联校教学工作总结（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“联校走教工作总结”。
第1篇：联校工作总结
联校2011-2012学年第一学期学校工作总结
在本学年第一学期中，在教育局的悉心指导下，在全体教师的辛勤努力下，我校的各项工作圆满完成。
一、德育工作。
我校结合当前全面贯彻落实科学发展观，树立了“以人为本”的育人理念，不断创新德育工作内容、丰富德育活动载体、完善德育评价机制，提高德育工作的针对性和实效性，强化安全教育，全面促进学生健康成长。
1、加强领导班子建设，强化内部素质。
我们主动创建一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍，加强作风建设，形成德育工作的核心力量。
2、加强教师队伍建设，提高教师素质。
我校积极开展师德师风建设，注重强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业知识、教学技能水平。全体教师参加了继续教育培训。
3、加强校园文化建设，发挥环境育人作用。
我校积极创建和谐向上的校园文化建设，努力建设良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设，充分发挥环境的熏陶感染作用，从而陶冶学生的性情、品格。
4、重视学生养成，促进校风改善。
我校每个星期都进行升旗时的“国旗下的讲话”，专门开展对学生的德育教育。从学生的学习习惯、生活习惯入手，从细微之处培养学生规范的行为习惯。
5、开展丰富活动，渗透德育体验。
坚持育人德为先，切实抓好德育系列主题教育。我校以爱国主义教育为核心，开展以“弘扬中华美德、培育现代公民”为主题的系列教育活动，使广大学生在参与活动中接受传统美德教育。特别是在本学期中，我校在全体师生中开展了“爱党颂党”“纪念辛亥革命100周年”主题演讲和诗歌朗诵活动。
二、安全工作。
1、加强学校安全监管和卫生管理工作。
我校充分利用“安全教育日”、“安全宣传周”、“安全宣传月，以及通过各种教育教学活动宣传安全卫生知识，切实加强学生安全卫生知识教育。注意根据季节、气候特点，灵活开展交通安全、防火、防漏水、防雷击、防食物中毒等教育。尤其要强调交通安全，因为我联校有很多小学学校处于公路边，学生上下学、放假乘车时时刻刻要把交通安全教育放在首位。要进行必要的交通安全知识教育，做好寄宿制学校上下学、放假的交通安全监管。另外还加强了应急演练，提高学生自救、他救和逃生能力。建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究
制度。加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生等。
2、加大安全隐患排查整改力度。
我校高度重视学校校舍和设备设施的检查和整治工作，学校安全领导小组每月至少要做好一次排查，狠抓重点，做到消除隐患、堵塞漏洞。同时，制定和健全了各项安全工作应急预案，对学校安全隐患在深度上狠下功夫。学校具体抓安全生产的工作人员要对学校存在的安全隐患时上报，并分别进行登记、造册、建档、汇总。要始终坚持隐患治理“回头看”，跟踪落实隐患隐患整改情况，确保安全工作抓落实和保障师生安全。落实学校学校重大活动安全保障机制。
三、夯实教研教改，提高教学质量。
我们学校开学初就把提高教育教学质量，落实高效课堂摆在一切工作的首位，牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研，放开手脚抓管理，坚定不移抓教学改革，做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教学质量。
1、创新和完善教研机制。
我校开展教研活动，改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课，做到事先定专题，个人构思教学设计，集体研究定教案，试教后重视评价和总结。
2、重视教学过程管理。
“细节决定成败”，我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控，加大督导、检查的力度，联校每月集中检查常规，每校随时检查常规。
3、加强和改进教学评价。
学校进一步加强了巡课和随堂听课，促使教师减少上课的随意性，确保课堂教学的质量，也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头，深入课堂听课，并反馈听课情况，提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作，力争我校的教学质量有更大的提高。
4、抓好各级科的测试工作。
在抓好基础年级教育质量的基础上，我校还认真抓好日清、周检、月测和期中、期末测试工作，每次测试认真批改，及时做好试卷评讲，让学生不但知道错在哪里，为什么会错，而且还要避免今后继续出现同样的错误。此外，我们还重视抓好学生的培辅工作，通过“抓两头，促中间”，更重要的是关注后进生，善待后进生，发现后进生有点滴进步，就善于激发他们的潜力。
