人教版八年级语文(下)期中考试卷含答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人教版语文中考试卷”。
人教版八年级语文（下）期中考试卷
一、基础知识及其运用（39分）1.给加点字注音(2分)炽热()虐待()执拗()挑衅()2.按拼音写汉字(2分)冥思xiá()想 花团锦cù()广mào()无垠 正jīn()危坐
3.找出下列词语中的错别字并改正:(四个)(2分)油光可鉴 粗制烂造 油然而生 胜气凌人 藏污纳垢 暗然失色 相形见拙 郁郁寡欢 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)a.中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。
b.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
c.那教练是个科研专家,他的理论让小李茅塞顿开。
d.有的学生无视学校的金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。5.写出两句有关母爱的俗语、格言、警句。(2分)a.__________________________________________________________ b._____________________________________________________________ 6.修改下列病句(4分)a.为了搞好工作,我们要虚心接受,广泛征求群众的意见。b.会场上显出一派欢乐的景象和雷鸣般的掌声。
c.看到义务工作者们全心全意为“奥运”忘我地工作,使我很受教育。d.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来.7.假设同桌借了你的东西,忘了归还,而你又急需使用这东西,你有礼貌地暗示她应归还,你说:______________________________________________________。(2分)8.古诗文默写(6分)(1)黔娄之妻有言:___________________,______________________________.(2)_____________________,松柏有本性。(3)长风万里送秋雁,_____________________.(4)沉舟侧畔千帆过,_____________________.(5)《过零丁洋》中脍炙人口的句子是________________,_______________.(6)《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:
二、阅读
（一）文言文阅读 五柳先生传（10分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 9．解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)性嗜酒，家贫不能常得 嗜：(2)造饮辄尽，期在必醉 造：
10．翻译下面的句子。（2分）
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
译：
11．用原文回答。(4分)“赞语”中“，”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中的“，”体现了五柳先生的思想性性格，“，”体现了五柳先生居室的简陋。
12．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象，赞美了他 的精神。（1分）
13．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”?（1分）
（二）现代文阅读 [一]（16）
“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”
“娘晓得。我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了„„”
“我记住了，娘„„”我哽咽着，低下头„„
娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。
那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。
娘不识字。小时没念过书，就因为家里穷。十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字，记数用“壹贰叁肆”，故意克扣柴的重量。娘气得不行，只有哭。她一边骂，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。
穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但一到开学，娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!跑东家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
我读高二那年，家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说，屋破偏逢连绵雨，娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院，娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六，我回家拿伙食费，看娘的表情，我没忍心问。礼拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回来。我苦着脸，正打算返校时，远远地，我看见娘了——娘拄着一根竹竿，一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!我跑过去，扶着娘，看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票，吃力地笑着说：“儿，总算借到了。天快黑了，快回学堂吧!”
我拿着钱，无言地跪下了，泪水一点一滴地洒在钞票上。
前几天，妹妹来信说，娘收到我在**前照的相片后，用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着，看的时候，总是一个人乐着„„
读着读着，泪水不由得又盈满了我的眼眶，我又想起了娘，想起为儿女苦了一辈子的娘„„
14． 本文采用的主要记叙顺序是什么?（2分）
15．本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?（2分）
