高中数学新课标人教B版《必修三》《第二章 统计》《2.1 随机抽样》综合测试试卷_我看高中数学新课标

教学试卷 时间:2020-02-26 16:15:58 收藏本文下载本文
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2018-2019年高中数学新课标人教B版《必修三》《第二章 统计》《2.1 随机抽样》综合测试试卷【5】含答案考点及解析 班级:___________

姓名:___________

分数:___________ 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

一、选择题 1.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()

A.1B. C.D. 【答案】D 【解析】 试题分析:程序执行过程中,的值依次为,.考点:程序框图.2.执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()

A.120B.720C.1440D.5040

【答案】B

【解析】试题分析:第一次循环:,第二次循环:,第三次循环:,第四次循环:,第五次循环:,第六次循环: 此时条件不成立,输出,选B.考点:本题考查了循环程序框图的运用 点评:正确读懂程序框图的含义是解决此类问题的关键,属基础题 3.用“辗转相除法”求得和的最大公约数是()

A.B.6C.D. 【答案】D 【解析】解:,4.某次考试有70000名生参加,为了了解这70000名考生的数成绩,从中抽取1000名考生的 数成绩进行统计分析,在这个问题中,有以下四种说法:(1)1000名考生是总体的一个样本;(2)1000名考生数成绩的平均数是总体平均数;(3)70000名考生是总体;(4)样本容量是1000。其中正确的说法有:()A.1种B.2种C.3种D.4种 【答案】A 【解析】略 5.为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情 况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(). A.简单随机抽样B.按性别分层抽样 C.按学段分层抽样D.系统抽样 【答案】C 【解析】 试题分析:因为三个学段学生的视力情况有较大的差异,所以应按照学段分层抽样. 考点:分层抽样 6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.7B.12C.17D.19 【答案】B

【解析】

试题分析:由程序框图,得,,,;故选B.

考点:程序框图. 7.如图所示的程序框图,输出的值为()

A.B.C.D. 【答案】C 【解析】 试题分析:第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:

;第四次循环:;结束循环输出,选C.考点:循环结构流程图【名师点睛】算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环

终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.8.如下图,是一个算法流程图,当输入的时,那么运行算法流程图输出的结果是()

A.10B.20C.25D.35 【答案】D 【解析】当输入的时,;;;

; ;

否,输出,故选D.9.执行如图所示的程序框图,如果输出的值为,则输入的值可以是 A.B.C.D. 【答案】D

()

【解析】由程序框图知,第1次循环后,, 第2次循环后,第3次循环后,由题意知,此时不满足,退出循环,输出,所以,故选D.10.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是

A.4B.

D.1C.

【答案】D 【解析】初始:S=4,i=第一次循环:1

第二次循环:2

第三次循环:3

二、填空题 11.执行下图所示的程序框图,若输入A=2014,B=125,输出的A的值是____ .

【答案】1 【解析】试题分析:第一次循环:,第二次循环:,,第三次循环: ,第四次循环:,否,所以输出, 考点:程序框图的循环结构

12.执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的值为______.【答案】 【解析】第一次循环后:;第二次循环后:; 第三次循环后:,此时故输出.;第四次循环后: 【考点定位】程序框图13.某班有学生54人,有4张上海世博会门票,现根据学生的学号,用系统抽样的方法分给 4位学生.若已知3号,29号,42号学生已被抽中,那么还有一个被抽到的学生学号是 ▲

【答案】16 【解析】略

14.某算法流程图如图所示,则输出的结果是

; 【答案】8 【解析】略

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