关于防治虐童事件加强师德师风建设自查报告123由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师德师风建设自查报告”。
开展防治虐童事件
加强师德师风建设自查报告
最近一段时间，各地频频曝光幼儿园虐童事件，引发公众对师德的拷问。为贯彻落实州教育局《关于切实防治幼儿园及托幼机构虐童事件的通知》精神，进一步抓好教师职业道德，提升教师纪律观念和敬业精神，防止虐童事件发生，近期，我园组织开展了防治虐童事件调查摸底及相关工作。现将工作开展情况报告如下。
一、高度重视，狠抓师德教育
近日北京红黄蓝幼儿园虐童事件引起了社会的高度重视，严重冲击着人们的道德底线，令家长和社会愤怒。为有效防治此类事件在我园发生，园领导将师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开专题会议，研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由园长任组长，其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作。并组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》等相关内容，要求每位教师深刻反思自己的行为并撰写心得体会。
二、制度保障，规范师德师风
为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，进一步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，如《教师考核细则》、《班级工作考核办法》。严格考核办法，加强管理力度，对教师的教育教学工作起到导向作用。
三、主题培训，师德常抓不懈
1.幼儿园领导班子会。要求班子成员在勤政务实，依法办园，规范办园秩序等方面进行自查自省。
2.教职工师德师风学习会。召开教职工大会，要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率等情况进行自查自纠。
3.教职工理论学习会。我们利用政治学习，组织教师学习师德工作的相关文件，并学习《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律法规。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省。
四、学习先进典型，塑造教师形象
幼儿园只有始终抓住师德建设不放，把师德建设贯穿于各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
1.抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，幼儿园在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹。我们利用微信公众平台将身边的事迹推送出去，一方面促进教师间互相学习，另一方面让社会及家长了解幼儿园，对幼儿教师有一个全方位的认识。2.学习优秀教师工作经验。利用一幼微课堂，党支部书记、园长带领全体教职工学习优秀教师的工作经验及给青年教师的建议，引导教师找准定位，明确职责，克服种种困难投身于幼教行业当中，将教师作为自己的终身事业。
五、加强值周巡查制度
进一步加强值班领导值周巡查制度，在一日一检查，一周一反馈，一月一评比的检查基础之上，将教师言行、对幼儿的态度、与家长的沟通工作纳入检查范围之内。值周领导每日必须不定期进教室进行深入化了解，及时发现排除威胁幼儿的安全隐患，纠正及及时制止个别教师保教过程中的过激言行，保护幼儿不受伤害。
六、存在的问题
一是技防措施有待进一步完善，根据要求幼儿园要做到教室、寝室、活动室、大灶等幼儿活动场所安装视频监控系统，做到监控区域全覆盖，不留死角和盲区。我园目前在楼道、大灶、园内安装了视频监控，但未在教室、寝室及活动室安装监控设施，无做到监控区域全覆盖。二是师德宣传建设力度有待加强，部分教师思想认识不够透彻。
七、努力的方向
一是完善技防措施，在每个教室、寝室及活动室安装监控设备，做到幼儿活动场所监控全覆盖。二是利用教职工大会、教师培训会等加强教师道德素养的提升，定期进行师德爱心教育，引导全体教职工能换位思考，对幼儿付出更多的耐心和爱心，严守师风道德底线，做一名称职的幼教工作者。
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