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《登月之旅》说课稿
大庄小学 高兰秀
我说课的内容是苏教版小学《科学》六年级上册第四单元《探索宇宙》单元的第一课《登月之旅》。本课教学内容属于课程标准中地球与宇宙范畴。本课是《探索宇宙》单元的第一课,月亮是地球的近邻,是太空中距离地球最近的天体。本课的内容编排遵循人类认识月球的历程,一步步在学生面前展现月球的特点和人类探索月球奥秘的足迹。
依据科学课程的基本理念、学科特点、学习内容和六年级学生的认知水平确定如下教学目标:
(1)了解月球的基本情况。(2)了解人类探索月球的历史和所取得的成果。(3)意识到人类对宇宙的认识是不断发展的,科学技术是不断进步的。(4)认识到科学技术的发展对人类认识宇宙的帮助。
本课的教学重点是:了解月球的基本情况。教学难点是:体会科学技术发展的重要性。
教学有法、教无定法、贵在得法。为突出重点,突破难点,针对本课教学内容教法学法选用:观察法、实验法、讨论法、谈话法、演示法、讲解法。《科学课程标准》强调:亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的探究的机会。教师是科学学习的组织者、引领者和亲密的伙伴。遵循这些理念,我为本课设计了这样的三个环节:
一、创设情境、激趣导入;
二、模拟实验、研讨探究;
三、巩固拓展、延伸交流。教具准备:多媒体设备辅助。
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