心理学教育学试题及答案太谷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育学心理学试题及答”。
考号＿＿＿＿＿
姓名＿＿＿＿＿＿＿
太谷县2008年招聘中小学教师教育理论试题（卷）
心理学部分（50分）
一、填空题（每空1分，共22分）
1、脑是心理的器官，心理是脑的机能。这是由脑的特殊的＿＿＿和＿＿＿决定的。
2、神经系统的基本活动方式是＿＿＿＿，是指在神经系统的参与下，有机体对内外部＿＿＿＿所作的＿＿＿＿＿＿。
3、集中思维的主要功能是＿＿＿，发散思维的主要功能是＿＿＿＿。
4、在学校教育的条件下，学生主要通过＿＿＿＿和＿＿＿＿两种方式掌握概念。
5、德国心理学家＿＿＿＿＿＿最早对遗忘规律进行了研究，他发现遗忘的进程不是＿＿＿＿的，呈＿＿＿＿＿的趋势。
5、情感具有＿＿＿＿＿＿的功能、＿＿＿＿＿的功能和＿＿＿＿的功能。
7、在品德的心理结构中，＿＿＿＿＿是品德形成的基础，＿＿＿＿＿是促进人品德发展的动力，＿＿＿＿＿则是品德的外部表现形式。
8、技能按其性质和特点，通常分为＿＿＿＿和＿＿＿＿两种。
9、美国人本主义心理学家把人的需要从低到高分成了生理需要、＿＿＿＿、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要和＿＿＿＿＿＿＿等几个层次。
二、选择题（请在给定的答案中选择一个最符合题意的答案填在横线上，只写题号。每题1分，共6分）
10、影响人的感受性变化的根本原因是＿＿＿。A感觉适应
B感觉的相互作用
C实践与训练
11、在教学过程中老师要求学生用笔在重要的内容下方划上横线，以便以后学习，这是运用了知觉的＿＿＿。
A选择性
B整体性
C理解性
D恒常性
12、当问某儿童什么是椅子时，儿童说：“椅子是木头做的，有靠背的，供人坐的。”这说明该儿童的掌握概念处在＿＿＿水平。A具体实例和直观特征
B重要属性和实际功用
C种属关系和正确定义
13、古语说：“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，这是对人的＿＿＿的生动描述。
A激情
B心境
C应激
D热情
14、气质无好坏之分，这是在＿＿＿＿意义上而言的。A心理活动的动力特征
B心理活动的社会评价 C心理活动的性格特征
D心理活动的理智特征
15、“随意”一词在心理学中的准确含义是＿＿＿。A随便
B不受意识支配
C受意识支配
D无意识
三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在后面的括弧中打上√，不正确的打上×，每题1分，共6分。）
16、人的感受器全部分布在人体表面或接近表面的地方。（）
17、再认和再现是记忆的两种不同的水平。能再认的不一定能够再现，能再现的一定能够再认。（）
18、幻想是指个人的不切实际的空想。（）
19、客观事物能否引起人的情感体验是以人的需要为中介的。（）20、分析和综合是思维的是基本的过程，比较、抽象、概括、具体化等都是分析和综合的不同表现形式。（）
21、在人的一生中，心理是不断发展的，心理发展的总趋势是上升的。（）
四、简答题（简要回答下列问题，每题4分，共8分）
22、人的心理的主观能动性表现在哪些方面？
23、为什么说意义识记总是优于机械识记？
六、论述题（本题8分）
24、为了培养学生的观察力，教师在有意识的组织学生开展各种观察活动时应做好哪些方面的指导工作？
教育学部分（50分）
一、填空题（每空1分，共20分。）
1、“三个面向”是指“教育要面向＿＿＿，面向＿＿＿，面向＿＿＿。”
2、全面发展教育是指我国对学生实施的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿等。
3、我国现行的学校制度从纵向分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿四个等级。
4、班级授课制是中小学教学的基本组织形式，其主要特征表现在＿＿、＿＿、＿＿三个方面。
5、世界上第一部教育学专著是＿＿国的＿＿＿＿。
6、我国新一轮的基础教育课程改革倡导＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿的学习方式。