16．本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质?她
把这句话说给儿子听的用意是什么?（2分）
17．本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不（6分）
同：
第一次流出的是 的泪。
第二次流出的是 的泪。
第三次流出的是 的泪。18．概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。（4分）[二]回 家
⑴爹说：先子好狠心。⑵娘说：先子再也回不了家了。
⑶先了年少时正是过去那个年代。那时候，先子在这个城市的另一个区上中学，离家三十余里地，公共汽车要1角2分钱的车票。每个星期日，先子都要风雨无阻地乘车赶回来。每到那一天，先子的弟弟和妹妹，都会早早地站在家门口，等先子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天，再让先子领他们到郊外的小河滩里去疯。
⑷就有那么一回，爹对先子说：“先子，你„„你以后不到过节、放长假，平常就不要回来了„„”
⑸爹说得挺犹豫。先子知道，爹每月工资46元，自己还有两个哥哥，都很有出息，双双在外地上大学，娘又没工作。先子每个星期的来回路费，2角4分钱，对这个家庭着实是个负担。⑹先子两个星期没回家。
⑺又是一个星期六，天已经很晚了，风刮得很大，先子突然回来了。娘和爹有些惊喜，又有些生气。先子就气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没坐汽车，我是跑着回来的。” ⑻爹和娘一时无语。
⑼过后，娘赶忙给先子做饭，热几个掺菜叶的窝头，再做一锅玉米面疙瘩汤，想想，又狠狠心放了一勺荤油，很幸福地看先子吃得很香的样子。⑽就这样，日子向前滑过很长的一段。
⑾又有那么一回，娘思虑很久，对先子说：“先子„„孩子，这样还是不行啊，你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双„„” ⑿先子又是几个星期没有回来。
⒀先子再回来时，天寒地冻。娘老远就看见，先子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒风跑回来。⒁娘愣住了。爹愣住了。
⒂先子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。” ⒃娘猛地搂住先子，紧紧搂住，红着眼睛，流泪。爹转过身去，走到屋外，外面很冷，爹站在院里一动不动。
⒄这些都是许多许多年以前的事情了。
⒅现在的先子已近中年。现在的先子是一名警官。
⒆每到周末，先子的父母家很是红火热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈„„亲情洋溢，其乐融融。
⒇可先子却极少来，倒是先子媳妇常领着女儿，拎着一堆花花绿绿的营养品来，说是先子让带来的。
（21）有时候，娘忍不住问爹：“原先天再冷，光着脚走再远的路，先子也要回来。可如今生活好了，先子怎么不回来了呢？”
（22）爹就会对娘说：“你又不是不晓得，先子是警察，工作忙哩。”（23）后来，有那么一回，在制止一次突发的暴力事件时，先子受了重伤，当时就有些不行了。送往医院的路上，先子拉着战友的手，说：“我想回家，看我娘„„我四个多月没能回家了„„”说完，就真的不行了。（24）娘哭了，爹也哭了。
（25）亲戚朋友也都哭了。后来，就不得不忍着悲痛劝先子的爹和娘，先子没给您二老丢脸，先子是烈士„„
（26）爹呜咽：“先子是好样的，可先子再也回不成家了„„”
（27）娘却说：“不，先子永远回家了，再也不走了！”娘紧紧地抱着先子的遗像，泪珠儿滴滴掉在先子的脸上。
19、请概括文中表现先子求学期间对家的依恋之情的三件事。（每件事不超过6个字）（3（1）（2）（3）
20、第⑺段中画线的句子，在表达上是否矛盾？语说明理由。（3分）
21、第⑼段中，加点的词语耐人寻味，请评析其表达效果。（3分）
22、开头两段是小说的高潮部分，本来可以移到（23）段后面。想想这样安排结构有何妙处？（4分）
23、细读全文，说说“年少时”的先子与“现在”的先子各具有哪些品格？（4分）
24、关于文章的主旨，有人认为是表现至爱亲情，也有人认为是表现崇高的奉献精神。你是怎样认为的？请结合全文说明理由。（3分）
三、作文：
25题目：心中的彩虹 提示：
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？
如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？„„
无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！要求：
1.根据文章要写的内容和表达特点，选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外)； 2.不少于600字； 答案 一：略 二：阅读
一）9.（1）喜欢．（2）往.到.10．不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官.11.不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵.闲静少言，不慕荣利.环堵萧然，不蔽风日.12．独立于世俗之外的隐士(或隐士)安贫乐道 13．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。
二）14．插叙 15．以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。16．刚强；希望儿子凡事也要刚强。
17．离别.感恩.思念。
18．母亲克服很大的困难供孩子读书。(或借钱供孩子读书的艰辛历程。)三）
19、（1）每周乘车回家（2）跑步回家（3）赤脚回家
20、不矛盾，“惊喜”是爹娘很久不见儿子，十分想念，儿子突回来感到诧异和高兴，表现了思念的浓烈，“生气”是因为儿子回来又花路费，给本已拮据的家庭增加了经济负担。
21、“狠狠心”表明做出这个“放荤油”决定的困难，表现出家庭经济状况的极度艰难，也更突出母亲对先子的炽烈的疼爱之情。
23、将高潮放在开头，又不直接点明先子已牺牲，给读者留下悬念。
23、“年少时”的先子孝敬长辈，勤俭朴素，不怕困难；“现在”的先子坚毅刚强，热爱事业。
24（1）赞同“至爱亲情”，理由：五件事有四件直接写先子对回家的渴望，另一件是暗写对“家”的深深依恋。（2）赞同“牺牲奉献精神”，理由：前半部分浓墨重彩写先子对家的依恋之情，是为后文写先子为“大家”而牺牲的品质作铺垫。前者渲染得愈强烈、执著、真挚，就愈能突出先子高尚的牺牲精神。
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