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狠抓教学管理，全面提高教育教学质量
------2017--18年度第二学期教育教学工作总结
本年度，我校坚持以全国教育工作会议和党的十九大会议精神为指针，树立正确的科学发展观，依法办学，依法治校，执教为民；以全面提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为教育目标，规范管理，扎实工作，全面提高教育质量，努力提高办学水平,圆满完成上级布置的各项任务。
一、加强安全管理，创建平安校园
进一步完善学校安全稳定管理、防范、应急救援制度和预案，加强学生日常安全教育，开展“安全教育日”、“安全应急演练”等活动。教师安全值岗做到全方位、无缝隙管理。认真对学校教学楼、以及教学设备设施等进行全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查，发现隐患，及时整改，防止师生安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。
二、抓好常规管理，保障学校教育教学工作全面贯彻和落实
本学年在管理上我们主要抓好以下几个方面：一是加强班子建设。组织班子成员每周一次学习，汇报研究工作，经常深入到课堂和师生中间检查指导教学工作，使之成为一个能带领全体教师奋发工作，团结善战的领导集体；二是加强教师队伍建设。学校每周安排固定的时间对教师进行教学理论的业务学习，使继续学习工作落到实处，以提高教师的综合能力和素质；三是完善各种规章制度，加强“双纪”管理，使管理和教学工作制度化、规范化，坚持每天双签到，有事请假。每周做好小结，使整个学校的各项工作有章可循。
三、加强师德建设，全面提高教师形象
我校始终把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。以全面落实十九大会议精神和党中央关于加强干部作风建设的八项规定为目标，根据教育局“突出一个中心，抓住两条主线”的工作思路，在全校大力开展“强师德、转作风、树形象、促发展”为主题的作风建设年活动。我们认真开展了师德建设年学习活动，组织教师认真学习教育界先进人物、先进事迹，让他们的好思想、好作风、好经验在我校教师中开花结果。深入学习科学发展观，切实加强教师队伍建设，全面提升教师形象。组织教师学习教育理论、教育法规，以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点。坚持开展干部作风建设年系列活动，以“一问责、八清理”内容为自查自纠重点，全面提升教师形象，锤炼了一支德才兼备的师资队伍。使全体教师真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责。
四、组织好班主任及骨干教师业务培训活动，提高教师的业务素质
1、组织好班主任班级管理素质能力提高培训，召开班主任先进经验交流会，促进班主任工作创新管理水平的提升。
2、本学年我校对全体教师进行了新课程理念与课堂教学实施的学习培训工作，做到：（1）学习培训时间固定，每周安排一次固定的时间进行学习。（2）方法多样，自主学习和集体教研活动相结合。（3）每次学习有目标、有记录，积极鼓励和倡导教师在现有教学中探索，以新的理念指导自己的教学工作。（4）鼓励教师参加网上继续教育培训，着实提高了教师网上学习能力。
3、安排王秀清、左晓丽、林强、卞淑玲等青年骨干教师出外学习、参观培训，给教师充电，不断提高教师综合素质。赵秀琴和卞淑玲获得东光县青年教师素质大赛二等奖。
五、深化教学改革，全面提高教育教学质量
在沧州市“2060”工程指引下，通过对标学习，转变教育观念；通过校本研讨，改进教学方法。成立了课改魔鬼小组，推进小学语文课堂教学改革，实施大课程观、大语文观，注重兴趣培养，倡导“一三五”教学模式的探索和应用，做到了教师主导性和学生主动性的最佳结合。
1、本学年加强网络教研活动，实施年级组集体电子备课。通过观看优质观摩课，研究新课程理念、新的教学方法；搞好全员多媒体课听课评课活动，提高课堂效率，向四十分钟要质量。
2、认真选拔和培养学科带前头人、骨干教师，共同搞好课题研究工作，有专题论文，为其他教师做表率，使之成为带动我校教学工作的骨干力量。
3、教导处加大备课、作业检查力度。一是备课要求在理解大纲，吃透教材，了解学生的基础上做好课时教学设计。为上好每一堂课做好充分的准备。二是教师上课，教态自然大方，语言精练，书写工整规范，重点突出，条理清晰，讲练结合，做好课后回顾。三是搞好作业留批,作业要适量，代表性强，全批全改，重、难点面批面改，搞好作业讲评。
4、建设书香校园，让读书成为习惯。学校将读书活动纳入校本课程，以课堂教学为主阵地，以国学经典篇目和中外文学名著为阅读材料，探索趣味性强、鲜活生动的适合小学生学习的多样化的读书方式。图书室实现开放式借阅，形成“我读书，我快乐”的书香校园氛围。
六、抓好德育管理，创建文明校园
我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩德育活动，加大深化“手拉手”互助活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
1、学校积极开展儒雅文化主题月活动，每月确立不同的活动主题，以爱国、诚信、读书、礼仪、感恩、学雷锋、安全法制等不同主题。本学期开展了二月诚信节——创诚信校园，扬诚信风貌；三月传统教育——学雷锋、祭先烈，优良传统代代传；四月体育节——阳光体育，强身健体；五月感恩节——感恩社会、感恩祖国、感恩父母、感恩他人；六月艺术节——阳光少年，放飞梦想，艺术校园，展我风采；七月读书节——畅游书海，享受阅读快乐；八月实践节——动手又动脑，实践出真知；每个主题月开展征文、演讲、绘画等不同形式的活动，以活动促提高，以活动求发展。
2、积极开展少先队员“五个一”工程，即“一口雅语、一手好字、一本经典、一项运动、一种爱好”，全面提学生素质，发展个性特长。
七、加强音、体、美教学，突出艺术、体育特色，全面落实素质教育
1、提高认识，更新观念，组织教师学习了有关资料和好的经验，到优秀的单位参观学习，提高认识，调动全体教师的积极性和主动性，加快思想的更新转变。
2、在教师当中开展素质教育专题讨论和研究，探讨教育方法，内容和形式，明确教育意义，使每个人有计划、有目的的参与到教育改革当中去。
3、全面落实新课标教学计划，不但上好文化课，还要上好体育课、艺术课、法制课、安全课、健康课等校本课程，把素质教育寓各科教学之中，既培养学生全面发展，又要注意学生特长的培养。
4、突出艺术特色，学校开展书法、绘画、棋艺、篮球、舞蹈、合唱等艺术社团，隆重举办“六一”艺术节，鼓励学生积极参与，发展个性特长，展示艺术才华。组织参加各种比赛活动，并取得了一些成绩，大力推进特色学校发展进程。
八、加强各室管理，完善学校标准化建设 本学年加大了教学投入，改善办学条件，增加绿化面积，美化绿化学校环境。对各专用教室管理员进行了业务培训，提高各室利用率和使用效果。图书室新增了图书两千多套，积极运用开放式借阅形式，把宝贵的图书资源充分利用起来。加强仪器室、实验室、微机室、音乐教室、美术教室的综合管理，提高班级白板使用率，为师生提供了现代化教学和师生快乐互动学习的广阔天地。
由于我校全体师生共同努力，教育教学质量得到稳步发展。本学年，有6名教师的优质课、论文共计12项在市、县受到奖励；美丽校园创建和师德建设工作都得到了上级领导的认可和好评。
在今后的工作中里，我校全体教师继续发扬顽强拼搏的敬业精神，团结奋斗，开拓进取，与时俱进，为我县教育事业的大发展、快发展贡献一切力量。
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