沈阳高考英语家教 高三年度巨献 高考英语全国卷II试题分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“全国卷2高考英语试卷”。
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沈阳黑马金考 特级讲师 杨老师
2012年高考英语全国卷II试卷整体难度适中，主要考查了学生基础知识和基本技能在英语能力中的体现，并能灵活地运用所学知识解决实际问题。试题更加侧重对学生英语综合能力的考查，充分体现了“注重基础，强调运用，突出能力，稳中求变” 的命题原则。但仍然具有一定的区分度，总体来说，今年的试题难度略低于去年。具体分析如下： 语音知识
考查形式为相同元音字母、辅音字母、字母组合在不同单词中的发音。今年五个小题分布为：一个元音字母组合ea的读音，两个单辅音字母c，s的读音，两个单元音字母o和i的读音。语音试题每个小题所选词汇均是日常使用频率较高的词，高考词汇表上都能找到，平时掌握一定的读音规则，再注意一些读音特殊的单词，答好今年的语音试题就轻而易举了。单项选择
单项选择涵盖了常考、应考考点，特别注重基础知识和课本主干知识的考查，体现了高考命题立足基础重应用的原则。题干设计简洁，没有难题和怪题，都是比较常见的知识点，总体上比较平和。
15个题中考查的知识包括情景交际（第6, 20题）、冠词(第7题)、定语从句(第8题which在从句中作宾语)、非谓语动词(第10题中hoping从句作状语)、短语辨析(第12题中set out to do表示“开始做某事”)、时态(第14, 18题)和情态动词(第17题中can表示“能力”)等。尤其注重一些固定短语和习惯搭配的考查，如：第9题的make it 表“成功到达”，第11题had hardly … when …表示“一……就”，第19题的in great demand 表“需要量很大”。另外，同学们普遍认为较难的3个题：
13.Next to biology, I like physics.A.better B.best C.the better D.very well
答案为B.next to表示 “仅次于”，句意是“除了生物，我最喜欢物理”，此题对考生来讲，需要仔细理解，才能得出正确答案best。
16.100℃ is the temperature ___ which water will boil.A.forB.atC.on D.of
答案为B.which代替前面先行词temperature，英语中表示温度，价格，速度等，常常用at.18.The manager ___ the workers how to improve the program since 9 a.m.A.has told B.is telling C.has been telling D.will have told
答案为C.从since可判断要用现在完成时或现在完成进行时，排除B和D。根据句意，“经理从早上9点就开始给工人们讲如何改进这个方案（现在还在讲，也行还要讲下去）”，因此选C表现在完成进行时。完型填空：
近年来的全国II卷的完形填空，一直选取一篇富有教育意义和思想启迪性的材料，旨在考生在接受知识检测的同时，让学生的思想也得到一定的启迪，实现情感的渗透教育。
本文是一篇有教育意义的记叙文，作者讲述自己经验丰富又有硕士文凭，但找工作却受挫，于是抱怨生活不顺。一次偶然的机会得到一枚写有“Be happy”的耳环，对此作者突然感悟(Then it hit me)，尽力寻找生活中快乐的事，后来得到了他满意的工作，正是作者改变思维方式才改变了他的人生（it was because I changed my way of thinking that I completely changed my life）。本文富有哲理，对我们的现实生活具有指导意义：那就是面对困境，要笑对人生。
文章材料的难度不是很大，多数学生认为比较容易做。考生只有通读全文，了解上下文的逻辑关系，才能做出正确选择，当然要得满分必须具有一定的实力。
阅读理解
阅读理解的五篇文章从内容来看，涉及人文、体育、文化风俗、时事和教育等。在选材
上具有鲜明的知识性、实用性和教育性，保持了题材多样与体裁广泛的特点。
A篇：记叙文，寒冷天气中照看宠物的建议。B篇：记叙文，帆船运动需要反应快捷和
如何利用风向扬帆；C篇：说明文，人的面部表情所带的含义受不同情景和关系的决定，不
能根据自己的文化习惯来判断。D篇：新闻，报导的是1974年在埃塞俄比亚出土的著名化
石将首次在美国的5个城市进行为期6年的巡回展出。E篇：议论文，如何下定成功的心态。
文章原汁原味，前面4篇阅读生词不多，难度适中，有利于考生对文章的理解，而E
篇文章篇幅较长，论述的内容比较抽象，个别句子很长而且句式复杂，多数学生难以理解，容易丢分。题型主要涉及推理判断（41题，58题）、细节理解（41题,42题,45题,46题,49
题,51题,56题等）、词义判断（54题）、主旨大意（53题）、写作目的（44题）、文章标
题（52题）和文章出处（48题）判断等几个方面。问题的设计和选项一目了然，多数答案
能在文中直接找到，其中细节理解题占的比例较大，学生需要仔细阅读，正确理解，才能准
确判断出答案。
补全对话
主要是描述了父女之间的对话，内容是女儿请求父亲给她买一款搞促销活动的手机。话
题学生比较熟悉，贴近现实，体现生活，就像发生在自己身上，很容易就能选出答案。
短文改错
短文改错选材上仍选用了看似出自学生的书信，内容是谈节约用水。考生不仅要理解单
个句子，更需要理解上下文逻辑关系，才能进行判断、改正。多数学生觉得改错题最难，不
容易拿到高分。该题答案：
76.opinion前加my，77.animal→animals，复数表泛指，78.or→nor，考查neither … nor的用法，79.seemed→seems，上下文时态一致，80.we→they，与主句人称一致，81.a→the,特指上文出现的问题，82.though→because/since/as，上下文逻辑关系，83.对，84.using→used，过去分词短语作后臵定语，85.去掉 for, 关系词 which在定语从句中作主语。单词拼写
所考单词全部来源于高考考试大纲《词汇表》，选用了多音节词，日常生活中经常使用的词汇占试题比例大, 不同的语句中动词和名词有不同形式的变化。考查的词类为：动词4
个，名词4个，形容词2个，不过单词拼写题同学们都认为简单。该题答案：66.foreign;67.pride;68.interrupting;69.nationality;70.modern;71.nephew;72.refused;73.bookshelves /
bookcases;74.whispering;75.cough.书面表达：
近几年全国卷II的书面表达一直以书信形式出现，体现了 “稳定”的高考命题原则，更
突出“实用”的交际原则，写信的对象要么是杂志的编辑，要么是外国朋友，主要考查考生用
已获得的英语知识进行交际和语言综合运用的能力。
今年书面表达是写一封生日邀请信，班上同学决定为小明举办生日聚会，要求考生写信
邀请外教Susan参加，要点包括：时间：周五晚8点至9点。地点：学生俱乐部。内容：生
日歌、蛋糕、游戏等。要求：备小礼物。
试题内容与考生平时的生活密切相关，对所有考生来说都感到容易入手，只要掌握了一
定数量的单词都有话可说。首先学生要用所学英语来组织要点，如：at 8 p.m.this Friday ,at
the Students’ Club,sing “Happy Birthday”,light the candles ,cut the cake ,play games,prepare a little present, 然后运用一些复合句和关联词语对要点进行连接，使上下文行文连贯
自然；同时做到词句准确，行文流畅，合理分段，最后认真、规范、清楚地书写，就是一篇理想的文章。
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