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专业理论知识综合性评语
该同志能较好的掌握教育学、心理学知识，对所教的小学信息技术学科，具有系统的专业理论知识和扎实的教学基本功，丰富的教学经验和娴熟的教学技能，并能创造性地加以运用。熟练掌握和使用现代教育技术，形成了自己的教育教学风格。不断吸收先进的教学思想，树立“一切为了学生发展”的教育理念，教育教学效果显著。
该同志积极参加教学改革，是虎林小学信息技术学科教学能手。在教学中善于运用先进的教育理论和课改经验，对课堂教学进行科学、准确地分析、评价。能够全面、正确地领会课程标准和准确把握小学信息技术教材。具有很强的教育教学和独立承担、实施科研的能力。
该同志胜任小学大循环教学，能圆满地完成教育教学任务。
伟光中心学校2011、9、23
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