区“119”全国消防日活动方案。

6.11.9消防日主题活动方案模板。

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小学消防宣传日活动总结篇十二

为提高师生消防安全意识和安全抵御灾害事故的能力,进一步增强学校师生的消安全意识,给师生提供一个良好的.学习环境,在11月9日,全国“119”消防宣传日到来之际,清河镇中心小学抓住这一有利的教育契机,围绕今年“关注消防,生命至上”这一主题,组织开展了消防知识宣传教育活动。

学校利用升旗仪式上的国旗下讲话中,进行了消防安全常识宣传教育,提高了学生的安全防范意识和应急能力。利用课外活动时间,组织一次逃生疏散演练活动,经过实地演练,使全校师生掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增强抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。

通过活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,收到了较好的效果。

小学消防宣传日活动总结篇十三

11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识,在消防日来临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:

1、要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主作用。

2、在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。

3、参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用,学习消防知识,了解火灾案例,进行模拟逃生训练。

4、在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进行疏散逃生演练。

5、要求在校学生制作一份。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。

6、写一份。让广大中小学生记录身边的消防和自己的感受,不仅提高了学生的写作能力,而且提高了学生的消防安全意识。

小学消防宣传日活动总结篇十四

为深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》,开展好20xx年的“119”消防日宣传活动,创造公司良好的消防安全环境,依据公司安委会《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》(xxx字【20xx】001号)的总体要求,结合公司“119”消防日宣传活动计划,20xx年11月9日上午10:00由公司分管领导王余根组织召开“119”消防日动员会,布置消防日活动。

找火灾隐患保家庭平安。

组长:张清学。

副组长:刘增学李国庆樊杰张向英王庆文。

成员:集团公司防火安全委员会成员。

各单位要成立由主要领导负责的领导小组,负责此次活动的组织领导工作,并设立办公室,具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作。

领导小组办公室联系电话:31237853124043。

20xx年11月9日至12月9日。

(一)各单位在宣传月期间,要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心,大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育。同时开展消防安全“九个一”活动:即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围,提高职工的消防安全素质。

(二)深入开展消防宣传进社区活动,生活服务公司要指导、组织各物业公司在生活区内悬挂宣传横幅,布置消防宣传橱窗。

(三)安钢电视台、安钢报,播放和刊登消防基本常识和消防法律、法规知识,国内外重特大火灾情况,传授基本的灭火和疏散逃生技能,集团公司各单位开展消防宣传活动情况,增强消防宣传效果,营造良好的消防舆论氛围,大力提升公众消防安全常识知晓率和公共消防安全管理水平。

(四)具体要求。

1、各单位要加强组织领导、周密布置各项宣传活动,充分调动广大职工参与消防工作的积极性和主动性,认真把活动月组织好,开展好。

2、整个宣传月活动要与当前公司生产经营形势和秋冬季节火灾预防、消防安全“四个能力”建设工作紧密结合起来,结合本单位实际情况,要进一步创新宣传活动形式,丰富活动内容,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实。通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传,形成强大的宣传声势。

3、各单位于20xx年12月15日前将“119”消防宣传活动的总结报公司防火安全委员会办公室。

5、对不按照要求进行“119”消防宣传活动的单位在全公司进行通报批评,取消年度消防评先资格。

小学消防宣传日活动总结篇十五

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今年11月9日是全国第25个“119”消防宣传日,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题,广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

小学消防宣传日活动总结篇十六

安全是企业工作的重中之重,20xx年在安全管理上,我店坚持以防为胜,全力做好制度、设施、人员三防工作,即制定年度安全工作计划,完善安检、值班制度,发挥制度预防作用,强化员工安全知识培训,提升员工安全意识,定期更新灭火器等消防设施,积极构建一个安全的经营环境。

现将20xx年安全工作总结如下:

20xx年的xxx时间是11月1日—11月11日,春防期间下大力度重点对员工进行了消防安全培训工作:主要培训内容有室外防火演练、以及消防栓、防火门、防火卷帘、防毒面具、烟感探测器、水喷淋头、手动报警按扭的使用及注意事项、定期对员工进行了消防知识测试等,20xx年上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人;集中培训共计10次,通过不断的`培训提升了全员的安全意识,提高了员工的实战能力,累计参加培训人数达880人。

重大节日元旦、春节、五一、店庆期间顾客较多,根据这一情况我店制定了四大节日安全工作计划,对可能出现的各种不安全情况进行了分析并事先进行合理安排,同时对商场各部位进行全面的安全检查,确保节日期间的安全,为经营工作保驾护航。

20xx年我店多次对超市营业线的柜台摆放进行了调整,保证了通道的畅通,在省、市、区多次的消防安全检查中都符合安全要求,20xx年无重大安全隐患发生。

20xx年11月份将到期需要年检的280具灭火器进行了年检,请专业部门对消防设施和用电设施进行了年检。

20xx年我店还开展了23周年店庆等大型促销活动,活动期间客流量较大,根据这一情况保卫部在整个活动过程中,全体保安加班加点全力维护促销现场,保证了促销活动的顺利进行。

小学消防宣传日活动总结篇十七

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的'活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:。

一、加强领导,精心组织。

学校成立了以韦春晖校长为组长、肖学恩副校长为副组长、全体教干和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导,并制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效。

根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效。

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动。

组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长韦校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习20xx年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。

(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。

(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况。

(7)校舍存在的安全隐患情况。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4.邀请区消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。

5.进行了一次安全逃生演练。综治办认真制定了“安全逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分17秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。

6.结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会。

7.面向全体学生进行了一次消防安全教育。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

小学消防宣传日活动总结篇十八

强化我校消防安全责任落实,不断提升师生及家长全民消防安全素质,结合上级要求和工作部署,我校开展了20xx年度“119”消防宣传月系列活动,现就我校消防安全情况作总结如下:

20xx年11月1日至11月30日。

抓消防安全,保高质量发展。

(一)开展消防主题“大宣传”。为进一步增强消防安全主体责任落实意识,按照“党政同责”“一岗双责”“管行业必须管安全”“管业务必须管安全”的原则,我校围绕“落实消防责任,防范安全风险”主题,提前策划,结合学校实际,部署开展“119”消防宣传月系列活动,营造浓厚的消防安全宣传氛围,推动消防责任有效落实。

(二)开展消防责任落实“大检查”。我校组织开展落实消防安全责任“大检查”活动,查摆本单位消防安全责任履职情况,找我校的消防安全工作弱点、难点,严格落实消防安全主体责任及消防安全措施。

(三)开展消防安全“大培训”。保卫处组织本校师生开展消防安全学习培训,重点围绕消防法律法规以及电动自行车和工作、生产、生活等方面的消防安全开展警示教育,明确岗位消防工作职责和公民消防法律责任,做到“一懂三会”(懂得本岗位火灾危害性和防火措施,会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救),加强针对性消防宣传教育培训。

(四)开展生命通道“大体验”。开展“畅通生命通道,增强自救技能”体验活动,组织全体师生开展熟悉工作、生活场所的消防器材设施和逃生疏散体验活动,学习掌握火灾扑救和逃生自救技能,做到人人懂得发生火灾要“第一时间报警、第一时间组织疏散、第一时间开展灭火”,提升单位初起火灾应急处置水平。

(五)开展消防安全“大提示”。利用宣传栏、电子显示屏、新媒体增加落实消防安全责任和消防安全知识、消防工作提示的推送频次。

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