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XX学校初中部工作总结
本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,认真贯彻党的“十八大”精神,强化德育和安全工作,扎实推进素质教育,切实抓好课堂常规和学生行为习惯的养成工作,探索特色学校建设,紧张、有序、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下:
一、工作回顾
本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,围绕一个中心:提高教育教学质量。体现两个重点:落实高效课堂与安全管理。促进三个提升:提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵。探索一个特色:“习字”特色校园建设。围绕这一总的目标,我校本年度主要开展了以下工作:
(一)加强德育工作,全面推进素质教育
1、重视行为养成教育
学校先后组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《社会主义和谐价值观》等法规。并在日常管理上从文明就餐、做操、午间管理、课外活动管理和课间行为规范抓起,营造了良好的学校氛围。
2、加强德育队伍建设
学校坚持“以会代训”原则,每周一定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任
工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到了表彰先进、激励全员的作用。
3、开展多种形式的主题教育
通过“评选XX学校文明之星”、“爱学习、爱劳动”、“签订文明上网倡议书”、“重阳节尊老爱老”、“纪念红军长征胜利80周演讲”等活动的开展,促进了我校素质教育的蓬勃发展。同时,利用校园网络、校园广播、黑板报、手抄报、“升国旗”仪式、“国旗下的讲话”等形式对学生进行爱国主义教育、行为规范教育。结合重大节日、一月一主题,对学生进行感恩、文明、友爱、“中国梦”主题教育,塑造学生良好品格。
4、重视心理健康教育
我校成立了心理辅导领导小组,有专业的心理辅导教室及教师,开展心理健康课程,并且有明确的教学计划及教案。解决学生青春期所遇到的一些问题,增强学生抗挫能力。培养学生的良好心理素质和健康向上的心态。
5、重视与家长沟通工作
学校有计划地组织了家长参加家长学校的学习,这一学期以班为单位共开展了8次讲座,学习了先进的家庭教育理论,交流了良好的育人方法、促进家长了解孩子的有关情况。此外政教处督促了教师做好家访工作并做好了家访记录,以“致家长一封信”的形式与家长进行必要的沟通交流。
(二)加强两支队伍建设
1、抓好两支队伍建设
(1)重视领导班子自身建设,强化服务意识。
本学期5月以来,党支部开展了“两学一做”、“习总书记系列讲话”学习活动。各位党员在学习中强化了角色意识、责任意识、大局意识。领导班子在工作中,能够从实际出发,不搞形式主义。深入教学第一线,主动听课、参加教研活动。带头实干加巧干,和教师一起研讨教育教学规律,把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中,以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖,从而以领导班子的模范形象凝聚人心。在学期末,班子成员会做述职报告,接受大家的批评,总结经验教训。一系列活动的开展,使领导班子自身建设经常化、制度化、规范化。
(2)重视教师队伍建设,提高教师素质
我校始终把“加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质”看作是立校之本,兴校之源。
①强化师德师风建设。开展师德师风自查整改活动,教师签订师德承诺书,撰写师德师风自查材料。定期向学生进行师德师风问卷调查,学校将师德表现作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件,实行师德“一票否决”。
②抓好骨干教师的培养。制定培养目标,抓好培训、学习与考核,坚持理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使骨干教师真正丰富知识,有效地提高了业务能力。一学期以来,我校参加省级培训有9人/次,参加市级培训人23人/次,参加县级培训41余人/次,有效地提高了教师的业务水平。
③实施青年教师提升工程。为了加快青年教师专业化成长的步伐。
一、教务处组织了青年教师教学大比武活动,促使他们早日成为教学能手。全体青年教师踊跃参赛参评,形成了“学赶比超”的喜人局面。在这项教学比武活动中,王忠敏等7名青年教师脱颖而出。
二、开展了师徒帮扶工程。骨干教师和青年教师结成对子,开展新老教师一对一的带教活动,师徒合作学习、合作教研、合作教学,并以此作为活动的载体,让青年教师的迅速成长青年教师以高昂的热情,全新的理念,崭新的姿态向学校交了一份满意的答卷。这一学期,曹婷婷被评为市级学科带头人,李丹被评为市级教学能手,曹婷婷、陈颜、黄丽丽、赵丽娜这四名教师被评为县级学科带头人,孟影荣获省级优质课二等奖、市级优质课一等奖,李丹荣获县级优质课一等奖,张曾荣获县级优质课二等奖。
④认真落实了集体备课制度与听评课制度。为了使全体教师能够对对教法、教材的重点、难点有统一的把握,通过学科研讨,首先谈自己对教材的理解与教学设计,然后大家共同讨论,探索新路,设计出最佳教学策略,以便应用在教学之中,有效地提高了课堂教学效果。选出每单元主备人,再由其他教师进行二次备课,上课后进行反思。每一次的集体备课,都是一次校本培训,同时也是一次教学研究。学校要求教师不少于10节。以“一人一课”、“青年教师大比拼”为平台,扎实而有成效地开展听评课活动。教务处指导并落实三类课:新授课,复习课、试卷评讲课的教学,努力提高学生的学习效率,着力于学生的学法指导、能力培养。绝大多数教师能够制作教学课件,丰富教学手段。此活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互
