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2013年江西省统一中小学语文教师考试笔试卷
一、基础知识
1看拼音,写汉字
líng chãnjiā jiā hù hùsǐ jìshâ qū
qiān rùxún shēngzhà lándîng yuánlián xiǎng
2组词
凌()迁()循()栏()
棱()纤()盾()拦()
3给加粗的多音字注音
冲锋()时间()分别()佛像()
冲床()间隔()分外()仿佛()
4在括号里填写符合下列各句意思的词
天快亮的时候。()
非常寂静,没有一点声音。()
【例】深夜,古镇一片死寂。
对某件事情不理解,想不通。()
变得平静或停止。()
【例】这场*总算平息了。
5、近义词。
死寂()热心()纳闷()仿佛()
6、扩词。
迁()
循()
凌()
7、填写合适的关联词。
(1)他()我爸爸,()我老师。
(2)面对困难,()被它吓倒,()勇敢战胜它。
(3)()我使出了全身的力气,()没能搬动讲台。
(4).她们俩是形影不离的好朋友,()我到你家,()你来我家。
(5)他()微笑着向我点头示意,()指着身边的一把椅子让我坐下。
8、“我”为什么会发出“唉,本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。”的感叹?
9【资料】
国外垃圾回收
在美国有专门的垃圾回收及回收利用指导准则。它规定,每周回收垃圾一次。为了确保回收,请于回收垃圾当曰早晨6时前将垃圾筒移至路边。法规还要求,家庭垃圾必须放置在不透水、防虫、有密封盖的垃圾筒内。也可在密封塑料袋内装入生活垃圾放在路边等待回收,但摆放时间不得超过12小对。有一些垃圾无法通过正常渠道回收,但其可以通过与两个专门垃圾场联系回收。不能通过正常渠道回收的垃圾包括:大量动物排泄物;墙面板、屋顶砖、,地面砖、沙、石、砖头、水泥等建筑垃圾。超过6英尺长(约合1.8米)、直径超过6英寸(约合15厘米)的大树枝;弹药、武器、丙烷、氧气、氦气及其他可燃、爆炸性气体,使
用天然气的除草机等设备;其他家庭有危害垃圾及商用垃圾等。
仅有硬性法规还不够,明细的具体操作措施必须周到入微。在这份《垃圾回收及回收利用指导》中,就将垃圾处理事宜的方方面面说得清清楚楚。
在提及禁止回收垃圾事宜后,这份准则又告诉人们,少量动物排泄物可通过双层包裹予以正常回收。鼠、鸟等个体较小的动物尸体可以通过双层包裹予以正常回收。个体较大的动物可以掩埋。如果发现路边有死去的动物,请拨打电话。每天回收不超过4个汽车轮胎,轮胎上的轮辋必须去除。卡车轮胎不在回收范围。将天然气和油料清干后,除草机等设备可通过专门回收渠道进行回收。玻璃窗、滑动门、镜子等物不能裸露地丢在路边等待田收。破碎的玻璃和尖利物必须小心装在硬容器或卡纸板盒内,并标注“尖锐物”。
垃圾处理部门还提供每年每家五次的特别回收业务。如家庭中有超大垃圾物需要回收,便可提出特别回收要求。与此同时,准则对特别回收垃圾的体积、路边摆放方式等均有 详细规定。此外,垃圾处理部门免费处理家庭危害物垃圾的回收,但需消费者直接与两个指定垃圾场联系处理。每年秋季,大量落叶的回收及整棵树木砍倒后的回收则需另外付费的特别服务。
嚣文在搂写霎韵鲻时运用了对比的写作方法,衬托星期霞的不溺,起强调作用。对此是一-种修辞方式。对皖是把两个糯对或裰反瀚事物,或者一个事物的两个不同方蕊并举出来。礁宁静褥近乎死寂的社区,这一天,仿佛才有点热耀的人气。
二、作文课课练
作文训练目标:学习借事抒情的写作手法
一)什么叫借事抒情的写作手法?
二)体会本课文借景抒情的写作特点。
三)模仿课文,运用借事抒情的写作手法,写一篇300字的文章,题目自拟。
【练习答案】
阅读芳草地
1.默读课文,想想文中的邻家给你留下了怎样的印象。再互相交流。
文中的邻家给我留下了具有高度的环保意识和待人热情、友好的印象。
2.你从文中哪些地方看出“本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四”?找出来读一读。
从文中的“我们迁入新居后的第一个周三夜晚,门铃就响了,邻家的女主人热心地告诉我们:明天是收垃圾的日子,一周一次别忘了。有一回,我回家晚了,听到邻家的小狗汪汪地叫个不停。循声望去,看见在后庭院的木栅栏旁,邻家小狗“汪比”冲着我一个劲地叫唤。我正纳闷,树后出现了女主人的笑脸:别忘了,明天是星期四。“汪比”又是一阵欢快的叫唤。啊!为了这个星期四,连“汪比”都给动员起来了。有一次我们出了远门,大约三个星期。回来的时候,我发现门上贴了三张纸条:都写于星期三晚上,都告诉明天是星期四。”等地方看出“本该是我们的星期四,现在整个儿成了邻家的星期四。这个结论。”
词句活动室
1读一读,从课文中找出与它们意思相近的词语。
清晨安静似乎准时
清晨(凌晨)安静(宁静)似乎(仿佛)准时(按时)
2.动口又动脑:读句子,用带点的词语造句。
啊!为了这个星期四,连“汪比”都给动员起来了。
为了做好这个社会活动课件,小明连吃饭的时间也忘了。
(为了„„连„„”指为了达到某一目的,一个意想不到的对象也参与进来,起强调作用。)语言直播厅
(任意选择一题)
1.(课文中)“我”长久不息地联想到什么?请用几句话把它们写下来。
(课文中)“我”可能会长久不息地联想到澳大利亚的天为什么这么蓝,水为什么这么绿。这当然与国家重视环境保护是分不开的。但从热心邻居的身上,我们可以清楚地看到百姓对环保强烈的责任意识,这可能才是澳大利亚的天为什么这么蓝,水这么绿的根本保证。这是我们每个中国人都必须认真思考的。
2.你知道哪些宣传环境保护的公益广告?请你选一条写下来。
宣传保护环境的公益广告
让地球生机勃勃,让家园绿意融融。
生命来源自然,健康来自环保。
还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。
一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。
同享一片蓝天,共创无限和谐。
打造一方净土,共享一片蓝天。
青山、绿水、蓝天 白云 这才是我们的家。
人生百年 环保千秋。
世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。
与绿色相约,与环保同行。
保护环境爱家园,健康生活每一天。
追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。
让绿色走进家园,使生命远离污染。
保护环境就是保护人类自己。
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