师德师风专项整治方案(卫城小学)_师德师风专项整治方案

师德师风建设 时间:2020-02-27 17:58:12 收藏本文下载本文
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清镇市卫城小学

关于开展突出问题专项整治 强化党风廉政建设与师德师风法制教育

为认真履行党风廉政建设主体责任,进一步增强我校党风廉政建设和师德师风教育的针对性、有效性,整治突出问题,切实正党风转作风强师风,办人民群众满意的教育,特制订本实施方案。

一、工作目标

通过学校突出问题整治活动,抓群众反响强烈的师德师风问题专项治理,端正教育行风,推进党风廉政建设,引导和促进广大教育工作者遵守师德规范,慎行慎为,大力弘扬高尚师德,切实提高师德素养,造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师,争做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者“三者”好老师。

二、整治重点

一是重点整治教师假借他人名义经商办企业和违规参与借放高利贷等行为;二是重点整治教师有偿补课或到校外培训机构兼职、为学生有偿提供食宿、收受家长财务等行为;三是重点整治干部职工违规操办酒席、违法“种房”等省市相关部门重点整治的违规行为;四是重点整治教师公共场所打麻将、进入娱乐场

牵头部门:学校党支部 责任部门:全体教职工)完成时限:2016年3月

2.上好一堂反腐倡廉专题党课。邀请中心校校长上一堂反腐倡廉专题党课,并对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题解读;请张忠武上一堂“正党风转作风树师风”主题党课;请郝祥军上一堂“党员领导干部把规矩挺在前面”专题党课。

牵头部门:学校党支部 配合部门:学校工会 完成时限:2016年3月

3.观看一场警示教育专题片。选择一两部反腐或违反师德的警示教育专题片,如:《天鉴》、《忏悔录》及清镇身边的现实警示教育事例等,组织教职工干部集中观看,通过反面教材警示警醒,唤醒教职工组织性、纪律性和自觉性,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想防线和增强教职工职业道德修养。

牵头部门:学校党支部 责任部门:全体教师 完成时限:2016年3月

4.认真开展一次专题讨论。以学校为单位,围绕专项整治九个重点突出问题,就“如何当一名人民满意的教师”、“合格教师应该做什么、不应该做什么”等主题进行讨论,查找思想认识和

作风纪律等方面存在的不足,明确努力方向和整改措施。

牵头部门:学校党支部 责任部门:全体教师 完成时限:2016年4月

5.剖析一批严重违纪违法典型案例。认真剖析教育系统近年来被查处的违反师德师风或违法乱纪等典型案例,分析其发生的原因及所带来的严重危害,教育教职工干部引以为戒,自觉筑牢拒腐防变的思想堤防。每一位教职工要写出案例发言材料,并将材料上交学校保存。

牵头部门:学校党支部 责任部门:全体教师 完成时限:2016年4月

6.建立健全一套规范科学的管理制度。在做好制度“废、改、立”的基础上,以强化廉政风险意识为基础,以规范和制约权力运行为核心,建立并完善各项规章制度,如《党员干部廉洁自律教育制度》、《党风廉政建设责任制度》、《反腐倡廉监督制度》、《廉政风险防控制度》和《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《学校工作、学习、考勤制度》、《效能管理制度》等。进一步规范办事程序,坚持靠制度管人、制权,通过完善制度促进党风廉政建设和提升教职工职业道德素养。

牵头部门:学校党支部 责任部门:全体教师

六、结果运用

学校建立教职工师德师风考核档案,对整改落实情况进行评估认定,并将评估情况作为教师晋级、职称评聘、绩效考核、评先选优、干部培养的重要依据。

学校校长(书记)或主要负责人严格落实“一岗双责”,对师德建设抓得不力,导致师风不正或出现重大违纪违法案件,造成恶劣影响的,按相关规定追究责任。

对教职工师德师风或违法违纪出现的问题实行“零容忍”,发现一个处理一个,在各类评选、晋职晋级等工作中实行“一票否决”。触犯法律的移交司法机关依法处理。

牵头部门:学校党支部 责任部门:学校 完成时限:2016年12月

七、工作要求

(一)统一思想,提高认识。学校党支部要充分认识落实党组织主体责任是整治作风突出问题,强化师德师风建设的重要举措。认真贯彻落实市委、市政府关于加强教师队伍建设的部署,按照全市教育系统落实“两个责任”暨突出作风整治,强化师德师风建设工作会议精神,把作风专项整治摆上当前重要工作来抓,坚持学校主要负责人为第一责任人,针对存在问题,带头立规矩、定制度,带头促整改、抓落实。

(二)加强领导,精心组织。学校党支部要加强贯彻落实党

风廉政建设主体责任的意识,明确职责,加大执行力度,认真贯彻落实本次作风突出问题整治活动的部署和要求。开展找准一个整治问题的突破口、上好一堂反腐倡廉专题党课、观看一场警示教育专题片、认真开展一次专题学习讨论、剖析一批严重违纪违法典型案例、建立健全一套规范科学的管理制度、健全完善一套考核奖惩机制和查处一批顶风违纪的典型案件等“八个一”活动,确保突出问题专项整治取得成效。

(三)责任分解,落实到人。在专项整治活动中,建立班子成员联系点制度,落实领导责任,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。通过下到联系点督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角。学校领导干部要坚持统筹兼顾,把开展活动同做好当前各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好教育各项工作提供有力保障。

(四)强化整改,务求实效。问题整改项目牵头部门与责任(配合)部门要加强沟通,做好指导和督查。要认真组织教师针对查找出的突出问题抓好整改工作。问题整改要突出“立行立改”,坚持边学边改、边查边改、边建边改的原则,保证活动实效。专项活动结束后,由思想政治教育科牵头,对整改工作进行评估,对学校及教师存在的突出问题整改不到位,走过场等情况的,对校长进行严厉问责,并下达时限要求重新整改。

(五)全面协调,统筹兼顾。要把专项整治工作与教育教学相结合,与党风廉政建设相结合,与法制教育相结合,与监督、年12月26日 2015

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