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小学数学教育中的新结合思想
在小学数学教育中，除了有意识地渗透一些基本的数学思想方法外，还要针对小学生好动，年幼等特征，推新出新地摸索出一些新的教学方法，有序有效地在新课程教学中实施，为此，笔者进行了一些有的放矢的教学研究，总结出一套小数教学中的新结合思想，和大家一起探讨。新结合思想更有利于激发学生学习兴趣，使学生对新的知识产生强烈的学习欲望，充分发挥学生的能动性，从而挖掘学生的思维能力，培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力。
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数 学 教 育 论院系：数学科学学院 班级：数学与应用数学一班姓名：胡亚丽 学号：130414009数学教育思想我国的中学数学教育向来令人关注。数学教育的研究不能离开它的对象——数学......
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