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2013年师德培训心得体会
潘梦涛
师德，就是教师的品德，是作为一名教师必须具备的品德，它是高于一般社会道德的，师德是教师最看重的东西，也是社会最看重教师的东西。所谓“师者，所以传道授业解惑也”、“学高为师，身正为范”，“以德服人”等等。一个没有师德或师德不高尚的教师是教不好自己的学生的，是无法在教育行业立身处事的。师德是教师的第一要务！
随着改革开放的深入和市场经济的飞速发展，社会对教育和教师的师德提出了新的更高的要求，在教育领域无论是教师还是学生都出现了许多新情况和新问题，而这些问题的解决无不与师德有关。经过这几天的师德培训，我对现代教育中的师德、如何做一名合格的教师有了更深的体会。我认为，作为一个合格的教师，首先应该热爱学生。爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。才能平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生，全面地评价学生，关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动必须爱字当头!
教师的爱应该体现在对学生的严格要求和信任和期望之上。教师如果对学生满怀信任和期望，就会严格要求学生、热情帮助学生，采取适当的方式对待学生，学生也会对教师的欣然和期望作出积极的反应。
教师的爱应体现在对学生的学习、思想和身体的全面关心上。必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后的同学，不能存在“偏心”情结。教师不能居高临下做学生的教导者和监督者。教师既是学生的老师，有时他们的朋友，在人格上与学生是平等的，威猛要善于和学生做朋友，要童心不泯，青春永驻。
教师对学生的爱，也体现在对自身的严格要求上。每一个教师应该努力把自己造就成优秀的教师，而要做到这一点，教师首先应该精通自己所教的学科，而
要精通自己所教学科，必须先通晓教学大纲。教师拥有的知识远比课堂所教的内容多得多，但他必须根据教学大纲来排列组合自己的知识结构，以适应教学目标的要求。教师对本学科的基础知识十分精通，教学时就不会把注意力放在自己的思路和教材内容上，而是放在学生身上，满怀激情地上课。另外，教师还必须要博览群书。教师的知识越丰富，上课就越能触动学生的心灵，因为知识已经转化为教师本身的素养，他能自如地驾驭教材，并且根据学生的信息反馈灵活机智地组织教学。如果教师不是努力实现自己，而是想用人为的漂亮词句造成热烈的气氛，以求加强对学生意识的影响，其结果只能导致空话连篇，使学生的心灵感到空虚。
师德是一门大学问，其入门便是爱：关爱学生、爱岗敬业、崇尚学习。师德教育是一项不断前进、不断完善的大工程，需要我们每一位教师本着爱的原则不断探索。
2013年9月3日
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