5、加强学校音体美工作。
我校贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》，深入开展阳光体育运动，上好体育课，大力开展“每天锻炼一小时”活动，全面实施国家学生体质健康标准，激励学生达标争优、强身健体。通过开展校园文化艺术活动，丰富学生的校园文化生活，培养他们的科学意识的审美能力。同时按照课程设置要
求开全开好音乐和美术课。并且在教育局的指引下，开始了学校自主测试音体美课程。
四、依法治教，规范办学。
我校加强了对《教育法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害处理办法》等教育法律、法规的学习，进一步完善学校规章制度和教职工代表大会制度，全面实现政务公开、校务公开、财务公开制度，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策、财务收支情况以及涉及教职工利益的其他事项的知情权和参与权。加强财经管理，抓好期初预算，期末结算工作，提高整体管理水平和办学效益，树立教育系统良好形象。
五、立足发展，突出特色。
作为农村学校，我们坚持“发展是硬道理”的理念，多年来，学校在不断改善办学条件的同时，逐步提高教育教学质量，稳保生源，加强寄宿制学校的教学和生活管理，加强教师的业务提高，从规范管理到高效管，赢得社会的一致好评。
我们积极开展丰富的二课活动、社会实践活动，以创新引领教研，以体验引领成长，以服务让家长满意。
第2篇：联校工作总结
2009年联校工作总结
镇联校
王令昌
2009年我联校在办事处党委、县教育局的正确领导和社会各界的关心支持下，以三个代表重要思想为指导，认真学习和实践科学发展观，把握“办人民群众满意的教育”这一根本要求，紧紧围绕素质教育这一主题，开拓进取，扎实工作，取得了一定的成绩。联合校的各项工作都走在了全市、全县的先进行列，联合校先后被评为县宣传工作先进单位、在2009年全县从身边看变化网络征文大赛中荣获组织奖（县仅三个乡镇联校）、在庆“六一”全县鼓号操比赛中荣获优秀表演奖。被评为全县人大代表满意单位、县民主管理先进单位等多项荣誉称号。中学被评为市交通先进学校、县反邪教先进单位和全县教育教学质量先进单位和教学改革先进单位。《日报》、电视台、电视台等多家新闻媒体对我们先进的办学经验进行了报道。
（一）幼教招生工作取得突破
成立了中心小学幼儿园，取缔了王尔镇幼儿园、沙王庄幼儿园等私办园，使幼儿上学条件得到改善。我联校现有幼儿园9所。其中市级示范园1所，学前三年受教育率达98%，办事处的幼儿入园人数，有2008年的不到500人，猛增到现在的667人，预计明年将达到700多人。各幼儿园还从本园实际出发，因地制宜，充分利用本园的教育资源，创造出了因园而宜的、有园本特色的室内外环境，办园条件得到改善。实现了联校提出的“独立成院、统一规划、一步到位、全面开花”的十二字方针。我们的这种做法得到了市县教育局领导的好评。
（二）做好了“大学生顶岗支教双提高”工作
把顶岗支教“双提高”工程看成是镇提升基础教学水平、优化教师队伍的实际举措。联校专门成了以联校校长任组长的支教工作领导小组，由一名联校副校长具体负责支教大学生的日常工作；为支教大学购买了必备的生活用品，住室全部安装了防盗门窗，并安排了专门的值班人员；安排大学与本校的七名骨干教师结成帮扶对子，骨干教师利用丰富的教学经验和先进的教学方法，以帮助他们尽快实现学生到教师角色的转变；联校和学校与大学生在思想上经常交流、了解他们在生活上、工作上的困难和想法。此做法先后在时讯、日报予以推广。
（三）深化课程改革，素质教育得到全面推进
一是全面落实《山东省普通中小学管理基本规范》40条，统一了小学作息时间、放假日期和作业量。开全课程，开足课时，促进全体学生全面发展。对学生评价体系进行了改革。从学生的道德素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现、创新与实践能力等六个方面，进行基础性发展目标评价。创建激情、活力、高效课堂，教学改革进一步深化。
二常规教学管理工作得到加强。经常深入各校听、评课，参与各小学的教学研讨活动，抽查各校的教学常规各项制度的落实情况。认真组织全办事处教师学习《教师教学常规要求》，要求教师在备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与考核等工作中严格按常规要求去逐步实施。联校经常到小学检查常规教学工作落实情况。在全县教师美文诵读比赛中，孙冬梅、路平两位教师代表联校参赛，取得了农村组第一名，荣获特等奖并代表县参加了市教师美文诵读比赛，取得了全市二等奖。在庆“六一”全县鼓号操比赛中，中心小学代表我联校参赛荣获优秀表演奖。在全县“踏着烈士的足迹”讲故事比赛中，联校荣获组织二等奖。
