师德先进个人事迹汇报材料_师德先进个人主要事迹

师德师风建设 时间:2020-02-29 09:55:49 收藏本文下载本文
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师德先进个人事迹汇报材料

—用挚爱书写师德篇章

著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱护学生。”爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

曲扬,是烟台临港工业学校的一名普通教师。她于 年 月毕业于,那年她才刚刚 岁,就站在了教室的讲台上。蓦然回首,已经在教育这片净土上辛勤耕耘了26年。26年来,她爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献。虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

一.讲政治,热爱教育

将近三十年的教育教学工作使她深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,曲扬老师从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是本着对学生负责的态度,把教育教学作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。面对数次调任其他岗位的机会,她都婉言谢绝了。曾经我们其他同事私下问过她:“你为什么不改行?”她毫不犹豫地告诉我们:“我热爱这份职业!”就是因为这份对教育的挚爱,让她以更深沉的爱去关心爱护她的学生。

作为一名党员教师,在工作中更是体现共产党员先进性的作用。在近三十年的一线教学工作中,她任劳任怨,无私奉献,多次主动承接教学工作中的难题。2012年下半年,我校新生入学。其中有一个班级由26名学生组成,其中20名来自蓬莱市区。中职学生本身就基础差、底子薄、缺乏自律,市区生源较农村生源更调皮、任性一些。因此这个由大部分市区学生组成的新班级在管理上有很大的难度,要想让这个班级步入正轨,必须有一个经验丰富的班主任对其进行有效管理。这个班主任不仅要有丰富的班级管理经验,而且要有吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心。年轻教师热情有余、经验不足。老教师热情不高、精力有限。正当领导苦于选择时候,曲扬老师主动提出担任此班的班主任,给旅游部里教学工作解决了一个大难题。曲扬老师今年已经 岁了,在这个本可以退居二线的年纪却依然迎难而上,始终奋斗在教育工作的第一线正是先进共产党员的真实写照。而且,这个班级在她的带领下,已经成长为全校优秀班级,各项成绩都名列前茅,多次获得校文明班级、旅游部先进集体等荣誉称号。

二.勤学习,更新观念

这是个飞速发展的时代,知识在我们生活中天天更新,一天不学在知识上我们就可能有漏洞,就有可能给学生的知识不全面。在学习中,曲扬老师时时把握时代的脉膊,用最新的理念,最新的知识武装自己。她身为老教师并没有摆资格、摆资历,而是虚心的向我们这些年轻的教师学习上网等先进科技,并运用网络查找素材充实她的课堂教学。在平日工作中,她也时常与我们探讨当今流行的话题,了解时尚,从而在与学生交流的时候能拉近距离,增进感情。随着多媒体教学的运用和普及,曲扬老师为了能够紧跟时代教育步伐,也为了能给她的学生创造一个直观的、多彩的课堂环境,她利用闲暇时间报名参加了电脑培训班,积极学习课件制作、视频播放等新型教学手段。她把自己以往的教学经验与新型的多媒体教学相结合,在老师和学生中取得广泛好评。

三.精业务,敬业爱岗

在教学上曲扬老师认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在教育教学工作中,曲扬老师一丝不苟、严谨笃学。有一次,一位老师讲公开课时讲到旅游的六大要素“食、住、行、游、购、娱”,且以“游”为中心。听课的其中一位老师课后提出异议,既然以“游”为中心,为何不改成“游、购、娱、食、住、行”呢?针对这个问题,曲扬老师作为旅游专业科科长,本着对教学知识严谨负责的态度,组织科室老师进行了一次教学研讨会。在会上,老师们各抒己见,激烈讨论,气氛热烈。最后,还是曲扬老师查阅资料,翻阅书籍得出结论:旅游六大要素“食、住、行、游、购、娱”是根据马斯诺需求层次理论进行排序,具有科学依据。这次的教学研讨会极大的调动了老师们的学习热情、推动了老师们求真务实的工作作风,获得领导和同事们的一致好评。也充分体现了曲扬老师对待工作一丝不苟、认真负责的态度。

四.倾真情,关爱学生

从踏上讲台的那天起,看着下面一双双渴求的眼睛,曲扬老师就决心把她所有的爱倾注到她每一个学生的身上。她也在工作中践行这一誓言。在她教学工作中,曾经遇到过一个有自闭症的孩子。这个学生刚入学时很不合群,在班里基本不说话,也不与老师沟通,整个人意志很消沉。曲扬老师及时观察到这一现状,主动找到这名学生谈话,但患有自闭症的孩子没那么容易就向人敞开心扉。这次谈话之后,该同学的表现仍无较大改观。入学不久后的一天,这名同学突然失踪,这令曲扬老师万分着急,赶紧联系该生家长,并组织班里同学分组对其进行搜寻。终于在学校的一个角落找到他。曲扬老师意识到

曲扬老师秉持“因材施教”的教育理念,对待弱生,她会寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性。用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,同时还能把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱,严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。近三十年的教育教学工作,有辛酸,有甘甜。曲扬老师始终爱自己的工作,爱自己的学生。在倾注自己的爱的同时,也取得了丰硕的成绩:1999年分别获得烟台市和蓬莱市优质课一等奖;2000年和2007年两次获得烟台市旅游服务专业学生技能比赛优秀指导教师奖;2001年获得山东省优质课二等奖;2002年被蓬莱市妇联授予“巾帼建功能手” 称号;2007年获得烟台市餐旅专业优质课、烟台市职业学校教师技能比赛餐旅专业一等奖、被蓬莱市人事局、教体局授予“优秀教师”称号;2012年获得山东省餐旅专业优质课二等奖。

夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”。曲扬老师始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。她以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

烟台临港工业学校

姚媛媛

2013年4月23日

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