二、选择题（请在给定的答案中选择一个最符合题意的答案填在横线上，只写题号。每题1分，共5分）
7、“人之所以千差万别，就是由于教育之故。”这是的＿＿典型观点。A遗传决定论
B环境决定论
C辐合论
8、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的＿＿＿。A复杂性
B创造性
C示范性
D长期性
9、＿＿＿教育不仅具有鲜明的阶级性，而且具有严格的等级性。A奴隶社会
B封建社会
C资本主义
D社会主义
10、复式教学是＿＿＿＿＿的特殊形式。A班级授课制
B小组教学
C个别教学
11、＿＿＿＿是社会主义学校对学生进行思想品德教育的基本方法。A说服教育
B情感陶冶
C榜样示范
D实际锻炼
三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在后面的括弧中打上√，不正确的打上×，每题1分，共5分。）
12、资本主义教育与社会主义教育都属于现代教育的范畴。（）
13、在儿童的发展过程中，无论是身体的发展和心理的发展，都表现出一种稳定的顺序，且这种顺序是固定不变的。（）
14、美育就是对学生进行艺术教育。（）
15、教学是智育的基本途径，智育是教学的主要内容，所以两个概念很难区分。（）
16、课程就是学校所开设的教学科目及各科目的时间安排。（）
四、简答题（简要回答下列问题，每题5分，共10分）
17、教师怎样才能在学生中树立较高的威信？
18、你认为怎样的课才算是一节好课？
五、论述题（10分）
19、随着科学技术的发展，现代化教学手段将逐步取代传统的教学手段，结合当前小学教学的实际，请你谈谈计算机辅助教学（CAI）的意义及使用时应注意的问题。
心理学答案
1、结构，功能
2、反射、刺激、有规律的应答
3、求共、求异
4、概念形成、概念同化
5、艾宾浩斯、均衡、先快后慢
6、适用环境、调节行动、信号交际
7、道德认识、道德情感、道德行为
8、动作技能、心智技能
9、安全需要、自我实现的需要 10C
11A
12B 13B 14B 15C 16×
17√
18×
19√
20√
21×
22、主观性是指人脑对现实的反映受个人态度和经验的影响从而使反映带有个人主体的特点。（2分）能动性表现在它能支配和调节人的行为，能反作用于客观现实，改造自然，改造社会。（2分）
23、由于意义识记是一种与思维活动密切联系的、积极主动的识记（2分），是把材料整理后归到已有知识系统中的识记，所以它的效果总是优于机械识记。（2分）
24、答案要点
观察前要使儿童明确观察的目的任务（1分），并做好相应的知识准备（1分）。观察时要指导儿童观察的方法和策略。首先应指导儿童按照一定的顺序来观察；（1分）其次，要教会儿童运用多种感官来观察，（1分）边观察边思考；（1分）其三，教会学生运用比较的方法进行观察。（1分）
观察后应做好观察结果的处理和运用。（1分）如让学生写观察日记、观察报告等。（1分）教育学答案
1、世界、未来、现代化
2、德育、智育、体育、美育、劳动教育
3、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
4、班、课、时
5、我、学记
6、自主、探究、合作 7B
8C
9B
10A
11A 12√
13√
14×
15×
16×
17①首先教师需要具备良好的师德，能为人师表；②教师应该钻研业务提高自己的学术水平和教学水平；③教师对待学生要公平，做到一视同仁；④教师要有一颗童心，能与学生打成一片，做学生的知心朋友；⑤教师能够宽容，能够谅解学生的缺点与错误。
18、①教学目的明确；②教学内容正确；③教学方法适当；④教学过程紧凑；⑤学生主体性充分发挥。
19、答案要点：
意义：①CAI将有利于提高教学的速度和效率；②CAI可增加教学的直观性，使学生对知识的理解更加精确，有利于提高教学质量；③CAI将使学生自主学习和进行个别化教学成为可能； 注意事项
1、CAI在本质上属于一种教学的辅助手段，不可能代替教师的劳动，应防止忽视教师主导作用的倾向；
2、要根据教学的需要合理使用，防止为用而用，搞形式主义。
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