三、开展了构建和谐师生关系研究活动。先后几次召开了和谐师生关系调度会，通过学校、教师、学生和家长几个层面的共同研究，探讨构建和谐师生关系的途径和办法。和谐师生关系研究活动搭建了师生之间交流的平台，增加了感情，促进了和谐，激发了潜能，为构建激情、和谐、互动、高效课堂奠定了基础。2009年全县构建和谐师生现场会就在镇中学召开。
（四）学校安全工作进一步加强
从联校到各中小学、幼儿园都成立了安全工作组织机构，校长、园长都是第一责任人。一把校长任组长，分管校长分管安全工作。联校与各中小学、幼儿园，各校、幼儿园与班主任教师，班主任与学生及学生家长层层签订了安全目标责任书。建立健全了各项安全工作制度和各类安全应急预案，为做好学校安全工作提供了有力的监督约束机制。学校经常利用班会和召开学生会，对学生进行安全知识教育，充分利用校园广播，黑板报，宣传栏等，宣传安全工作的重要意义，使学生进一步了解安全的重要性，同时教会学生自救自护知识，学校在放假前和开学后都对学生进行安全教育。多方协调全力配合教育局、办事处做好闫邵屯小学、代屯小学校舍的规划、新建工作，确保学生不在危旧校舍中上课。目前已竣工投入使用。
（五）依法治教积极推进
认真贯彻落实新《义务教育法》、《行政许可法》等法律法规，坚持依法行政、热情服务、自觉接受群众监督。实行教育发展科学决策制度，充分发挥各学科教育专家的作用，为教育工作建言献策。进一步落实《工会法》，加强学校民主管理，全面推进校务公开，依法治校。通过教师代表会、校务公开栏等方式，把学校发展规划、工作计划、职务评聘、学校财务等社会关注的热点问题予以公开。
（六）在保障学校正常运转的同时，积极筹措资金，改善办学条件
为保障各校的空调正常运行，从经费中拿出四万余元重新改造了各校的用电线路；为改善中心小学幼儿园取暖问题，又另挤出资金1.2万元，配上了立式空调，受到家长的好评；拿出近两万元为各幼儿园添置了室内玩具；积极协调，使闫邵屯小学、代屯小学的新建校舍按期交付使用，并争取资金，使闫邵屯小学硬化了路面，平整了操场。
（七）争取政策，充分发挥我办事处联合校的优势和特色，争取上级领导的支持和认可，努力增加我校的知名度
全县和谐师生关系现场会在镇中学召开，中学本年度并创了以下称号：市级校本教研示范学校，市级规范化学校，市级语言文字普通话示范学校。中心完小本年度是：市级规范化学校，市级和谐校园。第24届全国青少年科技创新比赛中，镇中学是我县唯一一个被评为市级组织奖的学校。
总之，成绩的取得离不开上级领导关心支持和正确指导，今后我们将继续努力，进一步加大工作力度，促使我办事处教育工作再上新台阶。
第3篇：联校教学研讨活动总结
联校教学研讨活动总结
为期一周的教学研讨活动顺利结束了，在这一周里我们的老师们积极参与，无论是作课教师还是参加研讨的教师都本着提高效率、积极探索、交流共享的初衷投入到了本次活动当中，取得了较好的效果：
第一、领导重视，全程参与，确保活动的有序进行。本次活动联校、学校领导高度重视，从作课教师的选定到授课的具体内容，从教师的教学设计到课堂每一个环节的锤炼，从听课到研讨的参与及发言都做到了全程参与、全身心投入，为教师起到了很好的引领作用。
第二、作课教师以严谨负责的工作作风认真备课，精心设计，所公开的6节课堂堂精彩，堂堂呈现出可圈可点之处，勇于挑战自我，敢于暴露不足。具体体现在：一是课堂当中学生的小组学习的组织、教师过渡衔接的处理、对学生及小组的评价、师生互动的处理等方面都有了长足的发展，比以往有了较大的改变；二是课堂气氛较以往活跃了，学生发言的次数、发言的质量都有了一定的提高；三是教师的教学基本功日益夯实，确保了课堂教学效率的提高。
第三、交流研讨时的气氛更加融洽，在本次活动中先后组织了八次交流研讨活动，说课教师能围绕目标的制定、导学的设计、模式的运用、当堂效果等几个方面展开陈述，参与活动的教师则根据看课时自己的体会、成功的地方以及需要改进的方面进行评价，研讨中时不时爆发出老师们激烈的争论，就一个问题、一个环节、哪怕是一句不经意间话语老师们都直截了当的指出来，坦诚率直背后表现出老师们投身课堂教学改革的执着和坚定，折射出老师们对教育的负责态度。
第四、交流后的总结反思使本项活动得到了延伸和总结。活动结束后，联校要求参与活动的教师认真填写反馈记录卡，要求学校利用教师会议或教研活动时间认真进行阶段总结，总结教研活动时各学科提出的研讨问题，部署安排下一阶段课堂教学改革的具体工作，联校提出了抓两头的思路，即着眼于目标的制定，着眼于课堂测试。
本次活动也显现出一些不容忽视的问题系要我们下大力改进，一是教师对教材的挖掘、处理、驾驭仍制约着我们的课堂效率；二是学生的学习习惯仍然有待改善；三是课堂中一些细节的处理仍需要形成一定的机制，需要老师们下大力去琢磨，如：学生小组学习的时机、问题的设计、小组评价及结果的使用、随堂测试题的科学性命制等等。所有这些问题都是长期存在着的，有的是显性的，有的是隐性的，但无论哪种情况都是现实当中存在着的，需要我们去关注，去一个个的改进。
总之，一次活动的结束只是一个阶段工作的总结和提炼，我们将坚持不懈的在课堂教学改革的征程中脚步不停，探索不止！
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