学习、相互交流、共同提高提供了机会,对全体教师、特别是青年教师的专业成长是一次有力地促进,它对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。
⑤搭建校际交流学习的平台。通过联考,教师认真进行试卷分析,取长补短,提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作,学习先进的教育教学经验,对提高教育教学质量起到了具有积极的作用。
(三)突出教学中心地位
坚持以教学为中心,推进课改,进一步落实教学常规,突出毕业班工作,保证教学质量。质量是学校的生命线和落脚点,为此,千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标,坚持做到聚精会神搞课堂教学,一心一意谋学校发展。
1、规范课程设置
学校课程做到“三统一”,即各门学科的周课时总数和国家课程计划统一,班级分课表和学校总课表统一,各班每节课所上内容和班级课表统一。实行“三级查课制”:值班领导随机巡课,教务处逐节查课,班级学生堂堂记课。
2、狠抓学生的学习习惯的养成教育
学生养成了“坐得住,常书写,多阅读,勤思考”的学习习惯。逐步形成“学校要求—教师督促—家长配合—学生自律”的机制。狠抓落实课前预习、导学案完成情况。
3、细化教学常规管理、检查和考核力度
(1)成立教学常规管理领导小组。校级领导、教务主任、教科研主任深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提高
教学对策,不断提高教师教学能力。这学期以来,一年来,学校有关领导共听课40多节,并以“教学汇报课”为载体对多位年轻教师进行现场指导,获得了较大成功。
(2)教务处每学期初对教师的教学计划进行检查。
(3)教务处每周至少一次检查备课组集体备课活动备课组集体教研活动。
(4)每两周检查一次教案、听课记录及作业批改。汇总后及时公布。对弄虚作假填写听课记录、没有教案、作业批改不合格的教师及时通报。
(5)加大检查力度,落实教师辅导到岗情况
① 值班领导和教务处轮流检查教师早读和午自习辅导,检查结束后将结果做好记录。
②教务处制作早读、晚自习辅导检查表,指定负责人检查早读和晚自习,检查结果及时作好记录。
(6)学期末教导处对教师工作进行评定,并及时公布结果。
4、齐心协力,抓实毕业班工作
学校始终突出毕业班工作,充分认识到中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练,强调检查,批改迅速,辅导到位,团结协作,落实到位,及早制定切实可行的备考计划,使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。教师在每次考试后集中进行总结,及时调整复习计划和内容,使复习更有针对性和实效性。并且在每次考试之后召开家长和学生动员大会,做好月考及分析比较工作,力争做到每次考试学生成绩能稳
中有升。加强了对学生的思想引导和信心教育,充分调动了学生学习积极性和主动性。尤其对提高优等生、重视中等生,转变后进生工作起到了促进作用。
5、重视语言文字特色工作
各个班级建有图书角,同学们将家中的藏书带过来,在读书交流中拓宽了孩子们的视野。此外我们将读书与语文课堂结合起来,制定了具体的实施方案,要求孩子们保质保量完成。这学期始终坚持“早诵读晚习字”活动,并且开展了“纪念长征80周年”演讲活动,脱颖而出的皮佳丽同学被推荐到县里参加比赛,并取得了二等奖的好成绩。我校还开展了书法比赛、知识竞赛等、表演展示活动。
6、抓好艺术科技工作
今年我校除了举办了一年一度的校运会外,还开展了丰富多彩的兴趣小组、校园文化节活动,这些活动的开展,使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间,广大学生在活动中受到教育,提高了学生综合素质。
7、合理充分用好多媒体教学和实验室教学。
理化演示实验开出率必须达到100%,并做好教学仪器设备的登记及借出、使用记录,做好危险品的保管使用,充分发挥它们在教学中的作用。
(四)安全工作
1、认真落实安全工作,创建平安和谐校园
学校对门卫人员定期进行培训,要求佩戴安全标识,严格执行出入登记制度。落实老师课间安全监管制度,领导校门口迎送学生制度。
组建了学生“文明礼仪安全卫生监督岗”,实现了学生在校期间的无缝化安全管理。
2、强化了安全教育
安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。
3、强化了饮食安全管理
学校食堂设置食品卫生管理机构,建立健全了各项规章制度,食堂工作人员持证上岗,统一采购符合标准的食物,餐具消毒符合要求。以严苛的要求确保了学生饮食安全。
4、加强交通安全教育
与村委会、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。
二、存在问题和不足
一年来,我校各项工作取得了长足进展,但在看到工作成绩的同时,也发现工作中存在着不少问题和差距:
1、学校的管理制度须进一步完善,对学校的管理有待加强。
2、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。
3、个别教师的观念有待于进一步转变,校本培训还要进一步加强。
4、学校的一些教学条件存在限制,不能满足教学需要。基于以上的不足,我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作,完善学校各种管理制度,加大教师培训力度,努力提高师资队伍整体素质。继续加大学生的教育力度,不断促进学生的全面发展,为建设和谐校园,推动学校的改革和发展而努力奋斗。我们全体“XX人”必将以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,迈着坚实有力的步伐,推进我校教育工作上新的台阶,共同开创XX学校更辉煌的明天。
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