某小学义务教育均衡发展状况监测工作总结_小学xx年迎检工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 08:10:59 收藏本文下载本文
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XXXXXXXX小学义务教育均衡发展状况监测工作总结

根据省政府教育督导团部署,在区教育局督导室的领导下,我校积极组织落实义务教育均衡发展状况监测工作,向广大教师宣传其重要性,并将具体工作细化,分解到各部门,责任到人,确保统计数据准确、真实、可靠、完整,努力完成区义务教育均衡发展状况监测任务。现总结如下:

一、健全组织,落实责任

学校高度重视该项工作,成立由校长负责、各部门协作的监测工作领导小组,负责组织、协调和部署监测数据的收集、整理工作,明确分工,责任到人,确保数据得以及时、准确收集。

二、学习领会,积极宣传

1、以行政例会为平台,组织全体班子成员学习省义务教育均衡发展状况监测工作业务培训班的会议精神和省教育厅总督学李明阳同志的重要讲话,领会省政府、省教育厅关于义务教育均衡发展状况监测工作的重要意义,从思想上引起高度重视。

2、组织召开义务教育均衡发展状况监测工作专题会议,具体学习《庐阳区义务教育均衡发展状况监测工作业务培训》会议精神,消化各项指标的填写方法,分解填写任务,拟定工作思路和时间进度表,保障监测数据按时上报。

3、召开全体教师会议,宣传义务教育均衡发展状况监测工作的重要意义和具体监测内容,布置数据采集方法,全员发动,全员参与搜集各项数据,并按进度表及时上报分管部门,由部门领导审核,确保数据准确。

三、分析数据,自我督察

我区作为安徽省20个监测样本之一,对教育未来发展有着积极的促进意义。鉴于本次数据收集完整,可信度高的特点,我校针对收集来的数据,从学校层面进行分析,重点关注教师专业发展、教师职称评聘、经费保障等方面的焦点问题,结合“十二五”教育规划,对问题进行了深层次的思考和探索,从而完善学校关于教师专业发展、绩效考评等方面的制度,努力打造持续科学发展的和谐校园。

学校将以义务教育均衡发展状况监测为契机,强化服务意识,完善教育管理制度,不断提升广大教师的专业素养,为孩子提供丰富活动平台,促进学生素质的全方位发展,为“XX强区,教育首善”而不断努力,为义务教育均衡发展而竭心尽力。

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